开展创建学习型党组织活动动员大会上的讲话.docx

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开展创建学习型党组织活动动员大会上的讲话

开展创建学习型党组织活动动员大会上的讲话

　　同志们:

　　建设学习型党组织，是建设学习型政党的基础工程。

今年以来，中央、省委、市委和县委相继出台了建设学习型党组织的意见，提出了明确要求。

要求把建设学习型党组织作为当前一项重要的政治任务，作为提升执政能力的必要手段，作为推动转型发展的重要保证，迅速掀起高潮，确保取得实效。

今天我们在这里召开动员大会,标志我县粮食部门建设学习型党组织的活动正式启动。

各支部和广大党员干部，要认真贯彻建设学习型党组的要求，扎实推进学习型党组织建设，提升党的建设的科学化水平。

下面，我就如何开展好此项活动讲几点意见。

　　一、充分认识建设学习型党组织的重要意义　　学习是人类生存的需要，是社会进步的阶梯，是每个人工作和生活的重要组成部分。

我们党历来重视学习、善于学习。

1939年5月，毛泽东同志就提出，“要把全党变成一个大学校”，“大家都要学到底，都要进这个无期大学”。

进入改革开放时期，邓小平同志强调，“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。

江泽民同志指出，“必须始终坚持学习，并把学到的科学理论和先进知识用于中国实际”。

党的十六大以来，胡锦涛同志要求，“必须坚持把学习作为全党一项十分重要的任务，不断加强，不断推进”。

可以说，党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习的历史。

全系统上下都要站在一个关乎发展全县粮食经济的高度，充分认识开展学习型党组织创建活动的重大意义。

（一）创建学习型党组织，是贯彻落实党的十七届四中全会精神的政治任务。

党的十七届四中全会明确提出了“推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色社会主义理论体系武装全党，开展社会主义核心价值体系学习教育，建设学习型党组织”四项任务。

我们开展学习型党组织创建活动，就是贯彻落实党的十七届四中全会精神的实际举措，是同党中央在政治上保持高度一致的根本要求。

（二）创建学习型党组织，是促进人的全面发展的客观要求。

人是生产力中最活跃的因素。

要实现人的全面发展，最根本的就是建设全民学习、终身学习的学习型社会。

我们开展学习型党组织创建活动，是营造全民学习氛围，坚持以人为本、促进全面发展的现实途径和有效载体。

　　（三）创建学习型党组织，是给力公司发展、机关提质的重要举措。

知识和人才是社会发展进步的第一资源。

职工素质的高低，决定企业的兴衰成败，新知识领导着世界潮流，而新知识的载体是人，而人的素质的提高，主要依靠学习。

学习是提高广大干部职工整体素质的唯一途径。

我们抓学习型党组织创建活动，就是要培养和提高粮食职工队伍的整体素质，就是要靠人这个第一生产力去推动公司的发展，提升机关为民服务的本领。

　　（联合国教科文组织曾经做过一项研究，结论是：

信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速。

在18世纪时，知识更新周期为80～90年，19世纪到20世纪初，缩短为30年，上个世纪60～70年代，一般学科的知识更新周期为5～10年，而到了上个世纪80～90年代，许多学科的知识更新周期缩短为5年，而进入新世纪时，许多学科的知识更新周期已缩短至2～3年）　　近年来，全县粮食部门认真履行《粮食流通管理条例》和《云南省粮食流通管理办法》等政策法规赋予的职能，紧紧围绕粮食行政首长负责制和企业扭亏增盈工作目标，突出宏观调控、依法管粮、产业发展和行业服务四大重点，有力的促进了粮食购销、储存安全和精深加工等，增强了企业市场竞争力，推动了全县粮食经济健康、稳定、持续发展，各项工作取得了明显成绩。

但也要看到，我们的发展还相对缓慢，基础设施水平落后，公司总体实力不强，产业发展后劲不足等等。

面临诸多困难，要实现新的更大的跨越，迫切要求我们不能有丝毫的满足和懈怠，必须强化责任意识、忧患意识和争抢意识。

　　改制以来，特别是党的十七大以来，全系统干部职工队伍从主流上看是好的，政治坚定、思想健康、作风扎实，多数党员干部学习的自觉性比较高。

但是，我们也应该清楚地看到，一些党员干部和支部的学习状况确实不容乐观。

有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学；有些党员干部走走形式，不真学；有些党员干部心浮气躁、蜻蜓点水，不深学；有些党员干部学而不思、学用脱节，不善学。

部分干部职工的政治思想素质和科学文化素质与社会发展的速度不相适应，与粮食经济发展的目标还有很大的差距。

主要表现：

1.部分干部职工满足于现状。

表现在工作上就是观念陈旧，老方法，思想缺乏活力，满足于现状，没有与时俱进。

2.忧患意识差，竞争意识淡薄。

3.学习观念落后，不主动学习。

4.部分干部职工业务素质薄弱。

存在着业务素质不高的问题，对自己的工作现职和岗位要求还不十分明确，对规章制度的学习教条、孤立，无法达到前后联系、融会贯通，完全凭经验干活，知其然不知其所以然（更为突出的是有个别职员干粮食工作一辈子了，竟然连自己的报表都做不了）。

5.近年来，计算机已经应用于办公自动化的管理、科学储粮和网络信息上，使计算机知识的普及越来越迫切。

但部分职工存在不懂电脑、不会使用电脑的状况。

如何提高们系统干部职工队伍综合素质是摆在我们面前急需解决的一大难题。

党的十七届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

《决定》提出要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，建设学习型基层党组织。

我们应紧紧以建设学习型党组织为契机，全面加强干部职工队伍素质建设。

　　总之，建设学习型党组织，是党的建设的经验总结，是顺应时代发展的必然要求，是提高执政能力、领导科学发展的紧迫任务。

我们一定要扎扎实实地推进学习型党组织建设，真正使学习成为党员成长的阶梯、政权巩固的基础、公司兴旺发展的要务。

　　二、提升党员干部的综合素养和实践能力　　开展学习型党组织创建活动的总体要求是：

以建设马克思主义学习型政党为指导，以用中国特色社会主义理论体系武装全党、开展社会主义核心价值体系学习教育为主要任务，以科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神为基本要求，学以致用、有的放矢为基本原则，努力把党组织建设成始终保持党的先进性的学习型党组织，把领导班子建设成领导科学发展、促进社会和谐的领导班子，把干部队伍建设成知识型的干部队伍，形成人人学习、时时学习、处处学习的浓厚氛围。

按照这样的总体要求和目标，要着力抓好六个方面学习重点。

（一）深入学习领会中国特色社会主义理论体系。

大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深入学习党的路线方针政策、国家法律法规特别是中共党史，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，切实推进党的创新理论成果进机关、进企业、进头脑。

（二）深入学习实践科学发展观。

认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，继续推动学习实践活动向深度和广度发展。

着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解企业发展难题、转变发展方式，形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。

　　（三）深入学习社会主义核心价值体系。

把社会主义核心价值体系作为党员干部思想道德建设的重要内容，融入党员干部教育培训全过程，切实加强党的优良传统和中华优秀文化传统教育,引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力。

加强思想道德和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态，做社会主义新风尚的实践者和引领者。

　　（四）深入学习世情、国情、党情特别是省情、市情和县情。

开展“再看**”县情学习活动，深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律，深入了解我国近现代发展历史、政治经济社会现状，深入了解**的发展历程和现状，读懂**历史、读透我县粮食企业的现状、认识**粮食部门的发展差距，共同寻找攻坚克难的办法，努力使各项重大决策和重要工作更具针对性、更富实效性、更具竞争性。

党员干部既要做勤于向书本学习的表率，又要做勇于向实践学习、善于向生活学习、乐于向群众学习的典范。

要善于学习借鉴外地转变发展方式、实现我县粮食经济又好又快发展。

　　（五）深入学习粮食基本理论、业务技能和专业知识。

在全县粮食系统积极开展学习《粮食流通管理条例》、《粮食仓储管理办法》等有关粮食业务知识，努力把理论学习的成果转化为谋划科学发展的正确思路、推动科学发展的实际能力。

以粮食业务知识为学习重点，根据粮食岗位的职责分工，分层次、多渠道开展岗位培训，提高广大干部职工业务素质。

要立足岗位，学用一致，突出岗位培训的针对性、实效性，重点提高在工作中的履责能力。

以岗位所需知识、技能和职业素质为标准，通过开展岗位练兵和技能比武等活动，提高业务技能和文明服务，微笑服务水平。

以提升管理水平为核心，加强管理人员培训，培养具有创新意识的业务骨干，使自身成为粮食行业的行家里手，确保全年各项任务的高质量完成。

　　（六）加强粮食文化建设。

在全县粮食系统营造“爱学习、善学习”、“人人讲学习、人人参与学习”的文化氛围，将社会主义核心价值体系融入粮食文化建设，推动党员干部自觉做到热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱粮食事业。

要在全县粮食系统大力弘扬爱岗敬业、忠于职守的敬业精神，顾全大局、团结互助的协作精神，艰苦奋斗、清正廉洁的自律精神。

　　三、掀起学习型党组织建设高潮　　

（一）抓住重点对象。

提高党员领导干部的综合素质，是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求。

抓好他们的学习，就抓住了龙头和关键；提高他们工作的科学化水平，就能带动和提升各项工作的质量和水平。

因此，抓好学习型党组织建设，首先要抓好党员领导干部的学习。

局机关、公司和经营部要分别结合工作的特点规律和实际状况，在丰富理论知识、谋求发展路径、关注弱势群体中，加强领导班子及其成员的思想理论建设。

领导干部要发挥表率作用，主动学习、带头学习，真正成为复合型领导干部，成为建设学习型党组织的组织者、促进者、实践者。

（二）拓展学习形式。

建设学习型党组织，基础是抓好党员的学习。

开展理论宣讲活动，运用知识竞赛、技能比赛、参观考察等喜闻乐见的形式，利用出台重大政策、举办重大活动和重大节庆纪念日等契机，组织开展各种形式的主题学习教育活动，使广大党员干部在参与中学习、交流、提高。

同时抓好个人自学。

引导党员干部养成良好的学习习惯，鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，扩大个人自学的覆盖面和参与度。

　　四、落实学习型党组织建设任务　　建设学习型党组织是一项长期任务，只有“进行时”，没有“完成时”。

抓实抓好学习型党组织建设，关键是要建立健全一套长效的工作机制。

（一）要强化领导，靠组织推进。

为了加强学习型党组织建设，粮食局党总支成立了领导小组，各支部书记（党小组组长）作为第一责任人，要切实负起领导责任，要把学习型党组织建设摆在突出位置，根据各党员干部的特点，把学习的普遍要求与特殊需要结合起来，提出相应的任务和要求；有针对性地加强指导，把学习型党组织建设引向深入。

（二）要强化督查，靠制度推进。

要按照县委实施意见的要求，建立健全领导班子集体学习制度、党员干部培训制度、领导干部调查研究制度、基层党员轮训制度、党员自学制度、主题教育制度。

要加强对各支部学习的考核工作，督促和掌握各支部和广大党员干部的学习情况，并把学习情况作为民主评议党员、综合考评领导班子和领导干部的重要内容，促进学习的科学化、制度化、规范化。

　　（三）要强化宣传，靠舆论推进。

运用标语、黑板报、网络等形式丰富宣传内容，形成合力，营造尊重知识、崇尚学习、推动学习型党组织建设的舆论氛围。

　　同志们，学习是一个永恒的主题，是坚持科学发展的必然要求。

我们一定要以高度的使命感和责任感，求真务实，扎实工作，开创