人教版度九年级下学期开学考试化学试题D卷文档格式.docx
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需要氧气
探究分子在不断运动
A．A
B．B
C．C
D．D
2.下列关于硫酸的说法正确的是（）
A．浓硫酸具有吸水性
B．稀硫酸能作某些气体的干燥剂
C．打开浓硫酸的瓶口，会看到白雾
D．浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低
3.物质的用途与性质对应关系不合理的是
A．焦炭冶炼金属——可燃性
B．石墨做电池电极——导电性
C．活性炭除异味——吸附性
D．金刚石切割玻璃——硬度大
4.甲、乙两物质发生反应的微观示意图所下，则说法正确的是
A．从该反应可知一切化学变化前后分子个数一定改变
B．该反应可以是2CO+O2
2CO2
C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量
D．甲和丙中同种元素的化合价均相等
5.如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）
A．
水的电解
B．
木炭在密闭的容器内燃烧
C．
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D．
等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
6.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法中正确的是
A．t1℃时，将12g甲加入50g水中充分溶解后得到溶液质量是62g
B．t2℃时，甲、乙饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中乙溶液的溶质质量分数大于甲
C．t3℃时，甲的不饱和溶液可通过加溶质或蒸发水或升高温度让它达到饱和
D．甲中含有少量乙时，可用蒸发结晶的方法提纯甲
7.下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是
物质
二氧化碳
金刚石
石墨
碳
性质
能与水反应
硬度大
导电性
还原性
用途
灭火
用来裁玻璃
常用作电极
冶炼金属
8.下图实验操作中正确的是
吸取液体药品
量取液体的读数
固体药品的取用
熄灭酒精灯
9.厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（）
A．液化气燃烧
B．铁锅生锈
C．开水沸腾
D．蔬菜腐烂
10.科学家目前正在研究将空气中过量的二氧化碳和氢气在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和另一种物质反应的化学方程式：
CO2+3H2=CH3OH+X，则X的化学式为：
（）
A．H2O
B．C
C．H2O2
D．CO2
11.下列对一些事实的微观解释错误的是
12.下列图标与燃烧和爆炸无关的是
13.已基本干燥的抹灰白墙（熟石灰），住人后往往又会变的潮湿，这主要是由于
（）
A．墙壁中有水渗出
B．熟石灰与二氧化碳反应的生成物中有水
C．空气中的水凝结在墙面
D．熟石灰变成了生石灰和水
14.根据图的信息判断，下列说法正确的是（）
A．硫属于金属元素
B．硫原子的相对原子质量为32.07g
C．在化学反应中，硫原子容易失去电子，形成S2-
D．硫原子的核电荷数为16
二、填空题
15.根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型。
（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________________________；
（2）农业上不能把氯化铵和熟石灰混合使用的原因
，属（）反应；
（3）工业上常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为________________
____
____。
16.某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如下图所示的研究。
试回答：
（1）放入二氧化锰的作用是___________________
（2）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是__________
________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成________________。
（3）将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是_______
⑷通过以下两种操作都可以产生氧气：
①把二氧化锰加入装有过氧化氢（H2O2）溶液的试管中；
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
要得到平稳的氧气流，你所选用的操作是__________（填序号），
17.氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富。
（1）海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程（如图1）。
已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，与B溶液中溶质质量相等的溶液是________（填字母，下同），与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是________。
（2）氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示。
据图回答：
①溶解度变化受温度影响最大的是________，t℃时，溶解度最小的是________；
②t℃时，将25g硒酸镉加入________g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。
要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_________________________；
③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是____________________。
18.我省张掖丹霞地貌以其层理延绵，纹理清晰，色彩斑斓而著称于世。
丹霞地貌中红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成，请将下列加点部分用恰当的化学用语表示：
（1）石灰岩中含有的钙元素_________________；
（2）石膏主要成分硫酸钙中含有的阴离子是____________；
（3）岩石呈红色是含氮氧化铁所致，氢氧化铁中铁元素的化合价为____________。
19.下图为四种离子的结构示意图，完成以下填空：
（1）属于阳离子结构的粒子是_____（填字母序号，下同）。
（2）B粒子的半径_____C粒子的半径（填“大于”“小于”或“等于”）。
（3）某元素R形成的氧化物为R2O3，则R的原子结构示意图可能是_____。
20.用化学方程式表示
（1）铁丝在氧气中燃烧_________。
（2）呼出的气体使澄清石灰水变浑浊_________。
（3）二氧化锰作氯酸钾分解的催化剂_________。
三、实验题
21.下列是关于二氧化碳和氧气实验室制取的实验，请回答下列问题：
（1）a仪器的名称是——，将二氧化碳制取装置图补充完整。
（2）用高锰酸钾制氧气时，发生反应的化学方程式为_________
________________；
加热时，先用酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_____________________________________，然后对高锰酸钾所在的部位加热。
（3）如果用排水法收集氧气，会发现集气瓶内液面逐渐下降，因为随着反应的进行，瓶内的气体________，气压_______，使瓶内压强______瓶外压强，在压强差的作用下瓶内水排出，所以液面下降。
氧气可用排水法收集的原因是_________________________________________________。
四、流程题
22.空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应．如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程．请按要求回答下列问题：
（1）步骤①利用了物质的____性质（填“物理”或“化学”）
（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式：
____
（3）步骤④中，反应前后化合价发生改变的元素是____
五、科学探究题
23.某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
根据______________可知铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一:
R>
Fe>
Cu；
猜想二：
______________；
猜想三：
Cu>
R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作
主要现象
实验结论
甲
将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中
____________________________
猜想一正确
乙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中
R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率____（填“快”或“慢”）
丙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃
R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空
气中_____________________
已知金属R在金属化合物的溶液中显+3价，写出R与硫酸铜溶液反应的化学方程式_______________________
。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
（2）_______________________；
（3）_______________________。
六、计算题
24.葡萄糖（化学式为C6H12O6）在生物学领域具有重要地位，是活细胞的能量来源和新陈代谢中间产物，即生物的主要供能物质．植物可通过光合作用产生葡萄糖．
计算葡萄糖的相对分子质量_______
计算葡萄糖中各元素的质量比___________
计算葡萄糖中碳元素的质量分数____________
计算葡萄糖中各元素的原子个数比_______________．
25.根据如图所示的实验过程和所提供的数据回答问题。
（假设恰好完全反应）
请计算回答：
（1）CaCl2中钙元素和氯元素的质量比为_____。
（2）样品中碳酸钾的质量分数（写出计算过程）。
_____
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
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