人教部编版二年级上学期语文课文五第17课《难忘的泼水节》同步练习I卷Word下载.docx

人教部编版二年级上学期语文课文五第17课《难忘的泼水节》同步练习I卷Word下载.docx

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ixiānɡliá

n

hǎixiá

cānɡbá

i

tó

nɡbāo

huǎnɡrá

ndà

wù

2.（12分）加上不同的偏旁，变新字，并组词。

旦________ 

________ 

________ 

________

3.（10分）解释词语，并抄写。

和谐：

清脆：

钵：

4.（5分）用表示“看”的词语填空。

（1）人们透过阴惨惨的雾气，________着他这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

（2）黄继光愤怒地________着敌人的火力点，他转过身来坚定地请求营参谋长把摧毁火力点的任务交给他。

（3）只要我们平时多________身边的事物，写作文就不会再发愁了。

（4）每逢鹅吃饭的时候，狗就躲在篱边________，以便乘机弄点儿吃的。

（5）星期天，我们相约去________生病的老师。

5.（4分）看拼音，写词语。

zhù

lù

xià

ngshù

guà

nmù

lí

ché

nmò

xiēzi

wānqū

mǎtí

xí

ng

yá

nshēn

6.（8分）看拼音写词语。

cǎi 

sè

yà

o 

yě 

huā

wēn 

nuǎn

hǎi 

xiá

shé

n 

zhōu

jì

hǎo

gū 

niang

bì

lǜ

shāo 

kǎo

7.（2分）读下面的句子，停顿恰当的句子是（）。

A.弈秋，通国之/善弈者也。

B.思援/弓缴/而/射之。

C.使/弈秋/诲二人弈。

二、阅读理解（共2题；

共23分）

8.（7分）阅读课文《滴水穿石的启示》片断，完成练习。

现代著名书画家齐白石，在他数（shǔshù

） 

十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。

他的画室里挂着用以自勉的条幅：

“不教（jiāojià

o） 

一日闲过。

”就是到了晚年，也仍（rēngré

ng） 

然坚持每天花三幅。

正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗?

（1）“挥毫作画”的“毫”意思________，“坚持不懈”的“懈”意思是________。

（2）画出文中地一句反问句，把它改成陈述句

（3）选择正确的读音填写在后面横线上。

（shǔshù

）________ 

（jiāojià

o）________（rēngré

ng）________ 

9.（16分）（2019·

望城）阅读下文，回答问题。

我没有钓住那条鱼

我这一生，有过许多令人难忘的时刻。

然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。

记得那是初秋时节的一天，温煦（xù

）的阳光静静地照耀着树林。

叔叔带我去钓鱼。

我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓鱼线。

忽然，诱饵消失得无影无踪了，我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。

我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhuà

i）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。

我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小鱼，在璀（cuǐ）璨（cà

n）的阳光下活蹦乱跳。

“叔叔！

”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！

”“还没有哩。

”叔叔慢条斯理地说。

他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。

钓线上的鱼钩也不见了。

我功亏一篑（kuì

），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却意味深长地对我说：

“记住！

在鱼儿尚未被拽（zhuà

i）上岸之前，千万别吹嘘（xū）你钓住了鱼。

事情没成功就自吹自擂一点用也没有；

纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。

”

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘（xū）时，我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。

（1）填入适当的量词。

一________水草 

一________鱼竿

（2）照样子，写一写。

无影无踪（ABAC式）：

________、________

（3）根据意思，从文中找出相应的词语填在横线上。

①含意深远，耐人寻味。

②控制不住自己的感情。

（4）找出文中的一处比喻句________。

这句话中把________比作________。

（5）文中有许多描写“我”心情变化的词语，我找到了这些词：

________、________、________等。

（6）这个故事告诉我们一个深刻的道理。

三、语言表达（共2题；

共10分）

10.（5分）想一想，说一说。

例：

下课了，同学们有的下棋，有的做游戏。

校园里，同学们有的________，有的________。

11.（5分）读古诗《题临安邸》，解释一下，“直把杭州作汴州”

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

10-1、

11-1、