精选苏教版小学语文六年级下册1 长江之歌课后辅导练习二十九Word下载.docx
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③那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。
④自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。
第3题【填空题】
按课文《长江之歌》内容填空。
《长江之歌》是电视系列片______的主题歌,______作曲,______作词。
第4题【填空题】
写出反义词
赞美—______喜欢—______微笑—______坚定—______
第5题【填空题】
填写合适的关联词语。
①______莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,______写出了许多优秀作品。
②我们______要把“八荣八耻”牢记在心上,______要落实在行动上。
第6题【填空题】
给加下划线字选择正确的解释。
(填序号)
顾:
相顾一笑______三顾茅庐______顾客盈门______奋不顾身______
A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意;
照管
第7题【填空题】
第8题【填空题】
组词。
哺______捕______
恋______奕______
概______溉______
膀______榜______
第9题【语言表达】
缩句。
①活泼可爱的玲玲认真地做操。
②豆大的雨点哗哗地落下来。
第10题【语言表达】
修改病句
①我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
②老师的脸上铺满了皱纹。
?
第11题【语言表达】
按要求写句子。
①“你用磅礴的力量,推动新的时代。
”读到“磅礴”一词时,我不由地想到毛泽东《七律·
长征》中的诗句:
______。
②古往今来,有很多描写长江的诗句,我能写出其中的两句。
______
第12题【语言表达】
用下列词语造句
①犹豫
②微笑
第13题【语言表达】
扩句
①战士献出生命。
②我和小刚来到市场。
第14题【默写】
根据课文内容填空。
《长江之歌》里写道:
你用______,哺育各族儿女:
你用______,挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同:
春日轻盈,夏日______,秋日高远,冬日______。
先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,《夏日绝句》中的“______,______。
”和《墨梅》中的“______,______。
”诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。
毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。
小明平时不珍惜时间,你可以送他“______,______。
”这句诗与他共勉。
小江是你视为知己的朋友,你可以用“______,______。
”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。
当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;
旁观者由于冷静、客观,却看得清楚。
这就是人们常说的“______,______。
”“______,______。
”两句诗也说明了这个道理。
第15题【综合题】
阅读短文,完成练习。
黄河颂
啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神:
伟大而坚强!
这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。
金涛澎湃,掀起万丈狂澜;
浊流宛转,结成九曲连环;
从昆仑山下奔向黄海之边,
把中原大地劈成南北两面。
啊!
黄河!
你是我们民族的摇篮!
五千年的古国文化,从你这儿发源;
多少英雄的故事,在你的身边扮演!
你是伟大坚强,
像一个巨人出现在亚洲平原之上,
你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
你一泻千丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
(作者:
光未然,现代诗人,原名张光年。
湖北省光化县人。
本诗写于1939年。
)
联系上下文,解释词语。
万丈狂澜:
浩浩荡荡:
写出下列词语的反义词。
坚强______英雄______
伟大______发源______
填空。
①“啊,朋友!
”在这里“朋友”指:
②文中写黄河气势磅礴的词语有:
______、______、______。
③作者赞美黄河是希望我们______。
④自古以来,赞美黄河的诗句很多,请写两句:
问答题。
①作者为什么要歌颂黄河?
②作者从哪几个方面来赞扬黄河的?