最新科学发展观心得体会最新篇Word格式文档下载.docx

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我们要把学习践行科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来;

与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来;

着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高疾病控制服务质量和服务水平。

我们要提升我们的职业道德水平和专业素质，提高疾病控制服务质量和服务水平，提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力，就应该做到以下四个方面：

一、要提高学习能力，进一步增强自身素质。

我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。

在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。

我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。

一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

今年我中心从年初就开始布置了传染病防治管理工作综合培训班，利用夜校和星期日时间系统安排大家学习专业知识，同时为了使疾病监测工作做得更好，对各医疗机构性病、艾滋病、结核病、传染病等网络管理直报人员进行专业知识培训。

通过学习，才能使他们更新专业理论知识，从而达到素质的提高。

二、要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。

新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

疾病预防控制中心是一个为群众服务的窗口单位，它的服务优劣在一定程度上会影响群众的投资热情。

我们要在广大职工中广泛开展忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德教育，树立热情服务的宗旨，实行办事程序、收费标准公开，做到廉洁办事，为我区经济发展提供良好的环境。

三、要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。

随着改革的不断发展和深入，疾病控制工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。

要使疾病控制工作再上新台阶，要求全体职工必须提高创新能力。

如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。

要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。

要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四、要提高自律能力，进一步增强疾病控制工作者的形象。

我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。

我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。

要正确认识自我，培养高尚的人格。

做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。

学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。

要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造疾病控制工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。

汇报人：

XXX

201X年4月14日

科学发展观心得体会范文二：

党的十八大报告指出：

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。

以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，科学地回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展等一系列问题，为全面建成小康社会吹响了号角，指明了方向，照亮了前路。

一、科学发展观继承和发展了马列主义

与时俱进是马克思主义的理论品质。

科学发展观面对新形势、新任务、新挑战，创造性地运用马克思主义的立场、观点和方法，总结我国发展实践，

借鉴国外发展经验，探索科学发展规律，提出了一系列新思想、新观点、新论断。

它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，反映了我们党对中国特色社会主义认识达到的新高度，开拓了马克思主义中国化的新境界。

二、科学发展观经过了十年的实践检验

实践是检验真理的唯一标准。

科学发展观提出以来经过不断丰富、完善和发展，直至成为我党的指导思想。

十年来，我党团结带领全国各族人民紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，凝心聚力，攻坚克难，办成了一系列大事，办好了一系列喜事，办妥了一系列难事，将各项事业推向了一个前所未有的高度。

十年的艰辛探索，十年的生动实践，十年的辉煌成就，生动诠释了科学发展观的真正内涵，证明了科学发展观的理论价值，彰显了科学发展观的思想力量。

三、科学发展观为未来中国指明了方向

理论是实践的先导，思想是行动的指南。

当前，我国已经步入改革的攻坚期、社会的转型期和矛盾的凸显期，各种深层次的问题接踵而至，各种不稳定因素此起彼伏。

能不能实现以人为本，全面、协调、可持续的科学发展成为决定我们能否顺利夺取全面建成小康社会新胜利的关键所在。

只有坚持以科学发展观为指导，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量，实现经济社会又好又快发展，才能为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

旗帜引领方向，目标凝聚力量，状态决定作为。

学习贯彻党的十八大精神，广大党员干部就要牢牢把握发展这一鲜明主题，统一思想，形成共识，鼓足干劲，以更加坚定的决心、更加有力的措施、更加扎实的作风投入到工作中去，真抓实干，埋头苦干，务实大干，在风云变幻的国际环境中沿着中国特色社会主义道路扬帆起航，破浪前行!

科学发展观心得体会范文三：

党的十八大进一步明确了科学发展观的历史定位，实现了党的指导思想又一次与时俱进。

我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃形成了毛泽东思想;

第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中，逐步形成的中国特色社会主义理论体系。

这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进，第一次是将邓小平理论列为党的指导思想，第二次是将三个代表重要思想列为党的指导思想，第三次是将科学发展观列为党的指导思想，这是党的十八大报告最大的理论亮点和历史贡献。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

十八大把科学发展观写在我们党的旗帜上，列入党的指导思想，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献。

科学发展观是xx大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。

科学发展观的内涵是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展，科学发展观第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，

树立和落实科学发展观，是根据党和人民事业发展的新要求，大力提高党的执政能力，经过二十多年的改革发展，我国经济社会进入了一个既有巨大发展潜力和动力、又有各种困难和风险的关键的发展阶段。

贯彻落实科学发展观是为了更好地解决改革发展关键时期遇到的各种问题，全面推进中国特色社会主义事业。

同时科学发展观对我们工作和生活方面也具有很强的指导意义。

在实际工作中，要坚持以人为本，抓住为了人、依靠人、尊重人这个根本问题，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的坚定信念，把依靠人民作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，同时要坚持统筹兼顾的根本方法，实现全面、协调、可持续发展。

科学发展观心得体会范文

四：

落实科学的发展观，要坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学的发展观的基本内涵。

作为教育工作者，要用科学的发展观统领教育工作的全局。

无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵，并予以贯彻落实。

那么，教师如何落实科学的发展观呢?

一是落实科学的发展观要注重学生的可持续发展。

作为教师要培养的是人材，我们造就的人材不应该是一成不变的，他应该是可持续发展的。

所以，教师要为学生的可持续发展着想，让他们学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。

我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担，把学生仅有的微薄智力全部挖掘出来。

我们要学会开发和合理地利用学生的智力，让他们的智力在学习和活动中得到长足发展，而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。

二是落实科学的发展观必须注重学生的全面发展。

教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展，而不能让学生死读书，读死书，把落实新课程标准不落实在行动上，这样，有碍学生的全面发展。

其实，学生的各项技能是能够互补的，我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。

但是，如果我们只注重学生的智育，而忽视其他各育，这样是对学生身心的严重摧残，同样阻碍着学生智育的发展，教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园，要让学生愉快地学习，健康地发展。

三是落实科学的发展观要注重学生个性的培养。

我们在使学生全面发展的同时，要注意保护和培养学生的个性能力的发展，我们不能抹杀学生的个性。

我们要把学生培由学∶生∶无∶忧∶养成个性鲜明，具有独立人格的合格人材。

要保护和发展学生鲜明的个性，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。

四是落实科学的发展观要体现以人为本的思想。

以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，

1、教师要不断更新教育理念，改变教学方法和学习方式，探索新课程评价与考试制度的改革，对学生进行经常性的心理健康教育，促进学生的健康发展。

2、要加强未成年人的思想道德建设，为孩子的健康成长提供良好的外部环境。

3、要搞好校园文化建设，美化校园环境，优化育人结构，陶冶学生情操。

4、要建立师生平等的民主关系，让学生能和教师进行平等对话，平等交流，使学生在和谐的学习环境中发展自己。

5、要合理利用现有的教育媒体，让学生开阔眼界，扩大视野，丰富知识。

6、教师要确立服务意识，树立服务育人，服务管理的思想，在教育教学的过程中尊重学生的人格，培养他们健康向上，积极进取的精神。

五是落实科学的发展观教师要注重学生的非智力因素的发展。

教师在向学生传授知识的同时，要培养学生积极的人生态度，进取的拼搏精神，乐观向上的处世哲学，开朗大方的个性，宽广坦荡的胸怀，不畏艰难的韧性和耐力。

总之，作为教师要站在贯彻落实党的教育方针的高度，自觉地按照科学的发展观的基本要求，总结经验教训，转变发展观念，创新发展思路，把培养学生的创新能力作为我们的首要任务。

教师用实际行动落实科学的发展观，这不仅是教育发展的需要，也是构建和谐社会的需要，更是实现中华民族伟大复兴的需要。

附送：

最新租房合同范本3篇

在租期较长的房屋租赁中，当事人都有可能发生不能继续履行合同的情况，为使当事人的利益平衡，有必要在合同中约定解除合同的条件。

以下是我为大家精心准备的：

3篇最新租房合同范本。

欢迎参考阅读!

最新租房合同范本一

甲方：

乙方：

经甲乙双方协商，乙方租甲方门面房

于,达成协议如下：

间，位

1租房201X年X月X日至201X年X月X日止。

水费由方负责，电费单价按供电所收费单据平均价计，租房元。

由乙方一次性付清。

2房屋主体不能改变，屋内家，用具不得损坏，丢失，否则，照价赔偿。

3乙方必须正确用电，用水，时刻注意放火，防盗，防事故，保证自己和他人地生命和财产安全，公共区域不得堆放杂物及垃圾，保证公共区域的整洁。

4现金等贵重物品乙方必须妥善保管，如有丢失，责任自负。

5乙方不得把社会闲散人员带入房内，对自身安全负责。

本合同自签字之日起生效，如有违约，赔偿对方经济损失。

甲方经理：

____业务员：

____

____代表：

__年__月__日

最新租房合同范本三

_________

双方就乙方租赁甲方房屋一事，经协商达成如下协议：

第一条出租房屋的坐落位置、面积以及其他情况

1、本合同所出租房屋坐落在___市___区______号

2、房屋的建筑面积___平方米、使用面积___平方米。

3、所出租房屋的房屋产权编号：

_________。

第二条房屋内部的装修情况及主要设备

第三条房屋租赁的期限

租赁期限为___。

从___年___月___日起至___年___月___日。

租赁期限届满前___天，如乙方需要继续承租，需要向甲方提供提出，由甲方决定是否继续续签合同。

租赁期限内，如甲方出卖房屋，应提前___天通知乙方，乙方在接到通知后___天内决定是否行使优先购买权。

如乙方逾期不予答复，那么视为其放弃该权利。

第四条租金及其交纳方式

每月租金___元，大写_________。

租金按月交付。

合同签订后乙方应向甲方支付第一季度的租金。

以后每月__日前乙方向甲方支付下个季度的租金。

第五条押金

押金___元，大写_________。

该押金用于保障房屋内的设备完好，如出现设备损坏的现象，甲方有权按照市场价格扣除相应的赔偿款。

如合同期满，乙方没有损害房屋内的设备，则甲方应该在合同期满日如数退还。

第六条房屋修缮和装修

甲方应保证房屋符合合同约定的使用用途，保证正常的水电供应，如出现漏水、墙面自然脱落、水电无法正常供应等对乙方正常使用房屋具有影响的情形，甲方应在接到乙方通知的__天之内予以解决。

否则乙方有权提前解除合同，并有权要求甲方支付违约金。

乙方在使用过程中，不得擅自改变房屋的结构和装修情况，否则视为违约，应向甲方支付违约金。

第七条房屋出卖

租赁期间如甲方出卖房屋，乙方又不愿意购买，则甲方应保证乙方可以继续租赁，直至租赁期间届满。

第八条违约责任

1、租赁期间内，乙方不得有下列行为，否则甲方有权解除合同，收回房屋，并有权依据本协议要求乙方承担违约责任。

1）擅自将房屋转租、转让、转借的;

2）利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;

3）拖欠租金__月。

2、乙方逾期交付租金，除仍应补交租金外，还应按拖欠天数支付违约金，每天违约金的标准为：

拖欠租金的__%

3、乙方擅自转租、转让、转借的，应支付___月的租金作为违约金。

4、一方如果具有合同约定的其他违约行为，违约方除应向守约方赔偿因其违约造成的损失外，还应该支付___元违约金。

第九条优先承租权

租赁期间届满后，如甲方继续出租房屋，则乙方在同等条件下享有优先承租权。

如租赁期间届满后，乙方确实无法找到房屋，甲方应给予一个月的宽限期，宽限期的房租与约定的房租一样。

第十条免责条件

因不可抗力或政府行为导致合同无法履行时，双方互补承担责任。

实际租金按入住天数计算，多退少补。

第十一条争议解决的方式

合同在履行过程中如发生争议，应由双方先行友好协商;

如协商不成时，可以向房屋所在地法院提起诉讼。

第十二条合同自双方签字之日起生效。

一式三份，双方各执一份，报公安部门备案一份。

第十三条房屋产权证复印件、甲乙方双方身份证的复印件为本合同附件。

附随合同之后。

出租方：

求租方：

电话：

地址：

201X年X月X日201X年X月X日