配班幼师述职总结文档格式.docx
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小班幼儿在学期初，是处于一种蒙状。
他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。
许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的
自由化。
作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征
的教材：
如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉；
《大大和小小》教育幼儿不
要挑食；
《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规：
不争抢，不随意干扰别人等等。
到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
三、
善于与家长沟通。
在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家
长的支持与配合一学年来，我通过多种渠道与家长沟通，首先在幼儿入园前，我就与配班的
教师顶着烈日进行了全面的家访，让家长与幼儿·
中学校长述职报告·
教师个人述职报
告·
园长述职报告·
总经理述职报告·
护士长述职报告·
教师年度述职报告·
个人述职
报告·
公务员转正述职报告四、积极参加园里的教研教改。
本学年，我积极制作大量的、
适合小班幼儿操作的区域活动材料；
配合主题活动进行环境创设；
用蒙氏理念进行幼儿区域
活动常规培养等等。
取得了很好的效果：
制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二
等奖，参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。
[幼儿园教师述职报告（共6篇）]篇一：
通用版幼儿教师述职报告范文
通用版幼儿教师述职报告范文
时间过的真快，转眼
间，一学期又过去了。
回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。
但我的内
心却是充实的、愉悦的。
为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中，我能够
积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集
体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早
退，积极响应园里面的各项活动。
这一学期，幼儿园”
活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事
情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那
边，一直不断折腾她。
一次为了排练六一的教师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看
到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。
是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作
区域材料来说吧!
我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制作
有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感
兴趣的。
如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做
棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么经过观察。
我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会
把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。
在游戏评价时，我就和孩子一起
商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
幼教光有教育是不
够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学
期我们班级的目标、方法等等。
为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来
介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。
在离园、
来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在
班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。
为了充
实家长们的育儿经验，我会去站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章。
以便给家长阅读、交流。
在过去这半年
的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工
作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一
批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让
每一个幼儿都能健康的成长。
在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富
的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做
到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心，让家长安
心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!
为幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加
彩。
通用版幼儿教师述
职报告范文2
[幼儿园教师述职报告（共6篇）]岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工
作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望
着渐渐成长、学习进步的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。
这一学年里，在领导
的关心、同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通
过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。
一、思想方面
在这一年的工作中。
我遵守园内纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，无私奉献，认真学习。
为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平。
二、教学方面
1、写字方面。
孩子
们升入学前班主要是为进入普小打下良好的基础，所以说写字对于孩子们来说很重要，让孩
子们养成良好的坐姿与握笔姿势，现在孩子们在写字方面能够按笔画正确占格书写，并且现
在已涉及到组词、造句。
2、教学整合。
教学
整合在每月的教学中很重要，所以每在写教学计划时都要对本月所学习的内容做一个详细的
了解，把所要上的课程做了一下整合，通过教学整合孩子们掌握的还不错。
3、语言清晰度。
根据孩子们的不同情况而进行单训，这样不仅能够提高孩子们的语言清晰度并且能够让孩子们掌握更多的知识。
在日常的生活中要随
时纠正孩子们的发音，让孩子们意识到自己在说话时要注意到哪些。
4、做题。
现在做语言、拼音、数学类型题时主要是为孩子们步入普小打下良好的基础。
他们在这一方面还需多加练习。
三、培训内容在这一年当中通过培训使我学到很多关于听障儿童听觉、言语方面的知识。
了解到一些听觉、言语、希内评估方法。
通过自己学习的内容应用到教学中使孩子们学到更多。
四、值班工作在值班期间，始终把安全放在篇二：
幼儿教师个人述职报告
幼儿教师个人述职报告
光阴似箭，日月如梭。
转眼间我踏上工作岗位已经17年了，从事幼教工作已有1年多。
回顾过去，有成绩也有不足。
现将我任现职以来的工作作如下总结：
一、政治思想方面：
身为一名幼儿教师，我热爱中国共产党，拥护党的领导，热爱幼教事业，关心爱护幼儿。
在工作中，以幼儿为主体，牢固树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形像。
二、教育教学方面：
（一）保育方面：
我深知保育是幼教工作中重要的一环。
我认真的开展工作，早接时，我主动向家长询问幼儿的身体状况，用手摸他们的头，一发现幼儿有不适，立即作好记录，并与家长一起及时处理。
活动后，引导幼儿做一些有益身心健康的游戏，开发幼儿的智力，增强幼儿的体质。
同时，根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服，关注幼儿的身体健康。
每天做好教室的清洁卫生工作，保证幼儿健康成长。
作好安全教育工作，从教以来无一例安全责任事故发生。
（二）教学方面：
在过去1年多的时间里，我担任了：
语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。
在教学中，我刻苦钻研教材，充分准备教具，认真上好每一节课。
课堂上用生动有趣的语言，运用各种教具进行直观教学，教学时能面向全体幼儿，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则。
经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。
课后用不同的游戏帮助幼儿复习巩固知识。
平时，我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。
鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识，发散幼儿思维。
让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。
我还注重幼儿的思想教育，教育幼儿诚实守信、与人友好相处。
（三）家长交流方面：
教师与家长通过交
流，可以了解幼儿在家与校的情况，所以家长与教师的交流显得尤为重要。
每天放学时，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况，做得好的给予鼓励和表扬，做得不够的请家长配合教育，帮助幼儿纠正。
如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长取得联系，询问情况，切实做好家校同步、
家园共育工作。
三、收获。
在过去的一年里，经过努力，教学设计《上和下》在商南教育上发表。
在县、镇优质课赛讲中，我均获一等奖。
总之，在过去的一年里，我工作认真负责，不迟到，不早退，全年出满勤。
[幼儿园教师述职报告（共6篇）]平时与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短，各项工作完成的都较圆满。
篇三：
幼儿园教师职称评定述职报告
幼儿园教师职称评定述职报告
怀揣着学生时代的热情，1995年8月我来到了梦想中的舞台——机关二幼。
在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。
这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。
这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。
与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
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二、工作表现，教育教学方面
“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。
有这样一句名言：
“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。
”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。
工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。
设计教学活动时，我注意做到有针对性。
设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？
让孩子进步、成长，是我们共同
的心愿。
也因此，我深刻的体会到家
长工作的重要性。
工作中，我通过家访，家园联系本，面谈，电话各种形式，及时和家长交流，及时反馈信息。
得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试。
选修了学前教育，已达到大专水平。
现在我正在参加本科段的学习。
我还参加了各种技能技巧的考试，经常去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力，和世界接轨。
三、工作实绩付出的同时，也收获希望。
1996年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书，获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。
1997年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证[幼儿园教师述职报告（共6篇）]书。
1998年荣获“中国新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖，通过全国书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。
1999年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书，通过了计算机考核与普通话测试。
20XX年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。
20XX年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。
20XX年被评为局先进个人。
九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。
幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它——托着明天的太阳。
篇四：
幼儿园新教师述职报告
述职报告
时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。
现将半年多的工作总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻党的教育方针，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。
二、教学方面我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，积极参加园里组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。
工作中我以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的活动计划。
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。
我还不断地对自己的教育实践进行反思，积极找出问题的症结。
在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍，并在中华听课上注册了账号，定期地去观
篇二：
20XX幼儿园教师述职报告
20XX幼儿园教师述职报告
第1篇：
幼儿园教师述职报告
凭着对教师这个职业和对孩子的热爱，我才从事这份工作的，所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。
从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知"
为人师表"
的重要性，教师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象――活泼可爱的小朋友的未来。
我要对他们负责。
幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。
在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有经验，但我热爱幼教工作，所以对待幼儿能给予关心、爱护，合理安排幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。
随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式，通过学习新《纲要》，开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿发展的需要。
在教育实践中，促进幼儿全面发展，而关键就是教师。
因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿服务，经常和家长沟通，了解幼儿在家的情况，和家长交换意见，收集家长建议，实现家园共育。
在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动；
在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作；
在教育教学中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。
幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐心、细心和爱心。
在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培养幼儿在心理、学习能力、自理能力、交往能力等各方面的发展，为他们进入小学做好衔接工作。
教育幼儿从小要学好各种本领，使孩子的各项能力得到了全面的提升。
幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力，没有安全事故的发生。
为了改变自身的教育观念，提升自己的专业水平，我经常在上查找与幼儿教育有关各种教育案例，积极参加培训、听课，学习各种教育方法，积极学习新《纲要》。
身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。
所以我应该在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。
幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养，将终身受益。
所以为了保证我们下一代具备良好的素质，我非常重视幼儿交往合作能力和习惯的培养。
在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作能力，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。
在双语教学方面，虽然我们已经取得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。
在过去的半年里，我又学到了很多，这要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从"
幼儿发展为本"
的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅仅是教学活动的执行者。
幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断地提高自身的专业水平和综合素质，不断地充实自己，从而改善自己的教育教学方法，并吸取先进经验，运用于实践中，不断为自己积累经验，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出贡献。
第2篇：
幼儿园小班教师述职报告
20xx年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足，现将我一年来的工作总结如下：
在即将结束的这一学年里，我始终本着"
以幼儿为主体"
，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。
注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。
一、热爱并尊重每一位幼儿。
有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。
只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。
活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。
人的感觉是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。
，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
上半年我带的是小班，下半年是中班。
小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。
许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。
作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：
不争抢、不随意干扰别人；
每天按时起床；
不挑食、偏食；
尊敬长辈等等。
善于与家长沟通。
在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。
一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。
同时和配班老师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心快乐的度过每一天，家长能安心的工作。
三、积极参加园里的教研教改。
作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。
平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。
四、努力方向。
在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。
在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！
为幼教事业贡献一份自己的力量。
第3篇：
xx末年初，又一个学期过去了。
回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。
回顾一年来的工作，总结如下：
一、思想品德
本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。
以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：
孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在
最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
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