精浅析农村培育和践行社会主义核心价值观的困境和对策最新Word下载.docx

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精浅析农村培育和践行社会主义核心价值观的困境和对策最新Word下载.docx

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精浅析农村培育和践行社会主义核心价值观的困境和对策最新Word下载.docx

一、农村培育和践行社会主义核心价值观的意义

(一)有利于促进农村社会关系的和谐与稳定

X县是国家、广西林业重点县。

近来来,X县的人口城镇化率随着经济的不断发展而逐年快速增加,但是到2017年底,X县的农村人口占比仍旧很大,占常住人口比重的62.22%。

维护农村的和谐与稳定,一直都是党和政府非常重视的工作,没有农村的和谐稳定,就没有全社会的和谐稳定。

当前,X和全国一样,农村社会也还处于发展转型期当中,很容易受各种多元社会思潮的冲击,有些人就接受了个人主义、功利主义、拜金主义、金钱至上等价值取向,并逐渐内化为自己处理生活关系和践行社会目标的准则,从而在利益面前逐渐模糊了传统的道德规范。

社会主义核心价值观教育,有利于培养人们的社会主义理想信念,形成向上向善的精神追求,提升人们的思想道德境界,自觉抵制各种不良思潮的渗透,从而促进农村地区的和谐稳定与发展。

(二)有利于培育良好的农村精神文化生活

当前,随着农村经济不断得到发展,农村的物质生活条件不断得到改善,农民对改善精神文化生活的需求也越加渴望和期盼。

但是由于城乡发展较大,加上农民自身文化程度普遍较低,文化设施比较匮乏,组织机制不成熟等原因,人们对封建迷信和不良风气的抑制能力和识别能力较差,造成一些不良的粗俗文化风气在农村趁机蔓延,这给农村的精神文化建设带来不小的挑战。

因此,必须不断加强以社会主义核心价值观为核心的农村精神文化建设,才能丰富农村的精神文化生活,营造良好的社会风气,引领农民不断提高自身的思想觉悟,用实际行动自觉抵制粗俗文化风气和封建迷信思想在农村地区蔓延。

(三)有利于深入推进乡村振兴战略

实施乡村振兴战略不仅仅是基础设施、生产力发展等硬实力的建设,更是需要民族精神、时代精神、价值认同、文化感染、生活方式等软实力的支撑与积淀。

社会主义核心价值观集中反映了在实施乡村振兴战略中经济、政治、文化、社会和生态文明建设的本质要求,为乡村振兴指明了方向。

要确保实现乡村“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,就必须用社会主义核心价值观的思想共识增进价值认同,规范日常行为,引领社会思潮,提供精神动力。

二、农村培育和践行社会主义核心价值观的困境

(一)思想宣传工作不到位

1、形式主义现象严重

近年来,我县各级党委为加强基层党组织建设、培育和践行农村社会主义核心价值观作了不少工作,开展了形式多样的活动,也取得了一定的成效。

但是,也出现了不少形式主义的现象。

比如,有些地方和部门仅仅靠发几个文件、开几次大会、挂几张横幅,贴几幅标语,以这样的形式来完成上级下达的工作任务,工作没有做到基层老百姓的心上。

此外,不少乡镇干部、驻村干部、村“两委”干部本身对培育社会主义核心价值观的重要性认识不到位,他们习惯性地把农村经济建设工作放在首位,认为经济发展是解决一切问题的根本办法,只要经济搞上去,其它一切问题就迎刃而解,农民的思想道德水平也就跟着得到提高了。

因此,他们没有把培育社会主义核心价值观当作一项常态化的工作来抓实抓好,更多的是为了应付上级的检查完成了“面子工程”“形象工程”和“规定动作”,难以取得实际的、长期的效果。

2、宣传普及的广度、深度不够

一是社会主义核心价值观的学习宣传,主要停留在党员领导干部或是机关事业单位工作人员这个层面,比如我们河池市举办的“红水河大讲堂”和河池市“道德讲堂”,参加听课的人都是乡科级以上的领导干部,连普通干部都没有机会聆听这样的学习活动,更何况广大基层干部群众特别是农民朋友,要获得正规的学习辅导的机会是很难的;

二是社会主义核心价值观的宣传工作仍处于以官方媒体为主导、单一发力的阶段,未形成多方面多渠道多措施的“合力”协作状况,特别在农村,最直接、而且被动地获得的宣传渠道也就是电视上的公益宣传广告。

3、基层宣传队伍素质不高,把握不到位

在宣传社会主义核心价值观的过程当中,由于大多数基层干部平时缺乏必要的教育培训,加上自身学习力不强,存在知识结构陈旧、素质参差不齐的问题,对社会主义核心价值观的内涵往往把握得不深不全,理解得不准不透,使宣传工作不够专业,流于形式,难以深入持久向群众宣传价值观的精神实质。

(二)农村地区经济发展滞后带来的困境

在农村边远地区,由于经济发展水平相对滞后,社会主义制度的优越性没有突显出来,很多民生问题突出,加之农民受教育水平较低,文化程度普遍不高,思想比较保守,对社会主义核心价值观的理解不到位,接受比较缓慢,这就导致了社会主义核心价值观教育受到了经济条件的严重制约。

(三)农村社会更容易受到各种多元思潮的冲击和侵蚀

改革开放40年来,我国经济社会得到快速发展,但是,随着国门的开放,西方各种多元思潮也随之而来,从各个方面向我国社会发起冲击和侵蚀,农村地区尤其突出。

这些冲击和侵蚀,在一定程度上动摇了人们对马克思主义的信仰,使一些人的价值行为发生改变,他们在市场经济的刺激和功利主义的影响下,变得见利忘义,惟利是图,为了个人利益不择手段,坑蒙拐骗,巧取豪夺,损人利己,不劳而获,不讲诚信,不守信用。

农村青年农民的拜金主义、享乐主义思想严重,把金钱和财富放在首位,把仁义道德抛于脑后,亲情孝道观念淡薄;

部分先富起来的农民为富不仁,见义不为,盲目攀比摆阔,大操大办红白喜事;

少数农村党员干部贪赃枉法,滥用职权,假公济私,欺压百姓,“四风”现象屡禁不止。

因此,要整治好当前农村地区出现的这些不良思潮,就应该努力发挥好社会主义核心价值观的强大威力,引领和主导农村地区的思想意识形态工作,推动农村经济社会健康和谐发展。

三、对策建议

(一)坚决打赢精准脱贫攻坚战,切实改善农村的生产生活条件

消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,也是在农村培育和践行社会主义核心价值观的基础和前提。

全面建成小康社会进入决胜阶段后,脱贫攻坚更到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,我们X县必须拿出更大的决心、更明确的思路、更精准的举措,坚决打赢全县脱贫摘帽的最后攻坚战。

只有打赢了全县脱贫摘帽攻坚战,使农村的生产生活条件得到切实改善,农村贫困落后的面貌发生根本上的改变,农民脱贫致富奔小康,过上幸福美满的生活,才能让他们在充分感受到社会主义制度优越性的同时增加对社会主义核心价值观的认同感,不断夯实社会主义核心价值观的群众基础,逐渐形成广泛的思想共识和价值共识。

(二)进一步加强基层宣传教育工作

1、加强对乡村基层干部队伍的教育辅导工作,使他们真正成为农村培育和践行社会主义核心价值观的主力军。

基层干部队伍是实施乡村振兴战略的主力军,工作的主战场就在农村,日常与农村群众打交道最多的也是他们。

因此,要认真做好基层干部培育和践行社会主义核心价值观的教育辅导工作,要让他们准确把握对社会主主核心价值观的深刻内涵,坚持长期不懈的把培育和践行社会主义核心价值观融入到基层工作与实践当中,使农村广大人民群众潜移默化的得到了教育与辅导。

2、要发挥好基层党校和讲习所的主阵地作用。

党校是党教育培训党员领导干部的主渠道,是领导干部锤炼党性、提高素质的大熔炉,同时也是宣传党的路线、方针和政策的主阵地。

长期以来,党校的干部培训、党性教育和智库建设方面,充分发挥了它应有的积极作用。

但是,党校作为宣传党的路线、方针和政策的主阵地,大多都是在党校的课堂上、领导干部的学习讲坛上,以及完成上级任务安排的宣讲活动中。

而基层干部和群众是极少有机会获得一次像样的、不走形式的党的路线、方针、政策方面的宣传教育辅导活动。

同时,党校的年轻教师由于实践经验不足,获得上讲台锻炼的机会也就很少,而对他们来说,基层农村正是他们发挥专业优势,获得锻炼成长的深厚沃土。

因此,地方党委要为党校教师提供政策平台,充分鼓励基层党校教师积极备课,深入基层一线,讲好乡土故事,在培育和践行社会主义核心价值观工作中有所作为、历练成长。

(三)要做好思想引领工作

当前,我国社会正处于转型期,由于贫富差距拉大、社会思潮纷呈、各种社会矛盾不断出现,“仇官”“仇富”的心态依然严重,各种利益和观念的对立使社会各个阶层难以形成共识,社会认同降低,价值观也呈现出复杂态势。

面对这种现实,要增强社会团结,化解社会矛盾,就需要以求真务实的精神坦诚面对现实,以社会主义核心价值观凝聚社会共识,在提高社会认同中构筑共同愿景,形成实现中华民族伟大复兴中国梦的强大合力。

要加强社会思潮动态分析,强化社会热点难点问题的正面引导,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识。

如今,人们的观念呈现多元的态势,要回到过去单一思想、单一价值体系的时代已经不再可能。

面对现实,宣传思想工作必须承认客观现实的合理性,尊重不同的观点,尊重少数人的利益,在此基础上寻求和扩大社会共识。

(四)新闻媒体要切实发挥好宣传社会主义核心价值观的主渠道作用

新闻媒体是传播社会主流价值的主渠道,传播社会主义核心价值观责无旁贷。

新闻媒体的日常宣传工作需贯穿社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量,不断壮大积极健康向上的主流思想舆论。

要加强对媒体界不良行为约束,对那些作出虚假报道、有偿新闻、低俗之风、不良广告等行为,要予以严重处理。

新闻媒体界要坚持以社会效益第一、经济效益第二,在向市场化媒体转型的过程中做大做强,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中重塑新闻传播的形象。

培育和践行社会主义核心价值观,是一项长期的系统工程。

我们必须立足中华优秀传统文化,大力发展社会生产力,用马克思主义的世界观、人生观、价值观引领社会思潮,积极创造新时代优秀的精神文化产品,丰富农村的文化生活,让广大人民群众鼓足干劲积极投身到全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史实践当中!

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