部编语文四年级上册背诵积累内容归纳.docx

部编语文四年级上册背诵积累内容归纳.docx

《部编语文四年级上册背诵积累内容归纳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编语文四年级上册背诵积累内容归纳.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

部编语文四年级上册背诵积累内容归纳

部编语文四年级上册背诵积累内容归纳

归纳目录：

（一）古诗文归纳：

（二）名言谚语知识点积累：

（三）重点词语归纳：

（四）重点课文及段落背诵

（五）重点课文作者出处及重点资料

（一）古诗文归纳：

1.《鹿柴》唐代王维（园地一）

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

2.《暮江吟》唐代白居易（第九课）

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

3.《题西林壁》宋代苏轼（第九课）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

4.《雪梅》宋代卢钺（第九课）

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

5.《精卫填海》（第十三课）

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

6.《嫦娥》唐代李商隐（园地四）

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

7.《出塞》唐代王昌龄（第二十一课）

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

8.《凉州词》唐代王翰（第二十一课）

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

9.《夏日绝句》宋代李清照（第二十一课）

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

10.《别董大》唐代高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君

11.《王戎不取道旁李》本文选自《世说新语•雅量》

王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：

“树在道旁而多子，此必苦李。

”取之信然。

（二）名言谚语知识点积累：

1.有关“疑问”的名言警句：

（园地二）

（1）好问则裕，自用则小。

——《尚书》

（2）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——《礼记》

（3）智能之士，不学不成，不问不知。

——汉王充

（4）人非生而知之者，孰能无惑。

——唐韩愈

（5）为学患无疑，疑则有进。

——宋陆九渊

拓展：

（1）敏而好学，不耻下问。

——《论语》

（2）读书好问，一问不得，不妨再问。

——郑燮

2.动物家的称呼：

（园地二）

狗窝鼠洞鸟巢猪圈马厩鱼塘牛棚虎穴羊圈鸡窝蜂巢蚁穴

3.有关天气的谚语：

（园地二）

（1）一叶落而知天下秋。

（2）立了秋，把扇丢。

（3）二八月，乱穿衣。

（4）夏雨少，秋霜早。

（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

（6）八月暖，九月温，十月还有小阳春。

拓展：

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

（三）重点词语归纳：

1.描写时间的词语：

（园地一）

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫

2.描写画面的成语：

（园地一）

人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄

低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

意思：

人声鼎沸：

人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

锣鼓喧天：

锣鼓的敲击声响彻天空。

形容激烈战斗或热烈喜庆的景象。

震耳欲聋：

耳朵都快震聋了，形容声音很大。

响彻云霄：

直达高空，形容声音十分嘹亮。

低声细语：

形容小声说话。

窃窃私语：

私下里小声交谈。

鸦雀无声：

形容非常安静。

悄无声息：

静悄悄的没有一点声音。

拓展：

声如洪钟石破天惊莺声燕语屏声息气

3.数字成语：

（园地二）

一不做，二不休一是一，二是二三下五除二

八九不离十不管三七二十一

运用：

（1）我不敢说对他特别熟悉，不过根据你的描述猜测的话，我能猜个八九不离十。

（2）妈妈三下五除二就把几间屋子收拾得干干净净。

成语拓展：

三思而后行一物降一物三寸不烂之舌五十步笑百步

4.读词语想人物或故事：

（园地四）

腾云驾雾上天入地眼观六路，耳听八方——孙悟空

神机妙算——诸葛亮三头六臂——哪吒

各显神通——八仙过海刀枪不入——古希腊神话中的阿喀琉斯

5.惯用语：

（园地六）

打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子

意思：

打头阵：

比喻冲在前边带头干。

挑大梁：

比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

占大风：

指占据有利地位、处于优势。

破天荒：

借指事物第一次出现。

栽跟头：

比喻失败或出丑。

敲边鼓：

比喻从旁帮腔；从旁助势。

开绿灯：

比喻准许做某事或为某事提供方便。

碰钉子：

比喻遭到拒绝。

6.八字成语：

（园地六）

尺有所短，寸有所长。

机不可失，时不再来。

差之毫厘，谬之千里。

病从口入，祸从口出。

一言既出，驷马难追。

比上不足，比下有余。

拓展：

一日不见，如隔三秋。

八仙过海，各显神通。

7.“形容赞扬具有英雄气概和革命精神的人”的成语：

（园地七）

志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏

视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿

意思：

志存高远：

指立志高远。

精忠报国：

为国家竭尽忠诚，牺牲一切。

大义凛然：

威严不可侵犯的样子，形容为了正义坚强不屈。

英勇无畏：

勇敢出众，没有畏惧。

视死如归：

把死看作像回家一样，形容不怕死。

铁面无私：

形容公正严明，不讲情面。

秉公执法：

依照公认的道理或公开的标准执行法律。

刚正不阿：

刚强正直，不阿谀逢迎。

补充成语：

奋不顾身舍生取义宁死不屈百折不挠

8.“描写人物的词语”：

（园地八）

眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛

膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚

意思：

眉清目秀：

形容容貌俊秀。

亭亭玉立：

形容美女身材修长或花木等形体挺拔。

明眸皓齿：

明亮的眼睛，洁白的牙齿。

形容女子的美貌。

文质彬彬：

原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。

相貌堂堂：

形容人的容貌庄严大方。

威风凛凛：

形容声势或气派严肃，使人敬畏。

膀大腰圆：

形容人的身体高大粗壮。

浓眉大眼：

又黑又密的眉毛，大大的眼睛。

形容人眉目有神。

白发苍苍：

形容人头发灰白。

鹤发童颜：

白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。

慈眉善目：

形容仁慈善良的样子。

步履蹒跚：

形容人走路腿脚不灵便，缓慢、摇摆的样子。

成语拓展：

（1）描写人物外貌的词语：

面黄肌瘦仪表堂堂眉清目秀慈眉善目虎背熊腰

（2）描写人物体态的词语：

亭亭玉立骨瘦如柴老态龙钟大腹便便

（3）描写人物神态的词语：

全神贯注兴高采烈没精打采和颜悦色神态奕奕笑逐颜开

（4）描写人物动作的词语：

昂首阔步昂首挺胸手忙脚乱东张西望手舞足蹈摇头晃脑

（5）描写人物心情的词语：

怒火中烧怒气冲天心如刀绞心惊肉跳胆战心惊喜出望外欣喜若狂

（6）含有人体器官名称的词语：

面如土色提心吊胆眼疾手快手忙脚乱

9.神话故事成语：

精卫填海夸父逐日后羿射日女娲补天女娲造人八仙过海

10.ABB：

滴溜溜孤零零空荡荡怒冲冲笑眯眯胖乎乎沉甸甸

11.ABB拟声词：

轰隆隆哗啦啦咕噜噜咔嚓嚓丁零零扑棱棱

12.AABB：

密密麻麻坑坑洼洼闪闪烁烁零零星星沸沸扬扬歪歪斜斜

13.AABC：

井井有条默默无闻熊熊大火生生不息落落大方翩翩飞舞窃窃私语

14.ABAC：

百发百中呆头呆脑多才多艺无缘无故无边无际无法无天

15.ABCC:

议论纷纷想入非非得意洋洋生机勃勃风尘仆仆可怜巴巴

16.描写色彩的词语：

五彩缤纷五颜六色五光十色万紫千红

17.含有数字的词语：

横七竖八五光十色五彩缤纷五颜六色九牛一毛七上八下

18.含有近义词词语：

左思右想左顾右盼左邻右舍顶天立地惊天动地开天辟地

19.含有反义词词语：

左思右想左顾右盼左邻右舍顶天立地惊天动地开天辟地

20.“一X不X”式词语：

一声不响一字不漏一成不变一文不值一言不发

（四）重点课文及段落背诵

1.第一课《观潮》第3.4自然段

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！

我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

  那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2.第二课《走月亮》第4自然段

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石，布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！

哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做的小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

3.第六课《蝙蝠和雷达》第7.8自然段

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

4.第八课《呼风唤雨的世纪》重点句子

（1）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

（2）1923年，英国数学家、哲学家伯特兰•罗素说：

“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的时代”。

5.第十课《爬山虎的脚》第2.4自然段

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙叶子就漾起波纹，好看得很。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

6.第十二课《盘古开天地》第5自然段

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。

他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干，变成了大地的四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

7.第十九课《和时间赛跑》第5—10自然段

所有时间里的事物，都永远不会回来了。

你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语，这谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。

或许