医学院护士节朗诵活动策划格式范文参阅.docx

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医学院护士节朗诵活动策划格式范文参阅

2018医学院护士节朗诵活动策划格式范文参阅

众所周知，5月12日是国际护士节，在护士节到来之际，特意为大家准备了2018医学院护士节朗诵活动策划格式范文参阅，有兴趣的不妨一起来看看吧。

天使展翅爱满家园朗诵比赛一：

活动时间及地点：

活动时间：

活动地点：

待定二：

活动对象：

医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生活动分工及流程：

活动前期准备：

由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误，以免在活动中出现突发状况;由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;两院各出一名主持人。

活动开展阶段：

嘉宾评委入场;主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;参赛选手依次上场朗诵，由嘉宾评委点评、打分;活动中场欣赏参赛选手准备的节目（可加附加分）;统计结果，主持人宣布获奖名单;颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;主持人宣布比赛结束，人员有序离开，工作人员整理。

活动后期阶段：

由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果，并为参赛同学加素质拓展分;由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

比赛要求：

评委评委必须公正严明，做到对错分明;评委需熟知比赛主题和评分标准;评委要认真评判，不得错评。

2.参赛者参赛选手必须用普通话朗诵;参赛选手对主持人或评委有意见或建议时，可向大赛组织方提出，不得当场顶撞;参赛选手须服从评委判定，不得有反对言行;参赛选手必须遵守比赛规则。

3.作品朗诵内容健康，积极向上，切合本次大赛主题。

四、评分细则：

作品主题鲜明突出，内容积极向上;（25分）衣着得体，与朗诵内容相协调;精神饱满，台风稳健，姿态得体大方;（25分）声音洪亮，吐字清晰，朗诵熟练;（20分）能正确把握朗诵作品内容，声情并茂，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情变化发应朗诵作品内涵，朗诵富有韵味和表现力。

（30分）五、评分制度：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分;两院各派一名代表负责统计分数。

六、奖项设置：

一等奖：

二名二等奖：

四名三等奖：

六名优秀奖：

若干名活动参与者可获素质拓展分获奖同学将颁发部级荣誉证书七、评分表：

朗诵大赛评分表格选手：

朗诵标题：

班级：

NO.朗诵主题（25分）形象风度（25分）语言表达（20分）朗诵技巧（30分）附加分（10分）总分（100分）2018医学院护士节朗诵活动策划格式范文参阅就为大家分享到这里，希望能满足大家的阅读需求。

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5月12日是国际护士节，在护士节到来之际，小编特意为大家准备了有关护士节的最新创意活动方案范例欣赏，有兴趣的不妨一起来看看吧。

为了纪念2018年5.12国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念5.12国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

一、活动目的弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者以人为本、优质服务的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题天使在身边、满意在医院三、活动内容

（一）评选院内优秀病区主任、杰出护士活动;

（二）开展岗位技能竞赛活动;1、理论考试内容：

《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;2、实践技能竞赛内容：

密闭式静脉输液;徒手心肺复苏;氧气吸入。

（三）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

（一）4月27日前完成优秀病区主任、杰出护士评选工作;

（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛;（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

（一）优秀病区主任评选条件1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作;2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;3、积极推进以病人为中心的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出;4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生;5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标;6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

（二）杰出护士评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;4、坚持以病人为中心，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理;6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算;7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法

（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。

并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。

理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

七、评选要求

（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

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活动目的1.庆祝20xx年国际护士节2.通过活动探讨护理学术、丰富护士生活、促进护理发展活动评委团霍杰曾任石家庄现代护理科技发展研究所所长，原《现代护理报》总编辑。

现任石家庄中捷健康文化传播有限公司总经理，兼任《健康大视野》杂志执行主编。

曾熙媛主任护师，中华护理学会理事长，中国科学技术协会第五届委员。

获第37届弗洛伦斯.南丁格尔奖章。

计惠民现任解放军第四军医大学护理士官系教授，《白求恩军医学院学报》编辑部主任、副主编。

担任《中华护理杂志》、《护理管理杂志》等16家学术刊物编委或特邀审稿人，《现代护理报》特约编委、顾问，全军医药卫生科技查新审核人，全军护理专业委员会委员，中国心理卫生协会护理心理专业委员会常委等学术职务。

包家明副教授、副主任护师。

曾任浙江大学附属邵逸夫医院护理教育部中方主任、杭州师范学院医学院护理研究所副所长，中华护理学会教育委员会委员、卫生部护理研究专家库成员、浙江省卫生厅护理专家库成员、香港理工大学客座讲师、护理研究杂志、现代护理杂志编委等学术职务。

郑显兰重庆医科大学附属儿童医院护理部副主任，主任护师，护理学硕士研究生导师，中华护理学会资深会员,目前在澳大利亚墨尔本MonashMedicalCenter作访问学者。

主题活动一、20xx年国际护士节主题征文要求：

1.要求为在职护士或曾经有护士工作经验的人参加。

2.围绕20xx年国际护士节主题护士安全配置（主题内涵将稍后公布）撰文，字数2000字以上，体裁不限。

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名鼓励奖若干名文秘114版权所有一等奖奖金300元;二等奖奖金200元;三等奖奖金100元。

二、护士出国主题征文我的护士出国梦要求：

1.要求为正在为出国努力学习或正在办理出国手续的护士。

2.可以设副标题，也可围绕这一主题另拟题目，要求写出在为出国而努力的过程中的真实感受，字数2000字以上。

一等奖1名奖品为美国RN原版教材《SaundersCompreheiveReviewfortheNCLEX-RN（r）Examination》二等奖2名奖品为美国RN原版教材《Liincott'sReviewforNCLEX-RN》三等奖5名奖品为汇编的美国RN教材鼓励奖若干名三、护理校园主题征文要求：

1.要求为在校护理学生。

2.可自拟题目，要求写出做为一名护理专业在校学生对护理专业、护理学习等看法和感受，字数2000字以上，体裁不限。

一等奖1名奖品为美国RN原版教材《SaundersCompreheiveReviewfortheNCLEX-RN（r）Examination》二等奖2名奖品为美国RN原版教材《Liincott'sReviewforNCLEX-RN》三等奖5名奖品为汇编的美国RN教材鼓励奖若干名参赛办法请网友将参赛征文发表在本版。

发贴时请选择征文对应的主题分类。

参赛时间从即日起至5月x日结止。

注：

从有网友投稿开始，每类征文设立一个投票专贴，到比赛结束时，得票最高的网友将获得中国护士论坛赠送的纪念品一份。

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