高三英语课时考点复习作业题20文档格式.docx
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A．advanced B．bored
C．astonished D．convinced
5．（2014·
辽宁五校第一联合体考试）Whatimpressesmemostis________heappearsinfrontofothers，hewearsasincereandcharmingsmile.
A．what B．which
C．thatwhere D．thatwhenever
6．—WhatdoyouknowaboutBillGates?
—AsfarasIknow，whenhewasachild，heshoweda________ofinterestsineverythingaroundhim.
A．series B．variety
C．gooddeal D．largeamount
7．（2014·
兰州高三质检）Ourcountryisdevelopingatanamazingspeed，whichis________makesmefeelsoproud.
A．what B．why
C．that D．where
8．（2014·
湖南郴州五校第二次联考）Notonly________toturnoffthelightsinthekitchen，butwealsofailedtolockthefrontdoor.
A．weforgot B．forgotwe
C．didweforget D．wedidforget
9．（2014·
湖南郴州五校第二次联考）ItwasduringtheMingDynasty________theGreatWallwasrepairedandextendedtotakeontheappearanceithastoday.
A．when B．which
C．what D．that
10．Threeyearsago，asocietywassetupto________theendangeredanimalandplantlifefromdyingoutinthisarea.
A．obtain B．preserve
C．observe D．deserve
11．Donotexpectpupilstobeidentical.Everychildis________，withtheirownneeds，preferencesandtalents.
A．original B．similar
C．unique D．equal
12．（2014·
海南洋浦中学测试）Heisfamousboth________anovelistandpoetbutheismorefamous________hisnovels.
A．for；
as B．with；
for
C．as；
for D．like；
as
13．（2014·
江西六所重点高中3月模拟）HetoldajokeaboutdeathwhichIthoughtwasinratherpoor________consideringthatSteve’sfatherhadjustdied.
A．sense B．taste
C．character D．quality
14．（2014·
哈尔滨质检）Shehassucceededingaining________totheuniversity，whichthewholefamilyarepleasedwith.
A．congratulation B．admission
C．cooperation D．reaction
15．（2014·
山东实验中学二模）—MayItroubleyouwiththequestion?
—Sorry，butitis________myknowledge.
A．from B．off
C．beyond D．to
Ⅱ.阅读理解
（2013·
潍坊5月模拟）
“Oh，youmusthavebeenaspoiled（宠坏的）kid.Youmustbereallybossy.Iwonderwhatyou’regoingtobeliketodealwith？
”That’softentheresponseAngelaHultgetswhenpeoplefindoutshe’sanonlychild，shetoldABCNews.Despitesuchnegative（消极的）remarks，Hulthasdecidedtohaveonlyonechildherself.Andshe’snotalone.
AccordingtotheUS’OfficeforNationalStatistics，womenapproachingtheendoftheirchildbearingyearshadanaverageof1.9childrenin2004，comparedwith3.1fortheircounterpartsin1976.Thepercentageofone childfamiliesinBritainhadrisenfrom18percentin1972to26percentin2007.
Buteventhoughonlychildrenarebecomingincreasinglycommon，thetraditionalviewthatthey’reselfish，spoiledandlacksocialskillsholdsstrong.Evenparentsofonlychildren，likeHult，aremadetofeelguiltyabouthavingonlyonechild.Worriedthatthey’rebeingselfishandendangeringtheirchild’sfuture，theyflocktoonlinediscussionforumsseekingadvice.Soon，however，theyaskthemselves：
isthissocialprejudicereallyreasonable?
“Therehavebeenhundredsandhundredsofresearchstudiesthatshowthatonlychildrenarenodifferentfromtheirpeers（同龄人），”SusanNewman，asocialpsychologistatRutgersUniversityintheUS，toldABCNews.
Thisraisesanotherquestion：
whyareonlychildrenstillviewedwithsuchsuspicion?
“Thereisabeliefthat’sbeenaroundprobablysincehumansfirstexistedthattohavejustonechildissomehowdangerous，bothforyouandforthecontinuationofyourrace，”ToniFalbo，aprofessorofeducationalpsychology，toldtheGuardian.“Inthepastalotofchildrendied.You’dhavehadtobecrazytoonlyhaveone.”
Times，ofcourse，havechangedandinfantmortality（婴儿死亡率）haslargelyreduced.Sowhatdoonlychildrenthemselvessay?
KayleyKravitz，abloggerforTheHuffingtonPost，grewupasanonlychildandhighlyrecommendstheexperience.“Beinganonlychildtaughtmethemostvaluableskillofall：
theabilitytobealone，”shesaid.
1．Whichofthefollowingcouldbethebesttitleforthetext?
A．Areonlychildrenlonely?
B．Areonlychildrencommon?
C．Areonlychildrendangerous?
D．Areonlychildrendifferent?
2．WhatdoesSusanNewmanmean?
A．Onlychildrenareasgoodastheirpeers.
B．Onlychildrenaremoreselfishandspoiled.
C．Parentsfeelguiltyabouthavingonlyonechild.
D．Parentswillendangertheironlychild’sfuture.
3．Whatisthecommonbeliefsincehumanexisted?
A．Theinfantdeathratealwaysstayshigh.
B．Peoplearecrazytohaveonlyonechild.
C．It’seasyforonlychildrentoearntheirliving.
D．It’shardtocontinuethefamilylinewithonlyonechild.
4．AnonlychildlikeKayley________.
A．mustbedifficulttopersuade
B．canpossiblylearntobealone
C．shouldvaluespecialskills
D．needignorebadexperience
5．What’stheauthor’sattitudetowardshavingonlyonechild?
A．Neutral. B．Negative.
C．Positive. D．Doubtful.
Ⅲ.阅读表达
（2014·
山东省济南市名校高三第四次诊断性测试）
[1]Everyyear，manypeopleoffertofindremainsoflostsocietiesandcommunities.Theseeffortstakeplaceacrosstheworld.Forexample，ForestServiceexpertsandvolunteersareworkingintheSanGabrielMountainsofsouthernCalifornia.TheyarelookingforinformationaboutprehistoricandhistoricsettlementsofnativeCalifornians.
[2]Thiskindofworkintereststheological（神学的）researcherStevenOrtizoftheSouthwesternSeminaryinFortWorth，Texas.Everyotheryear，heleadsanarcheologicaldiginIsrael.ThedigisatTelGezer，halfwaybetweenJerusalemandTelAviv.ProfessorOrtizdirectstheactivitiesatTelGezerwithSamuelWolff，anIsraeliarcheologist.
[3]Theexperts，studentsandvolunteersarehopingtolearnmoreabouttheancientcityofGezer.ThecityislinkedtoKingSolomon，whoappearsintheholywritingsofJudaism，ChristianityandIslam.Volunteersmustpayfortheirtransportationandchildrenmaytakepartiftheyarewithaparent.
[4]Volunteerswillface______________.Theworktakestime，patienceandoften，musclestrength.Thegroundmaybehardandthesunmaybehot.
[5]Forsome，StevenOrtizsaidthedigisareligiouspilgrimage（朝圣之旅）．Butthereareanumberofotherreasons.Somejustvalueancienthistory，andtheywanttobeapartofuncoveringit.Ortizsaid，“Ithinkweattractpeoplewhothinktheywantacross culturalexperience.Theywanttodosomethingmeaningful.Theywanttogettheirhandsdirty.Andtheywanttohaveafunexperiencetouringaforeigncountry.”
[6]Volunteeringforthearcheologicaldigprovidesallthosethings，andmore.“Youarehelpingscience.Youarehelpinghistory.Butontheweekends，yougettohavefun，andyougettotravelthecountryandseesightsyoudonotnormallysee.”
1．WhydoForestServiceexpertsandvolunteersworkintheSanGabrielMountainsofsouthernCalifornia？
（nomorethan14words）
________________________________________________________________________
2．InwhatsituationcanchildrenbeallowedtotakepartinthediginIsrael？
（nomorethan6words）
3．FillintheblankinPara.4withproperwords.（nomorethan3words）
4．WhatismainlytalkedaboutinPara.5？
（nomorethan12words）
5．WhatbenefitscanvolunteersgetfromthearcheologicaldigaccordingtoPara.6？
课时作业（二十）
1．解析：
考查交际用语。
句意为：
——对不起，已经六点了。
我必须离开去赴约了。
——好吧。
我们今天就到这儿吧。
答案：
C
2．解析：
考查冠词。
第一空，颐和园作为“一个”景点，是泛指；
第二空，attraction在此意为“吸引力”，是不可数名词，且也不表特指。
3．解析：
考查名词辨析。
invitation邀请；
construction建设；
instruction指示，命令，侧重于表示每一步的具体指示；
direction方向，指导，侧重于表示方向性的指引，并不强调每一步的具体指示。
根据语境可知，此处指这匹马并没有接受“我”的具体指示。
4．解析：
考查形容词词义辨析。
只有通过改善教育和提高科学技术，一个国家才能变得先进。
advanced高级的；
先进的，符合题意。
bored厌烦的；
astonished感到惊诧的；
convinced信服的，确信的。
A
5．解析：
考查名词性从句。
分析句子结构可知“________heappears...smile”为表语从句，其中包含一个时间状语从句，表示“无论他什么时候出现在别人面前”，故空处填thatwhenever。
D
6．解析：
句意为：
——你了解比尔·
盖茨吗？
——据我所知，当他还是孩子时，他就对周围的一切产生了各种各样的兴趣。
aseriesof一系列；
avarietyof各种各样的；
agooddealof/alargeamountof许多，大量，修饰不可数名词。
B
7．解析：
which引导的非限制性定语从句代替前面的整个句子。
定语从句中又包含了一个表语从句，因为从句中缺少主语，故用what引导。
8．解析：
考查倒装。
我们不仅忘记关厨房的灯，而且也忘了锁前门。
notonly位于句首时，其后的成分要部分倒装，故选C项。
B项为全部倒装，故排除。
9．解析：
考查强调句型。
在明朝期间，长城得以修缮并扩建，成为现在的样子。
此题考查“Itis（was）＋被强调部分＋that...”的强调句型，本题强调时间状语duringtheMingDynasty，故选择D。
10．解析：
preserve保存；
保留。
根据语境应该是保护濒危的动植物，故选B。
obtain获得；
得到；
observe观察，遵守；
deserve应得，值得。
11．解析：
不要期望学生们都一模一样。
每个孩子都是一个独特的个体，有他们自己的需求、爱好和天赋。
unique独一无二的，符合句意。
original最初的，独创的；
similar相似的；
equal平等的。
12．解析：
考查介词搭配。
befamousas...作为……而闻名；
befamousfor...以……而闻名。
句意为“他作为小说家和诗人而闻名，但更以其小说而闻名。
”
13．解析：
考虑到Steve的父亲刚去世，我觉得他讲的关于死的笑话很不得体。
taste得体，符合句意。
sense感觉，character性格，quality品质。
14．解析：
考查名词词义。
她顺利考入大学，全家人都感到很高兴。
admission允许进入，gainadmissionto获准加入，符合题意。
congratulation祝贺；
cooperation合作，协作；
reaction反应，回应。
15．解析：
考查固定搭配。
beyond意为“超出”；
beyondone’sknowledge为固定搭配，意为“超出某人的知识范围（解答不了）”。
根据“sorry（抱歉，对不起）”可知，C项符合语境。
语篇解读 本文是一篇议论文。
尽管在英国越来越多的孩子都是独生子女，但很多人对独生子女的看法却依然如故，认为他们自私、娇气、缺少社交技能。
对此，独生子女们有他们的看法。
标题概括题。
本文主要讨论了独生子女是否就是英国传统观念中的自私、娇气，缺少社交技能的人，所以D项最适合做文章的标题，故选D。
细节理解题。
根据第四段SusanNewman所说的话可知，成百上千的
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