四川省遂宁市蓬溪县届九年级化学上学期期末考试试题 鲁教版Word文档格式.docx
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A.液氢是由原子构成的B.液氢和液氧的燃烧不会产生雾霾
C.液氧的作用是支持液氢燃烧
D.氢元素与氧元素的本质区别是质子数不同
7、遂宁特产“524红薯”于2017年12月登上了央视大舞台。
该红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、多种维生素、铁、锌、钙等,这里的钙是指(▲)
A.分子B.原子C.元素D.单质
8、下列说法错误的是(▲)
A.在氢气中氢元素显+1价
B.用肥皂水可以区别硬水和软水
C.同种元素组成的物质不一定是单质
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好
9、蓬溪县创建国家级卫生县城的工作正在有条不紊地进行中,“创卫”工作其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境,营造一个舒适的生活空间。
你认为下列措施不利于环境保护的是(▲)
A.尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等
B.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
C.将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧
D.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
10、下列实验现象的观察与分析正确的是(▲)
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味的气体生成
B.二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红色
C.把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,可证明该气体是二氧化碳
D.铁丝在空气中燃烧,放出大量热,火星四射,有黑色固体生成
11、果糖大量存在于水果中,其分子的化学式为C6H12O6,下列说法不正确的(▲)
A.果糖由碳、氢、氧元素组成
B.果糖由果糖分子构成
C.果糖中碳、氢、氧元素的质量比1:
2:
1
D.1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
12、下列物质放入(或通入)水里,能形成溶液的是(▲)
A.植物油B.碳酸钙C.氮气D.食盐
13、地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,下列说法正确的是(▲)
A.氧原子核内质子数为6
B.硅元素位于元素周期表中第三周期
C.铝离子(Al3+)核外有三个电子层
D.铁原子的质量为55.85g
14、能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是(▲)
A.取少量该溶液,升温后无KNO3晶体析出
B.温度不变时,向该溶液中加入少量KNO3晶体,晶体不再溶解
C.温度不变时,向该溶液中加入少量水,溶质的质量分数变小
D.取少量该溶液,降温到10℃时,有KNO3晶体析出
15、下列的说法正确的是(▲)
A.汽油可以洗去衣服上的油污是因为汽油有乳化功能
B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解限量
C.将10%的NaCl
溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
16、下图是某化学反应的微观示意图(“●”与“○”代表不同种元素的原子)。
有关说法不正确的是(▲)
A.甲中的一个分子由三个原子构成
B.化学反应的实质是原子的重新组合
C.该反应可能是水的电解
D.该反应前后元素的化合价不变
17、下列物质的化学式中,书写正确的是(▲)
A.碳酸镁MgCO3B.氯化铁FeCl2C.氦气He2D.氧化钙CaO2
18、根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(▲)
水中加入NaOH,看到U形管a侧液面下降,b侧液面上升
ABCD
A.红磷换成木炭也能得出相同结论
B.正极相连的玻璃管中生成的是氧气
C.说明不同物质着火点不同
D.NaOH溶解在水中要放热
19、法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是(▲)
选项
问题
对问题的回答
A
火焰为什么向上?
热气流上升,形成对流
B
吹灭蜡烛产生的白烟是什么?
主要成分是烛油蒸气
C
火焰不同部位温度高低如何比较?
用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点
D
火焰明亮的原因是什么?
与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度
20、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,下列认识不正确的是(▲)
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
19.7
8.7
31.6
0.4
反应后质量(g)
待测
17.4
3.6
A.物质丙一定是化合物
B.反应过程中,乙、丁的变化质量比为87︰36
C.该变化的基本反应类型一定是分解反应
D.若甲、丙的相对分子质量比为197︰158,则反应中甲、丙的化学计量数之比为1︰2
第Ⅱ卷非选择题(60分)
二、我会填空(本题共3个小题,每空2分,共34分)
21、宏观、微观、和符号之间建立联系是化学学科的特点
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个氯原子▲;
②保持氧气化学性质的最小微粒▲。
(2)仔细观察右图,并按要求填空:
①若右图是带1个单位负电荷的阴离子的结构示意图,则X的值为▲(填字母序号);
A.10B.11C.17D.18
②若右图表示某原子的结构示意图,当x=12时,则Y的值为▲;
该原子在化学反应中往往容易▲(选填“得到”或“失去”)电子而形成一种带电的微粒,请写出该微粒的符号▲。
22、在2017年的“世界环境日”,我国提出以“绿水青山就是金山银山”为主题,这一主题的提出旨在动员、引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然以实现“共建美丽中国”的愿景。
水资源的保护显得尤其重要:
(1)天然水中含有许多杂质,要分离出水中的不溶性杂质,通常选择▲(选填“过滤”或“蒸发”)的方法。
在该操作中用到的玻璃仪器,除了漏斗、烧杯外还需要▲,该仪器在该操作中的作用是▲;
除此之外净化水的方法还有:
①活性炭层吸附②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌等,其中净化程度最高的是▲(填序号);
(2)天然水多为硬水,硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用▲来降低水的硬度;
(3)要把天然水净化成生活用的自来水,多用漂白粉来杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。
次氯酸钙可发生如下反应:
Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为▲;
(4)工业生产中,很多化学反应都需要在溶液中才能进行。
水是配制溶液时最常用的溶剂,某同学按照下图中的C的方式观察量取水的体积,则所配制溶液的溶质质量分数会▲(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)
(5)在溶液的配制过程中,准确称量固体物质也是配制的关键。
某同学要用托盘天平称量13.5g食盐,他在天平右盘上加上10g砝码并将游码移到3.5g位置,当左盘加入一定量的食盐后发现指针偏向左边,这时他应该▲(填字母序号)
A.增加砝码B.移动游码C.增加药品D.减少药品
(6)请结合生活实际,提出一条节水措施▲
23、煤、石油、天然气等化石燃料将日趋枯竭,新能源的开发与开采迫在眉睫。
我国于2017年5月28日在南海宣布可燃冰试开采成功,这标志着我国成为全球第一个实现在海域开采可燃冰的国家。
可燃冰是一种高效清洁,储量巨大的新能源,是由天然气与水在高温低压下形成的类冰状结晶物质。
(1)请写出天然气(主要成分CH4)完全燃烧的化学方程式:
▲;
(2)物质的燃烧也会带来安全隐患,下列处理火灾事故的方法中正确的是
▲(填字母序号)
A.家用电器着火,用水扑灭
B.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭
C.室内起火,迅速打开所有门窗通风
D.高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离
三、我会实验与探究(共2个小题,方程式每个2分,其余每空1分,共16分)
24、(9分)如图是实验室常用的气体制备装置,据图回答问题:
①1
(1)仪器的名称:
①▲;
(2)氯酸钾(KClO3)在MnO2的催化下加热能生成O2和KCl,这也是实验室制取氧气的一种方法,用此法制取氧气时,气体发生装置应选用▲(填装置标号),此反应属于基本反应类型中的▲;
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式:
▲,F装置为什么不能收集CO2:
▲(用化学方程式表示);
(4)某探究小组用过氧化氢和二氧化锰并选用B装置来制取氧气,实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,有同学提出发生装置由B改为C,其理由是▲;
(5)图2的装置在化学实验中有广泛的用途,若要收集干燥的氧气,气体应从▲(选填“a”或“b”)口进入。
25、(7分)小缘为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
实验1
实验2
MnO2的质量/克
0.6
5%的H2O2的体积/毫升
40
待填
水浴温度/℃
20
80
……
(1)写出实验中发生的化学反应的化学方程式:
▲,
(2)实验2中应加入5%H2O2▲毫升;
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有▲;
(4)实验结束后若将本实验中的二氧化锰经分离、干燥后称量,其质量为▲g。
二氧化锰在反应中的作用是▲作用。
取用二氧化锰需要用▲(填“药匙”或“镊子”)。
四、我会计算(本题共2个小题,共计10分)
26、(4分)常用调味品食醋的主要成分是乙酸[C2H4O2],俗称醋酸。
请计算:
(1)该物质的相对分子质量为▲.
(2)该物质中碳元素的质量分数为▲%.
27、(6分)现有家庭食用碱样品12g(主要成分Na2CO3其他成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图。
请计算:
(方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑写出计算过程,结果精确到0.1%)
(1)12g食用碱样品中碳酸钠的质量是多少?
(2)所加盐酸的溶质的质量分数是多少?
化学试题参考答案及评分意见
一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意。
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
二、我会填空(本题共3个小题,每空2分,共34分)
21.
(1)①2Cl②O2
(2)①C,②2,失去,Mg2+
22.(l)过滤,玻璃棒,引流,②;
(2)加热煮沸;
(3)CO2(4)偏大(5)D
(6)每次洗手后立即关闭水龙头;
淘米水浇花草等(答案合理即可)
23.
(1)CH4+2O2点燃CO2+2H2O
(2)B
24.(9分)
(1)锥形瓶;
(2)A,分解反应;
(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;
CO2+H2O═H2CO3
(4)注射器可以控制液体的滴加速度,进而可控制反应的速度
(可以控制液体的滴加速度或注射器可以控制反应的速度或速率等,答案合理均可得分)
(5)a
25.(7分)
(1)2H2O22H2O+O2↑
(2)40
(3)80℃比20℃时产生的水蒸气多(4)0.6催化药匙
四、我会计算(本题共2个小题,共计10分)
26.
(1)60;
(2)40.(各2分)
27.解:
设12g食用碱样品中碳酸钠的质量是x,所加盐酸的溶质的质量为y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+2H2O+CO2↑
1067344
xy4.4g。
。
(1分)
。
(比例式各1分)
x=10.6gy=7.3g。
(答案各1分)
(1)12g食用碱样品中碳酸钠的质量是10.6g
(2)所加盐酸的溶质的质量分数为(1分)
答:
(12g食用碱样品中碳酸钠的质量是10.6g;
所加盐酸的溶质的质量分数为7.3%
(合理解题步骤均可)