含2套高考模拟卷上海市徐汇区届高三上学期期末学习能力诊断历史试题.docx

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含2套高考模拟卷上海市徐汇区届高三上学期期末学习能力诊断历史试题

徐汇区2019届高三上学期期末学习能力诊断卷

历史试卷2019.1

(考试时间60分钟,试卷总分100分)

考生注意:

本试卷分为选择题与非选择题,所有试题答案按照试题对应编号写在答题纸上,本试卷不作为

阅卷和评分依据。

第I卷选择题(共40分)

每小题2分,共40分,每题只有一个正确选项。

1、中国的青铜器之多之重要,在世界上是少有的。

商周时代我国的青铜器主要属于()

A、农具和酒器B、礼器和兵器C、礼器和用具D、兵器和农具

2、提出“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随”的思想家是()

A、孔子B、孟子C、老子D、韩非子

3、右图是中国古代某一朝代的政治制度示意图,该制度称为()

A、分封制B、郡县制C、君主专制D、行省制

4、以下能正确反映东汉末三国鼎立局面的示意图是()

 

5、作为经济、文化、科技交流的丝绸之路,其开拓者是()

A、秦始皇B、张骞C、汉武帝D、唐太宗

6、“国以人兴,政以才治”。

隋唐时期人才的选拔制度是()

A、世袭制B、禅让制C、察举制D、科举制

7、“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵”。

诗中涉及的历史人物是()

A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖

8、提出“存天理、灭人欲”的中国古代思想家是()

A、孔子B、老子C、董仲舒D、朱熹

9、西方历史上,以“皇帝”名义推行《民法典》发生在()

A、法国资产阶级革命时期B、美国的南北战争时期

C、日本武装倒幕运动时期D、德意志第三帝国时期

10、14世纪兴起于意大利的文艺复兴主要倡导()

A、专制主义B、人文主义C、理性主义D、共产主义

11、某位历史学家曾经指出:

“拿破仑日后承认,造成他失败的因素,除了甲国的广大空间外,就是乙国的工业力量。

”文中所指的乙国是()

A、俄国B、法国C、英国D、普鲁士

12、法国大革命期间颁布的《人权宣言》()

A、从根本上废除了君主制B、首次阐述天赋人权思想

C、确立了人权和法治原则D、阐明了三权分立的原则

13、右图反映了19世纪40年代清政府部分商品进口税率的变化,与这一变化相关的条约是()

A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》

14、在近代中国,最早提出“向西方学习”的是()

A、林则徐B、李鸿章C、梁启超D、孙中山

15、英国女王维多利亚在1851年的伦敦万国博览会开幕式上,脸上始终洋溢着自信和骄傲,主要是因为()

A、“光荣革命”成功B、君主立宪制度的完善

C、日不落帝国建立D、工业革命的巨大成就

16、在中国近代不平等条约中,使清政府成为“木偶”的是()

A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》

17、以“中体西用”为指导思想的洋务运动,其根本目的是()

A、抵御列强入侵B、维护清朝统治C、创建新式海军D、实现自强求富

18、孙中山所领导的辛亥革命的指导思想是()

A、三权分立B、三民主义C、脱亚入欧D、实业救国

19、下列有关历史变迁特征的叙述中,可称为国家制度发生重大变化的“大变局”是()

A、商周之际,王国变为封建B、元明之际,行省变为内阁

C、三国时代,统一变成分裂D、清末民初,专制变为共和

20、以下主张不能准确体现民国初年民众愿望的是()

A、发展民族工业B、收回领土主权

C、实现国家强盛D、征服世界称霸

徐汇区高三历史本试卷共5页第3页

第II卷非选择题(共60分)

(一)思想引领与社会变革

在历史发展的长河中,常常会出现依据一定思想理论及目标对社会体系进行变革的社会运动。

(16分)

材料一:

材料二:

(董仲舒向汉武帝说)“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

邪辟之

说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。

”--《汉书·董仲舒传》

材料三:

梁启超《西学书目表》(1896年)

上卷:

“西学”诸书

算学、重学、电学、化学、声学、光学、地学、全体

学、动植物学、医学、图学

中卷:

“西政”诸书

史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、

兵政、船政

下卷:

杂类之书

游记、报章、格致

材料四:

他(伏尔奉)对孔子的民本思想极为推崇。

他宣扬自由平等,孔子成为他敢于反抗专

制的“守护神”。

——《中外政治思想史》

21、材料一中的画像是哪一历史人物?

他是中国古代哪一思想学派的开创者?

(2分)

22、依据材料二,概括董仲舒所提出的建议。

(2分)并结合所学分析其提出这一建议的目的。

(2分)

23、材料三中“上卷”诸书的传播对促进近代中国社会发展有何积极影响?

(4分)“中卷”诸书较之“上卷”有哪些新的特点?

(2分)

24、伏尔泰是哪一场运动的领抽人物?

(1分)请写出法国大革命期间颁布的直接体现伏尔泰上述思想的文献。

(1分)

 

25、综合上述内容,谈谈思想引领与社会变革之间的关系。

(2分)

 

(二)资本主义世界体系

资本主义世界体系的形成贯穿着整个世界近代史。

它既包含资产阶级征服世界的过程,又包含

资产阶级按自己意愿改造世界的过程。

(19分)

 

26、按照提示,完成内容。

(11分)

27、根据上表内容,结合所学,谈谈资本主义世界体系的影响。

(8分)

(三)考古与文献中的历史

史料涵信息,历史须验证。

(25分)

材料一:

材料二:

材料三:

(七月二十五日)上午六时半许,在丰岛方向……发现两缕烟柱……原来是清国军舰“济远”号和“广乙”号。

这时,清舰对我将旗(“吉野”号挂有舰队司令官的将旗)不仅不发礼炮致敬,反而做战斗准备。

……敌我距离约三千米,“济远”号首先开炮,我亦迎战。

——(日)《近世帝国海军史要》,《清末海军史料》

材料四:

当高升号将沉之际,高善继等意气自若,同士兵一起誓死抵抗。

在浪速炮火的猛烈轰

击下,用步枪“勇敢地还击”。

浪速虽不停地“向垂沉的船上开炮”,但清军官兵视死如归,仍然英勇战斗,直至船身全部沉没。

——《汉纳根大尉关于高升商轮被日军舰击沉之证言》,《中日战争》

(注:

汉纳根系当时在英国商船高升号上的德国籍工作人员)

材料五:

七月中旬,日本海军已经完成了发动战争的组织准备工作。

……22日……要求朝鲜政府“亟令清军退出境外”。

当时,海军大臣西乡从道提出质询:

若于此最后通牒期间后遇中国舰队,或中国有更增派军队之事实,“日本舰队立即开战,在外交上有无困难?

”陆奥宗光果断地回答:

“作为外交上的顺序,没有什么问题。

”——戚其章《甲午战争史》

28、上述材料反映的是哪一战役?

该战役发生于哪一年?

(4分)

29、就研究此次战争而言,上述五段材料属于原始史料的是   ,   可作为印证清朝

官兵英勇奋战的史料。

将此两种史料相互印证和比对还原历史的研究方法称为    。

(6分)(填材料序号)

30、材料三认为清朝首先挑起战争,日方如此记载的原因为何?

(2分)

31、结合材料和所学知识,你如何看待此次战争的爆发。

(13分)

 

高三历史 答案  2019.1

(考试时间60分钟,试卷总分100分)

第卷选择题(共40分)

1.B.2.C.3.A.4.D.5.B.6.D.7.D.8.D.9.A.10.B.

11.C.12.C.13.A.14.A.15.D.16.D.17.B.18.B.19.D.20.D.

第卷

非选择题(共60分)

(一)思想引领与社会变革

21、人物:

孔子(1分)派别:

儒家(1分)

22、建议:

罢黜百家、独尊儒术(2分)目的:

用思想的大一统来维护和巩固政治的大一统(2分)

23、积极影响:

促进了近代科学技术在中国的传播,(2分)推动了中国经济的近代化(或现代化)。

(2分)新特点:

西学传播的重点由科学技术向制度和思想转变。

(2分)

24、运动:

启蒙运动(1分)文献:

《人权宣言》(1分)

25、在先进思想的引领下发生了社会的变革,(1分)社会变革又促进了思想的发展。

(1分)

(二)资本主义世界体系

26、①权利法案②三权分立共和(联邦)制③波旁④1861年(亚历山大二世)⑤林肯⑥王朝统一战争⑦明治维新⑧新航路开辟⑨火车(轮船、飞机、汽车)⑩资本输出⑾瓜分世界(各1分)

27、①对世界:

世界间联系加强,各大洲从彼此孤立到连为一体(或世界从分散走向整体)。

(2分)

②对资本主义国家:

资本主义世界体系的形成有利于资本主义通过殖民等方式获得充足原料及充分市场,促进资本主义经济发展。

(2分)

③对亚非拉等被殖民国家:

列强对的侵略、宰割,使亚非拉国家和地区陷入长期落后状态,(2分)但客观上把资本主义生产方式扩展到世界各地,冲击了当地落后的社会生产方式。

(2分)

(三)考古与文献中的历史

28、战役:

甲午战争(或丰岛海战)(2分)时间:

1894年(2分)

29、材料一、(2分)材料四、(2分)二重证据法(2分)

30、试图掩盖其侵略中国的野心与本质,并将战争的责任推给中方(清政府)(2分)

31、观点2分(一个观点1分,得到为止)

材料4分(能提取材料所提供的信息,并能将其与相关史实建立联系。

阐述4分(观点与材料结合紧密,说理透彻4分,依次递减)

组织2分(划分段落、条理清晰,叙述成结构2分)

字数1分(400字左右1分,低于300字不得1分)

历史高考模拟试卷含答案

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一.选择题(每题2分,共30分)

1.《我们的中国》一书中提出“西周的四合院”的研究视野,认为以西周为中心,东南西北被辐射地区相互交流,贵族通婚,形成了紧密的文化中心。

该观点(  )

A.认为西周政治制度加强了中央集权    

B.意在说明分封制标志中华民族形成

C.强调分封制之下存在着大一统因素    

D.已经认识到分封制易造成地方割据

2.历史学家吕思勉说,秦以后由封建时代进入郡县时代。

此后,虽然出现过“封建的四次反动”,但都以失败告终。

“封建的四次反动”应包括

A.秦朝的焚书坑儒            B.明朝的特务统治

C.唐朝设置节度使           D.汉初分封同姓王

3.隋代史官属于皇帝侍臣,通过忠实履行其职权,记录皇帝的“动作法度”,使当代皇帝畏于死后留下臭名而有所顾忌,更使后代皇帝行为举止有所殷鉴,从而实现其存在的政治意义。

这表明隋代史官

A.在一定程度上起到了限制皇权的作用

B.因侍奉皇帝而影响记载史实的客观性

C.工作认真负责而成为后世史官的典范

D.因参与政治管理而淡化历史记录职能

4.某大臣因得到皇帝赏识,飞黄腾达,在六年内先任同知宣政院事,后迁同知枢密院事、御史大夫等职,并最终做到了中书右丞相。

这一史事发生在下列哪一时间段 

A

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