季外研版英语七年级上册Starter Module 1Module4 复习与练习无答案Word文件下载.docx
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( )2.—Hello,class.MynameisMissZhou.
—__________,MissZhou.
A.GoodmorningB.GoodbyeC.HelloD.Goodafternoon
( )3.Hello,myname__________Carla.
A.amB.areC.isD.be
( )4.Thisis__________Li.Heismyteacher.
A.MissB.MrsC.MsD.Mr
三.从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的汉语意思
ⅠⅡ
( )1.Goodafternoon,Mike.A.你好,大明。
( )2.Hello,mynameisLingling.B.下午好,迈克。
( )3.Hello,Daming.C.同学们,再见。
( )4.Goodbye,class.D.早上好,同学们。
( )5.Goodmorning,boysandgirls.E.你好,我叫玲玲。
四、根据汉语意思完成句子
1.李老师,早上好。
______________________,MissLi.
2.玲玲,你好吗?
_________________________________,Lingling?
3.你好,我是汤姆·
汉克斯。
你叫什么名字?
___________,___________TomHanks.______________________________________?
4.“你好吗?
”“我很好,谢谢你。
”
—Howareyou?
—_____________,_______________________.
5.请问你能拼写你的名字吗?
___________you____________yourname,please?
Part2句型复习。
◆Starter1-2重点句型
1.Goodmorning,MissZhou._______________
—Goodmorning,Garfield!
—________!
A.Goodmorning B.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight
2.Hello,class.__________________
[探究]class是对同学们的称呼,为集合名词,看作复数,意为“同学们”。
hello用于打电话、打招呼或唤起注意,既可以用于朋友和熟人之间,也可以用于陌生人之间,回答也用hello。
[拓展]hi比hello_____________________,回答也用hi。
3.Goodbye,class.__________________。
[探究]goodbye为英语中的告别语,比较正式,意为“再见”,回答也用goodbye。
较随意的“道别”有“__________________/__________________”等。
[活学活用]
放学离开学校时,你应该对老师说:
“,MissXXX.”
4.What'
syourname,please?
[探究]有时,为了使语气更委婉一些,常与please,hi,hello,excuseme等一起使用。
[拓展]对该句的回答应该是“I'
m…/Mynameis…”,而不用Yes或No。
例如:
I'
mJane.=MynameisJane.我是简。
—What'
s________name?
—I'
mBob.
A.you B.your C.I D.my
5.Canyouspellit,please?
[探究]本句是一个含有情态动词can的一般疑问句,常用来表示请求。
can是情态动词,意为“能,能够”。
spell是动词,意为“拼写”,就是按顺序拼写单词的字母。
注意:
回答拼写时,字母之间应加连字符。
—Canyouspell“friend”?
—Yes,FRIEND.
你能拼写你的名字吗?
________you________yourname?
6.Sorry?
你说什么?
[探究]本句应读升调,因自己没听清对方所说的话而表示歉意,有希望对方再说一遍的含义。
[拓展]在口语中,经常使用“I'
msorry./I'
msorrytodosth.”来表达做了某事而感到抱歉。
msorrytobelateagain.很抱歉,我又来晚了。
当你不小心撞到别人时,你应该说“________”表示歉意。
A.Thanks. B.Sorry. C.Byebye.
7.—Howareyou?
—Fine,thankyou.很好,谢谢。
[探究]
(1)此句是英美等西方国家见面时常用的问候语。
它常用于熟人之间的问候,意为“你(的身体)好吗?
”回答时常用以下句型:
a.
b.
c.
d.
e.
(2)在英美国家,thankyou是使用频率最高的礼貌用语,当别人对你进行帮助、关心、问候、祝福、甚至赞美时,一般用thankyou或者thanks来回答。
[拓展]
(1)“Howareyou?
”比hello和hi正式。
(2)“Howdoyoudo?
”常用于第一次见面时的问候,比较正式。
对画线部分提问
A:
Iamfine.B:
you?
8.ThisisMissZhou.
[探究]当把一个人介绍给另一个人时,常用“Thisis…”句型,不用“Heis…”或“Sheis…”。
this常指代距离较近的人或物,与其相对的词是_____。
它们可单独使用,也可用来修饰名词。
(1)介绍他人的其他句型:
Thatis…那是……/Thisboyis…这个男孩是……/Thatgirlis…那个女孩是……
(2)当一次介绍两个或多个人时,要用其复数形式“Theseare…(近指)”或“Thoseare…(远指)”。
Thosearemyfriends.那些是我的朋友。
当你向外国朋友介绍妈妈时,你会说:
“________”。
A.Thisismymum. B.Thisismydad.C.Hereismysister.
9.Nicetomeetyou.
[探究]这是两人初次见面时的问候语,也可以用于双方好久未见或偶然相逢的场合,答语为“Nicetomeetyou,too.”或“Me,too.”。
too意为“也”,常用于句末,前面通常用逗号与句子其他成分隔开。
—A:
________.B:
Nicetomeetyou,too.
A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou.C.Howareyou?
D.Howdoyoudo?
◆Starter3-4重点句型
1.What'
sthisinEnglish?
[探究]“in+语言”表示“使用……(语言)”。
_______________用汉语
[拓展]此问句常用来对可数名词单数进行提问,回答时常用“It'
sa/an…”,类似的问句还有“________________________(那个用英语怎么说?
)”。
[活学活用]
It'
sa_chairinEnglish.
____________________inEnglish?
2.—Apen?
—No,sorry.It'
sapencil.
[探究]“Apen?
”是口语中常用的省略一般疑问句,朗读时用升调,完整形式是“Isitapen?
”。
回答一般分为两种形式:
肯定_____________与否定______________。
—Isitacat?
—Yes,itis.
按要求完成下列各题
(1)ThisisabaginEnglish.(改为一般疑问句)________________abaginEnglish?
(2)Isthisyourbook?
(作否定回答)No,___________________.
3.You'
rewelcome.不用谢。
[探究]句中welcome是形容词,意为“受欢迎的”。
“Youarewelcome.”常用来回答对方的道谢,意为“不用谢”。
例如:
—Thankyou.—You'
rewelcome.
另外,welcome还可以作动词,意为“欢迎”。
(1)welcome+地点副词(如:
home,here,there等) 例如:
Welcomebackhome.
(2)welcometo+地点名词 例如:
WelcometoChina.
4.Whatcolouristhepen?
这支钢笔是什么颜色的?
[探究]“Whatcolour…?
”用于对“颜色”提问,回答时常用“It'
s+颜色.”或“They'
re+颜色.”。
—Whatcolourarethebags?
—They'
rered.
[活学活用]对画线部分提问
Thedeskis_______.(绿色)_________________isthedesk?
5.Whatdayisittoday?
今天星期几?
[探究]此句常用来询问“今天星期几?
”,是一个固定句型。
其中it可以省略。
常用回答为“Todayis…”或“Itis…today.”。
—Whatdayisittoday?
—TodayisTuesday./It'
sTuesday.
(1)“Whattimeisit?
”对具体的时间提问,相当于“What'
sthetime?
(2)如果要询问“今天是几号?
”则用“What'
sthedatet