蚶江镇中心校秋季工作总结Word格式文档下载.docx

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遵循市局初教股关于农村学校委托管理工作意见，推动我中心校三对委托管理学校“蚶江中心小学——锦里小学、洪窟小学——石壁小学、华锦小学——青莲小学”全面开展教科研联盟工作。

本学期由洪窟小学与石壁小学共同举行“教学相长，构建教研共同体”课堂教学研讨；

蚶江中心小学与锦里小学联合举行“心理健康教学”同一主题探究活动，初步实现委托管理校间教师走教、同台交流的构想。

继续抓好“蚶江、洪窟、华锦”三个点校间共同教学研讨内涵质量的提升，针对不同点的不同优势，组织安排教学活动。

本学期在洪窟点峰山小学举行数学科以“聚焦核心素养，丰富数学思维”为主题的课堂教学研讨；

在华锦点的华锦小学举行语文科以“学为中心，丰厚阅读”为主题的阅读教学现场研讨活动；

在蚶江点莲埭小学举行以“关注个性发展，促进健康成长”为主题的校本课程教学研讨活动。

在整个活动的过程中，每个点间的兄弟学校联合研讨，不分彼此，凝聚成一个教研共同体，互帮互学，共修共正，引导各校充分吸收合作中的好的经验与做法。

不断深入的片区合作极大地激发了学校的激情，促进了辖区内各小学整体均衡度的进一步提升，带动了片区内薄弱学校教学质量的快速增长。

二是积极探索德育教育新模式。

按照《蚶江镇中心校学校德育常规管理意见（试行）》抓好学校德育常规管理工作，并根据“蚶江镇中心校学校德育常规管理评价细则”指导学校做好自评，中心校监督抽测的办法进行跟踪管理，为学校德育工作的规范化奠定了基础，通过以“意见”为准绳，进行“细则”量化，有效地提高了学校德育工作的全面性与实效性。

加强德育队伍建设，构建德育工作网络，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；

各校依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。

各校加强班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

实现德育活动主题化，深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源，提高教育实效。

进一步参与深化文明城市创建活动，倡导广大学校积极参与“推行‘八不’行为规范，做文明小公民活动”，从细节入手，从小事做起，进一步培养行为之范、展现细节之美、弘扬文明之风。

为更好地关爱外来工子女的学习与生活，本学期中心校联合镇关工委开展了评选表彰外来生活动，我们评选了24名优秀外来工子女作为本学年度“优秀新蚶江人子女”，并于12月21日举行了表彰活动，得到了上级领导的高度评价。

为“喜迎十九大”“迎国庆、庆中秋”，中心校德育、关工委在全镇小学（幼儿园）组织了“软笔、硬笔、绘画、诗词作文”大赛，在“石狮市中小学生‘南华轩杯’规范汉字书写大赛”中，中心校选送的选手成绩喜人，锦里小学的廖律琅同学、石湖小学的郭诗涵同学获小学一组软笔书法二等奖，石湖小学郭筱涵获小学一组硬笔书法三等奖；

蚶江中心小学蔡诗翰、锦里小学许晋楠荣获小学二组软笔书三等奖；

蚶江中心小学林涵宜同学获小学二组硬笔三等奖。

选送了一批优秀作品参加了第四届‘中华情、少年梦、海内外中华青少年儿童文化交流活动，被活动组织单位评为“最佳组织单位奖”，在入选的100幅书法展示作品中，我镇就有5幅入选，他们分别是：

蚶江中心的蔡诗瀚、林圆田、纪铭昊同学、锦里小学的许晋楠、石壁小学王悫菲同学；

绘画的入选作品有蚶江中心的纪静雯、华锦小学的傅佳欣同学；

诗文部分：

华锦小学洪炜炜获一等奖，蚶江中心的林雅淇、华锦小学的汪晓刚分别获二等奖；

蚶江中心的纪铭杲、石湖小学的郭锦蓉、莲埭小学的林贝茵分别获三等奖。

在参加市“家+文化”为主题的征文比赛活动中，我镇推荐的林雅淇同学《萝卜世家的孩子》纪铭杲同学的《最美家风是勤俭》分别荣获市三等奖，莲埭小学的卢宝珍老师的《勤劳筑家》荣获教师组的一等奖，欧阳欣欣家长的《与孩子讲“孝道”》荣获家长组的三等奖。

积极参与“良德”杯鳌游永宁征文活动中、蚶江中心的王心怡获三等奖，莲埭小学的王鹏渊荣获手抄报比赛的二等奖。

三是不断加强学校内涵建设。

各校能结合学校“十三五”教育发展规划，凝练办学思想理念，准确定位学校发展目标，进一步完善学校章程与规章制度建设，提炼并形成学校文化特色。

明确学校发展瓶颈，找准学校发展的突破口，多方联动，群策群力，发力前行。

加强学校办学特色的梳理与提炼，将之做大做强，争创区域性教育品牌。

努力创建特色学校，按“中心校统筹与构想，点校间资源共享，学校自主开发”的思路，开设或创编校本教材、校本课程，日前华锦小学的“汉字文化”、青莲小学的“舞狮文化”、峰山小学的“烹饪”、锦亭小学的“农耕知识”、石湖小学的“科技制作”等特色教学已列入学校的地方课程（校本课程）之中，每周至少保证学生有一节的学习时间，这将会加速实现我镇各小学特色学校的建设。

把校园文化建设作为实现学校内涵发展、打造特色学校、提高育人水平的重要环节，引导各校更加重视校园文化建设。

（二）以“满意度”为目标，各类教育体系不断完善

一是努力打造学前教育品牌优势。

加快学前发展步伐，规范办园行为，进一步完善蚶江镇中心园内部建设，逐渐扩大普惠性学前教育资源，同时不断规范民办、村办园办园行为。

本学期，我校配合市局及镇政府对辖区内的4所村办园办园资格进行新一轮的审核和重新登记；

协助大地、英才、喜羊羊二园做好民办园办学许可证延期申请手续。

加强保教常规检查，提高办园质量，加强教师队伍建设，提升师资水平，注重幼教科研工作，提高保教质量，我校泉州市示范园——大地幼儿园以《引导幼儿积极参与音乐活动的实践探究》，神州幼儿园以《礼仪在我心中》，石狮市示范园——镇中心园以《传承与创新闽南特色文化》为总课题，各年段制定子课题，积极实施课题探究，定期交流教改经验，取得显著的成效。

建立结对帮扶机制，促进均衡发展，我校制定了《2017——2019年蚶江镇幼儿园“手拉手”帮扶活动方案》，要求泉州市示范园大地和神州幼儿园及石狮市示范园——蚶江镇中心园充分发挥示范引领作用，制定相应的帮扶计划，深入“拉手园”，对拉手园在园务管理、保育教育、教科研方面进行一系列的帮扶指导，带动他们办园质量不断提升。

积极开展各种活动，各方面卓有成效。

本学期，我校在大地幼儿园举行幼儿教师艺术技能比赛。

在镇中心园隆重举行“益智故事我来讲”幼儿讲故事比赛，在喜羊羊第二幼儿园举行第八届“快乐成长和谐发展”学前主题教研观摩活动。

泉州市示范园大地幼儿园面向石狮市的其它姐妹园举行了市级观摩活动。

镇中心园在石狮市“一园一特色”幼儿园园所文化创评活动中深受专家赞赏，荣获二等奖！

本学期，我校喜羊羊第二幼儿园顺利通过了石狮市示范园的评估验收，成为我镇又一所示范性幼儿园！

二是继续全面推进素质教育。

1.落实立德树人的根本目标，加强校园文化的营造和建设，努力创设书香、阳光、健康、活泼的校园氛围。

各校根据中心校教学工作意见，开展“读书节”“体育节”“生活技能与操作实验活动节”等，不断地丰富学生的校园生活，陶冶学生的情感价值观，增加学生身心健康。

2.关注学生智能和特长的发展，注重学生“口语表达能力、自主学习能力、评判能力、应用能力、说理能力”的培养，中心校举行“四年级品德与社会”“六年级英语口语交际和朗读”比赛；

推荐科技“小制作、小发明”“书画作品”等参加市评比，个人奖项均获得可喜成绩，其中石湖小学科技制作代表队获市团体总分二等奖。

3．做好石狮市小学生英语口语测评及2017年省义务教育质量监督样本校测试工作。

我中心校洪窟小学、石湖小学分别参与测评活动，两所学校认真对待，积极完成好测前各项筹备工作，做到监测工作严谨、规范、有序，符合上级要求。

4.重视学生学科核心素养的培养，在教学上更加注重从“怎样教”到突出“怎样学”的方法上转变；

加强学生自主学习能力、阅读能力、推理分析能力、语言描述书写能力的培养，在作业布置上，严格控制学生作业总量，机械训练，努力探索校本作业、活动实践性作业、随堂补充性练习作业，从而提高学生的学习兴趣，为学生开启研究性学习之门。

5.大力提升教学质量，坚持质量提升以课堂教学为主渠道，以提高教师队伍整体素质为根本的理念，加在对合同教师的培训力度，做好日常的质量监控和教学管理，注重对各年段各学科单元知识的过关，定期与不定期地进行学科质量抽测，及时反馈教学问题，学生的学习状况，树立质量即学校生存与发展的意识。

6.专注学生成长发展，淡化对学生学习成绩终结性的评价，进一步完善评价手段、评价方式，以学生在校内外参与各种日常的活动过程中表现出来的知识、智能、情感、态度、价值观的倾向为评价实质内涵。

各小学能根据中心校制定的学生评价意见，开展“读书之星、古诗过级、阅读大王、速算能手、书画大师、运动健将、艺术之花”等活动的评价，促进学生在各自不同的特长领域中发展和成长。

7.遵照市局初教股、进修学校期末学科考试的精神，联合九个乡镇和市进修学校附小共同编拟学生期末质量抽测试卷。

严格组织安排部分学科进行统监、统评工作，认真做好各学科的成绩统计和质量分析报告，如实地反映试卷命题及学生答题存在不足问题，客观地提出教学改革措施，把学生期末考试反馈出来的概况，作为下阶段教育教学改革的重要任务。

8.切实做好体卫艺各项工作，提高学生的综合素质。

各校着力提高体育课及广播操、眼保健操及大课间活动的质量，体育教师按规范组织学生做好课间操，组织好学生大型集队，音乐教师组织好国歌、队歌演唱，提高合唱的质量和水平。

积极推行“阳光体育”运动，开展体育2+1项目活动，确保学生每天1小时体育活动时间。

鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

本学期我们成功举办镇小学生田径运动会，198名运动员参加竞赛活动（历来最多），破5项镇纪录。

组队参加市中小学生田径运动会，破3项市纪录，获总分第二名（历来最好），并获11金、8银、13铜的成绩（历史最多）莲埭小学林雅萍、华锦小学纪政权入选石狮市代表队参加泉州市中小学生田径运动会，林雅萍获100米第五名、4×

100米接力第三名，张政权获垒球第七名，打破了石狮市代表队参加泉州市赛垒球从不得分的魔咒。

组队参加市小学生篮球联赛，男队由中心小学和莲埭小学联合组队，女队由洪窟小学组队，获市第五名。

各校进行“国家学生体质健康标准”测试，并及时做好数据上报工作，蚶江中心小学、华锦小学接受市局抽测，均达良级以上。

积极开展健康教育。

围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。

改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境；

进一步规范托幼机构卫生保健工作，组织参加市级培训3次，并选派3位幼儿园保育员参加市保育员技能竞赛。

全面开展秋冬季环境卫生整治和除“四害”活动。

组织对全镇小学生进行免费体检。

认真做好“校园结核病”“流感”等冬季传染病的防控工作。

与各校（园）签订学校食堂食品安全责任奖，并做好食堂餐厨垃圾产生量的摸底排查工作。

积极探索音、体、美教学的新方法和新思路，全面提高学生的综合素质和学校体育、艺术课堂教学质量；

加强学生科普教育，适时开展学生科普知识竞赛活动。

结合实际，以形式多样的活动为载体，展示学校艺术体育科技教育成果，凸显学校发展特色。

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