复旦大学物理教学试验中心文档格式.docx
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填写要求
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
三、有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
四、申报单位为省级教育行政部门。
五、课程团队的每个成员都须在“2．课程团队”表格中签字。
六、“8．承诺与责任”需要课程负责人签字，课程建设学校盖章。
1．课程负责人情况
基本情况
原课程负责人
张新夷
性 别
男
出生年月
1942.10
最终学历
博士
专业技术职务
教授
学 位
行政职务
物理教学实验中心前主任
现课程负责人
周鲁卫
1947.4
物理教学实验中心主任
所在院系
物理系
通信地址（邮编）
上海邯郸路220号复旦大学物理系（200433）
研究方向
凝聚态物理
负责人更换原因
原课程负责人退休，现返聘
教学情况
现课程负责人近三年讲授本课程情况；
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；
届数及学生总人数）（不超过五门）；
承担的实践性教学任务（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；
主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；
作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；
获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；
主编的省部级及以上规划教材、获奖教材（不超过五项）：
张新夷：
近三年本课程：
1.2011.9月讲授“大学物理实验”之“基础物理实验”绪论课，每次约90人；
2.2012.9月讲授“大学物理实验”之“基础物理实验”绪论课，每次约90人。
近五年主要课程：
1.基础物理实验：
必修课，2007年，3学时/周，1届，约220人；
2.物理实验（下）：
必修课，2008年，3学时/周，1届，约33人；
3.近代物理实验I：
必修课，6-12学时/周，2009年，1届，约100人；
4.设计性研究性物理实验：
专业选修课，2009-2012年，4届，每届2人；
5.讲授“医学物理与实验”绪论课，2012.2，约30人。
讲授“同步辐射原理与医学应用”，2011.2，2012.2，讲授2次，每次4学时，每次约30人。
教材：
自编讲义：
《同步辐射及医学应用讲义》
实践性教学任务：
毕业论文（专业基础课），2009年，1人；
2010年4人。
主持的教学研究课题：
1.2007年国家级实验教学示范中心建设项目（教育部）负责人，2007-2012年；
2.国家基础科学人才培养基金（国家自然科学基金委），支撑条件建设项目负责人，2008-2010年；
3.教育部教指委项目：
以研究前沿为导向的近代物理教学实验开发研究，第二完成人，2009-2011年；
4.教育部教指委项目：
高校基础物理实验教学情况调查研究，第二完成人，2009-2011年；
5.国家基础科学人才培养基金（国家自然科学基金委），支撑条件建设项目负责人之一，2012-2015年。
教学研究论文（本人均为通讯作者）：
1.俞熹、乐永康、苏卫锋、张新夷，维基（Wiki）网站在物理实验教学中的作用，物理，38（11）809（2009）；
2.何益鑫、张新夷，Franck-Hertz实验的物理过程，物理实验，31（5）33（2011）；
3.周航、徐杨、张新夷，同步辐射用高频腔性能研究实验的建设，物理实验，2012年第11期发表。
学术研究
现课程负责人近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；
获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）：
承担的学术研究课题：
1.973项目子课题“穴位的结构和功能”（科技部），主持人，2006-2010年
2.国家自然科学基金重点课题子课题“同步辐射时间分辨技术及其应用研究”，主持人，2007-2009年
代表性学术论文
1.J.Jin,G.S.Chang,W.Xu,Y.X.Zhou,D.W.Boukhvalov,L.D.Finkelstein,E.Z.Kurmaev,X.Y.Zhang,A.Moewes,ElectronicstructureofMnin（Zn,Mn）OprobedbyresonantX-rayemissionspectroscopy,SolidStateCommunications,150,1065-1068（2010）.
2.J.Jin,G.S.Chang,D.W.Boukhvalov,X.Y.Zhang,,L.D.Finkelstein,W.Xu,Y.X.Zhou,E.Z.Kurmaev,A.Moewes,Element-specificelectronicstructureofMndopantsandferromagnetismof（Zn,Mn）Othinfilms,ThinSolidFilms,518,2825–2829（2010）.
3.XiaodongPang,MingjunZhang,LinxiangZhou,FangXie,HongLu,WuHe,ShiboJiang,LongYuandXinyiZhang,DiscoveryofapotentpeptidiccyclophilinAinhibitorTrp-Gly-Pr,EuropeanJournalofMedicinalChemistry,46（5）1701-1705（2011）.
4.DongmingZhang,XiaohuiYan,XinyiZhang,ChenglinLiu,RuishanDang,TiqiaoXiao,PeipingZhu,Synchrotronradiationphase-contrastX-rayCTimagingofacupuncturepoints,AnalyticalandBioanalyticalChemistry,401（3）,803-808,（2011）
5.KuiLiu,XinyiZhang,ShiqiangWei,HiroyukiOyanagi,andJingzhongXiao,StructuresandDielectricPropertiesofPb（Fe1/2Nb1/2）1-xTixO3SingleCrystals,Jpn.J.Appl.Phys.,51,113001（2012）.
学生届数及学生总人数）（不超过五门）；
周鲁卫：
1.2011.3-7执教“大学物理实验”之“近代物理实验I”，36人；
2.2012.9-11月讲授“大学物理实验”之“基础物理实验”绪论课，190人；
数据处理课90人；
数据处理课补充讲课，30人。
2007年至2011年秋季学期，讲授本科生选修课程名为“实验软物质物理导论”、研究生学位专业课程名为“软物质物理导论”，同室授课，每周3学时，每届学生35-50人，这5届共200人左右；
（本课程被超星选为全程视频课程，已连同课件上网。
）
周鲁卫，IntroductiontotheSoftMatterPhysics（软物质物理导论），复旦大学出版社，上海，2010.
周鲁卫，电流变液，陆坤权、刘寄星主编《软物质物理学导论》第21章。
北大，2006.
实践性：
2007至2012年春季学期，带本科生毕业论文，每年8名，共40名；
主持教学研究课题：
一流研究型大学内部治理结构，复旦大学，1年。
2012.4-2013.4；
教学论文：
1.周鲁卫，浅议大学章程中的内部治理结构，复旦教育论坛,2013年第2期第5-8页.
2.周鲁卫,大学宪章,凝固的教育理念,复旦教育论坛,2005年第1期第9-10页.
3.周鲁卫,现代大学是混序的——谈研究生创新的体制与文化障碍,学位与研究生教育,2006年第6期，第6-11页.
教学情况（续）
教学表彰/奖励：
1.2007年度复旦大学复华物理学科奖教金一等奖；
2.2009年度宝钢优秀教师奖；
3.2010年度复旦大学复华物理学科奖教金一等奖；
4.2011年：
（集体奖项，本人为负责人）物理教学实验中心获2009-2010年度“上海教育先锋号”荣誉称号；
5.2011年：
（集体奖项，本人为负责人）近代物理实验教学团队获2011年度复华奖教金；
负责课题：
1.极化分子电流变液稳定性研究，国家自然科学基金，2010.1-2012.12，负责人；
2.极化分子电流变液机理，国家自然科学基金，2006.1-2008.12，负责人；
3.针刺治疗心律失常中相关经脉现象的机理，上海市科委，2010.1-2012.1，负责人；
4.针刺治疗心律失常中相关经脉现象的机理，国家科委973，2007.10-2010.10，子课题负责人；
5.软物质研究磁场可控声学负折射现象，复旦大学物理系，2012.4-2013.4，共同负责人。
代表性论文：
1.CongLi,JunyingHuang,QiangguoTang,JipingHuang,JianweiZhangandLuweiZhou,Internalmicrostructuresinshearinggiantelectrorheologicalfluids,SoftMatter,8（19）,
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