幼儿园园务工作计划Word格式.docx

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　　本学期将继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。

依据县教育局的教育教学工作要求，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立“四个意识”（服务意识、规范意识、质量意识、发展意识），以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。

努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。

　　二、工作思路　　201x年我园继续坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”来办园，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园；

营氛围，建团队，创建书香校园；

抓亮点，显特色，创建品牌乐园；

优服务，办实事，创建和谐校园。

展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围；

继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想；

创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

　　3、工作目标　　

（一）做好教师的在岗园本培训　　

（二）创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活。

　　（三）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作　　（四）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境　　四、工作要点　　

（一）提高职业道德，塑造良好口碑、加强师资建设，提升队伍实力。

　　1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。

以学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织教师现场交流、写出新的体会。

　　2、深入推进师德师风建设，积极开展“学为人师，行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。

五月份，举办教师教书育人论坛主题演讲活动。

使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。

　　3、结合家园共育活动，三月份召开家长会，家长委员会。

开展“向人民汇报，请人民评议”活动。

就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

（二）全面落实指南，促进孩子发展　　1、全面学习落实《指南》，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程。

　　2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。

　　3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。

巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。

　　4、开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“工作安排　　二月份　　1、制定本学期园务计划和教学工作计划、安全工作计划、德育工作计划、卫生保健工作计划以及幼儿体格锻炼工作计划　　2、组织全园教师进行身体健康检查　　3、召开新学期安全工作会议，组织后勤工作人员及班级教室对幼儿园进行安全大检查　　4、创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料　　5、做好开学初的招生工作　　6、班级制定班级工作计划、幼儿德育工作计划及个人工作计划　　三月份　　1、召开家长会及家长委员会“安全教育月”　　2、开展好“安全第一课”安全教育活动　　3、做好新学期食堂和卫生保健安全工作，做好留样及记录。

　　4、举办新生家长学校讲座；

　　5、开展“浓浓亲情满满爱”三八主题活动　　6、环境卫生大检查　　四月份　　1、召开教职员工安全工作会议　　2、开展“安全教育月”教育活动　　3、开展春季防火、交通安全主题教育活动　　4、开展安全乘车演练活动　　5、学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织教师现场交流、写出新的体会。

开展幼儿园区域活动活动研讨　　6、开展”我心中的英雄”清明节主题活动　　7、开展食堂工作人员知识培训活动　　8、环境卫生大检查　　五月份　　1、开展“劳动最光荣”五一劳动节主题活动　　对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次　　2、开展“最美的你”母亲节家长开放日活动。

　　3、筹备并举办“我的节日我做主”六一主题系列活动　　4、召开教职员工安全工作会议　　5、开展幼儿园全面安全隐患排查工作　　6、开展防食物中毒安全教育活动及防震疏散演练活动。

　　7、开展师德师风演讲活动　　8、植树、种花美化校园　　9、环境卫生大检查　　六月份　　1、开展“父爱如山”、“粽情端午、舞动祝福”主题教育活动。

　　2、开展区域游戏观摩研讨活动。

　　3.召开教职员工安全工作会议　　4、做好户外安全教育及防溺水安全教育活动。

　　5.开展消防及防恐疏散演练活动。

　　6、开展卫生保健培训及宣传教育活动　　7、环境卫生大检查　　8、积极筹备毕业班典礼活动　　七月份　　1、开展“感恩成长、梦想起航”大班毕业典礼　　2、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

　　3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

　　4、幼儿园各项工作总结　　【篇二】　　一、指导思想：

　　全面贯彻落实第二个学前教育五年行动发展规划，市局暑期教育行政工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观思想，不断深化学前教育改革，求实创新，稳步走幼儿园内涵发展之路；

拓宽师资培训渠道，潜心研究，提升师资队伍整体素质；

拓宽教育科研渠道，科学反思，走科研兴园之路；

搭建幼儿发展平台，活动丰富多彩，促进家园共育有成效；

安全综治齐头并进，创建平安学校。

　　二、工作目标：

　　1．有计划加大幼儿园投入，进一步改善办园条件。

　　2．积极争取引进专任幼儿教师，加强园本培训，提高公民办教师素质，提升教师整体专业素养。

　　3．加强课程游戏化建设，创新教科研常态化建设，丰富幼儿多种活动，引导家长积极参与到幼儿园课程中，共同关注幼儿健康成长。

　　4．深入开展课题研究，将研究与日常教学紧密结合。

善于总结，提高论文水准，积极向杂志投稿，提高论文档次。

　　5．规范后勤管理，合理使用经费，有计划改造园内设施设备，确保校园功能化、游戏化、美化、趣味化。

　　三、具体目标和工作思路：

（一）规范园务管理，提高管理水平。

　　1.根据幼儿园发展规划，坚持依法办园，规范园务管理，积极争取政府投入，优化办园条件，创建幼儿园特色，辐射优质教育资源，办成老百姓满意的幼儿园。

（1）在现有旧大楼危房不能改造的情况下，加强维修改造，确保校舍安全使用。

做好楼顶渗漏的维修，班级电线路的维修，将不安全隐患消除在萌芽状态。

为了创设校舍的文化元素，对大楼主墙面、外围墙、内围墙、入园走道等进行全面设计，体现幼儿园美术特色，教学楼室外涂料更新。

（2）完善保健室设施，规范保健室台账；

完善资料室的更新，配备专人保管，添置教育教学等必须教学具，教学资料及幼儿书籍，更好地为教育教学服务。

新大楼更换部分活动室地板。

　　（3）添置教师电脑，笔记本等，为现代化教学提供更好的服务。

　　2.各部门认真制定计划，要在计划中体现可操作性，要有明确具体的目标，可操作性的措施，认真开展各项活动，并认真记录活动的过程，及时反思工作中的不足，调整工作策略，注重过程性资料的积累，及时装订整理归档，不断提升幼儿园各环节管理水平。

建设校园无线上网设备，为多媒体教学的实施提供便利，更好地提升教育教学水准。

　　3.建立各管理层工作常规，为使园务管理更上一层楼，配备园长助理，将园务工作更高效地开展。

各管理组根据制定的计划开展工作，及时调整工作步骤，并对工作情况进行记录，每月召开工作例会，对工作中遇到的困惑可以逐层提交讨论，研究策略，共同将幼儿园各方面工作有效开展。

　　（3）本年度领导组分工如下，努力做到各尽其责，开展分管工作，确保幼儿园各项工作有成效。

　　郭老师：

负责幼儿园全面工作及党支部工作。

　　杨老师：

负责教育教学工作，工会工作。

插入大班组。

　　张琰：

负责保育保健工作，安全综治，家园工作。

插入中班组。

　　顾老师：

负责幼儿园后勤工作管理。

　　王老师：

协助园长做好全面管理工作，做好党支部及园长室工作。

插入小班组。

　　施老师：

负责幼儿园教科研工作。

　　万老师：

负责小班组教科研工作。

　　陆老师：

负责中班组教科研工作。

校务监督工作　　陈老师：

负责大班组教科研工作。

　　3.建立幼儿园调研制度，做好班级常规调研工作，领导组成员深入班级调研，记录班级管理中的优缺点，提出班级管理的优良策略，在全园推广班级中优秀的管理经验，整改班级管理中不足的地方，共同研讨有效的班级管理模式，提高班级管理的水平。

　　4．重新调整幼儿园岗位设置，建立完善的考核奖励机制，并做到认真考核，激励教师自觉规范地做好各项工作，增强工作的自觉性和有效性。

　　5．加强党、工、团组织的协调管理。

加强校务监督工作，规范园务管理。

党员同志在工作中充分发挥先锋模范作用。

工会组织开展形式多样的活动，活跃身心，以能有愉悦的身心投入到工作中，充分调动教工的积极性、创造性，积极参与园务管理，共同为幼儿园的发展献计献策，稳步提升办园档次。

　　6.加强幼儿园网站管理，及时更新网站内容，充分发挥网站的辐射宣传作用，提升幼儿园管理档次。

（二）锻造师资队伍，提高师资水平。

　　1．积极向上级主管部门要求引进专任幼儿教师，以弥补本园公办骨干教师不足现象，积极争取达到省优质幼儿园师资配备标准。

争取达到教师队伍的年轻化、专业化。

　　2．根据三年教师发展规划，拓宽园本培训渠道，采取相应的培训策略，提高教师的专业发展。

教学组制定适合本园实际的园本培训方案，采取形式多样的活动有效开展培训，充分讲究培训的实际效果，并能做好培训资料的积累。

把《指南解读》学深学透，进一步完善“集体备课”制度，以学科组为龙头，深入开展“一课三研”活动，组织开展形式多样的竞赛活动，九月份围绕中班语言《丁老头》进行教学案例专题研讨，优课比赛，有效提高教师的教学技能及业务素质。

　　3．制定切实可行的教科研工作计划，认真开展课题活动，引导教师将科研与教学实践紧密结合，开展教科研每月例会，诊断课题研究中的问题，注重科研资料的积累，并鼓励教师积极撰写科研论文，提高论文档次，促使园科研工作稳步提高，对201x年申报的课题申请结题，并积极申报“十三五”课题。

　　4．建立“师徒青蓝”结对工程，合理配置班级人员安排，开展形式多样的活动，有效提高教师队伍的业务素质。

　　5．加强党风廉政建设，建设优良的师德师风，以培训加考核的机制，努力提升教师的师德修养，提高服务意识和水平，努力提升教师形象，保持我园教师的良好社会形象。

　　6．进行园办公室主任竞聘工作。

年级组长以上干部年度述职，*测评。

　　7．加强保育和后勤队伍建设。

做好保健人员业务培训，持证上岗，做好教师体检工作。

树立保育为先的观念，从加强日常培训，形成正确的育儿观念，从有利于孩子的身心健康出发，做好幼儿保育保健的每一项工作。

　　（三）实施素质教育，培养健康儿童。

　　1．认真组织实施幼儿园主题教育活动，创设幼儿、家长共同参与的教育氛围，不断深化主题教育版面的水准，及时更新，注重美化、实效，讲究主题版面的科学性和有效性。

关注楼道环境的创设，注入人文因素，同时关注区域游戏环境的创设及活动开展，通过评比，努力提升幼儿的区域游戏水平，从而提高幼儿各方面幼儿能力。

　　2．年级组根据年级幼儿特点，有计划开展有层次和递进性的教育教学活动，并能做到相互配合与合作，使活动创新有成效。

年度内开展适合本年龄段的特色展示活动，吸引家长积极参与活动，提高活动的趣味性和有效性。

　　3．家教工作室制定年度家长工作计划，办出“家长学校”新特色。

本年度专题讲座内容为新生入园准备，幼儿自信心培养，寒假生活指导，家庭早期阅读指导等你，家长开放内容多为