初中生物八年级试题Word文件下载.docx

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1.选择题;

选择题的特点是把正确答案与错误答案混在一起,迷惑性较大,可以比较好地考察学生的辨别、判断和分析推理能力。

运用选择题可以考查多方面的目标,即可以考查对事实、概念、观点、原理等的记忆,也可以考查对观点、原理等的理解,还可以在一定程度上考查对观点、原理的运用。

2.填空题:

主要可以考查的是学科中基础的、重要的知识,如基本概念、观点、原理的表述等内容。

填空题能够评价学生能否回忆或再认出有关知识。

3.试图题:

可以评价学生对问题的理解深度和思考过程,尤其适用于对于理解层次以上的目标的达成情况的考核。

二、测试信息的具体工具

生物八年级(下)命题细目表(新课程)

单元

考点

知识水平

分值

了解

理解

运用

第一章

生物的生

殖和发育

第一节

植物的生殖

1、植物的有性生殖

3

2、植物常见的无性生殖

3、植物的扦插

第二节

昆虫的生殖和发育

1、昆虫的生殖和发育的过程及特点

4

2、变态发育的概念及过程

3、完全变态、不完全变态的概念

4、昆虫在人类生活和生产中的作用

1

第三节

空中飞行的动物

1、两栖动物的生殖和发育过程及特点

2

2、两栖动物的生殖和发育与环境的关系

第四节

鸟的生殖和发育

1、鸟卵适于在陆地上发育的结构特点

2、鸟的生殖和发育过程及特点

第二章

生物的遗

传和变异

第一节

基因控制生物的性状

1、生物的性状的概念

2、亲子代间在性状上的延续现象

3、不同种性状和相同性状之间的区别

4、生物的性状是由基因控制的

基因在亲子代间的传递

1、染色体、DNA和基因之间的关系

6

2、生殖过程中染色体的变化

3、基因的传递

第三节基因的显性和隐性

1、相对性状与基因的关系

2、控制相对性状的一对基因的传递特点

3、近亲结婚的危害

人的性别遗传

1、人的性别差异是由性染色体决定的

2、理解生男生女机会均等的原因

第五节

生物的变异

1、可遗传的变异

2、不可遗传的变异

3、引起变异的原因

4、生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。

5、运用调查生物变异的方法探究一种变异的现象

6、遗传育种的方法及在生产中的应用

第三章

生物的

变化

地球上生命的起源

1、生命起源的过程

2、生命起源的不同观点

生物进化的历程

1、研究生物进化的方法

2、生物进化的主要历程

3、生物进化的总体趋势

生物进化的原因

1、模拟保护色的形成过程

2、生物进化的原因

3、达尔文的自然选择学说

第八单元

传染病

和免疫

传染病及其预防

1、传染病的病因、传播途径和预防措施

2、常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病

3、艾滋病的病原体、传播途径及预防措施

4、调查当地常见几种传染病

免疫和计划免疫

1、非特异性免疫和特异性免疫的概念

2、什么是免疫

3、人体的免疫功能

4、人体的非特异性免疫和特异性免疫的区别

5、计划免疫的意义

用药和

急救

用药和急救

1、安全用药的常识

2、区别处方药和非处方药

3、常用药物的名称、作用和使用方法

4、运用一些急救的方法

了解自己

增进健康

评价自己的健康状况

1、评价自己的健康状况

2、健康的定义

3、心理健康对个体健康的意义

4、调节情绪的方法

选择健康的生活方式

1、分析几种疾病的死亡率

2、生活方式对健康的影响

3、酗酒和吸烟对人体健康的危害

4、健康生活方式的内容

三、试题评价

(一)试题结构

1、该生物试卷满分100分,考试时间60分钟。

2、该试题考查内容为人教版八年级下册全部内容,另外还加了一道七年级生态系统中各成分之间关系的填图题。

考点每章均有分布,从试卷看,重点考查的是:

第七单元第一章《生物的生殖和发育》、第二章《生物的遗传和变异》第八单元第一章《传染病和免疫》、第二章《用药和急救》。

3、试卷的类型包括:

单项选择题和非选择题。

其中单项选择题每小题2分,共40分。

非选择题有个6小题,共60分。

(二)难易程度

这次考试是八年级生物的结业考试,总体难易适中,即容易题:

中等题:

难题=7:

2:

1,这样就可以对学生的生物水平进行比较系统的考查。

(三)考试效果

(一)试卷成绩统计分析(试卷满分100分,90分优秀,60分及格)

通过对我们二中第三试场32名学生成绩进行随机调查分析,本次考试平均分达78分,及格率87.3%,优秀率为16.3%。

从成绩上看,学生中存在着较为明显的两极分化现象,好些学生连基础性知识也不能得分,主要是因为这些知识掌握的不扎实,以后我们还要从这个方面狠抓落实。

第Ⅰ卷(选择题共45分)

一、每小题1.5分,在每题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。

1、黄瓜、南瓜等植物上出现的“谎花”,说明该植物的花是

A两性花B单性花C雌花D单生花

2.一朵被害虫咬过的桃花不能结出桃子,那么在这朵花中被害虫咬去的结构是()。

A.花被B.花冠C.雄蕊D.雌蕊

3、一朵花要形成果实和种子,必须完成下列哪一项重要的生理活动?

()

A传粉B受精C开花D传粉和受精

4、蚕豆种子中哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似?

()

A.胚B.子叶C.胚根D.种皮

5、在环境适宜的条件下,下列可能萌发的是()

A、大米B、成熟的种子C、豆瓣D、炒熟的种子

6、青蛙和大豆个体发育的起点是()。

A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子

C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、种子

7.为了加强遮荫效果,对于栽植在公路两旁的法国梧桐,应采取的措施是()。

A.保护侧枝和侧芽B.摘除主干的顶芽

C.保护主干的顶芽D.摘除侧枝的顶芽

8、下列不属于优生措施的是()

A.婚前体检B、禁止近亲结婚C、少生D、科学分娩

9、对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是()。

A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱头、花柱

10、新生儿的性别主要取决于()

A.母亲的体细胞B.父亲的体细胞

C.精子和卵细胞D.精子的类型

11.在一个描述花生的谜语中:

“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。

”谜语中没有的结构是()。

A.果皮B.种皮C.胚乳D.胚

12、下列植物的繁殖,属于有性生殖的是()。

A.马铃薯用块茎繁殖B.水稻用种子繁殖

C.月季用枝条扦插繁殖D.桃用嫁接繁殖优良品种

13、鸭梨的果实甜,抗病能力弱;

杜梨的果实涩,抗病能力强。

将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后该植株表现为()。

A抗病力强,果涩B抗病力强,果甜

C抗病力弱,果涩D抗病力弱,果甜

14.果农为了使一株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃,你建议他应该采用的繁殖方式为()。

A.分根B.扦插C.压条D.嫁接

15.下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是()。

①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育过程属于完全变态③青蛙的生殖和发育都离不开水④雏鸡属于晚成雏,需由亲鸟育雏⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳

A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤

16.下列关于DNA的叙述,错误的是()。

ADNA是主要的遗传物质B每个DNA分子只含有一个基因

CDNA分子是双螺旋结构D细胞核中的DNA在染色体上

17.下列结构中存在着染色体的是()

①精子②卵细胞③血小板④受精卵

A.③④B.①②  C.②③④  D.①②④

18一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现为白色,此现象可解释为()。

A控制黑色的基因消失了B控制黑色的基因未消失但不表现黑色

C白色公羊基因组成必为AaD母羊基因组成必为Aa

19决定生物的某个具体性状的是()。

A细胞核B基因C染色体D遗传物质

20、中国等六国的科学家实施的“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测定。

请你结合学过的知识,指出该计划要测定的人类染色体数应是()。

A.46条B.23条C.24条D.22条

21、在下列的几种变异中,哪种是不遗传的变异?

A路边的车前草长得瘦小,而同种车前草在田边生长得却很肥大

B红花紫茉莉与白花紫茉莉传粉后,生出了粉花紫茉莉

C透明金鱼与不透明金鱼杂交,生出有透明部分和不透明部分的后代

D父亲的血型为A型,母亲为B型,却生下了O型的子女

22、下列属于相对性状的一组是()。

A.人的身高与体重B.玉米的白粒与黄粒

C.兔的长毛与黑毛D.家兔的棕毛与北极狐的白毛

23、下列疾病中,属于遗传病的是()。

①艾滋病②夜盲症③白化病④糖尿病⑤病毒性肝炎⑥血友病⑦呆小症

A①④⑤B②③⑥C③⑥⑦D③⑥

24、某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解正确的

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