秋外研版初中英语七年级上册全套全册语法要点及复习巩固练习题Word文档格式.docx
《秋外研版初中英语七年级上册全套全册语法要点及复习巩固练习题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋外研版初中英语七年级上册全套全册语法要点及复习巩固练习题Word文档格式.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
这是一张地图吗？
TheyarefromXinjiang.他们来自新疆。
AretheyfromXinjiang?
他们来自新疆吗？
语法专练
一、用be动词的适当形式填空。
1.I_______aboyinClassTwo.
2.Daming______mygoodfriend.
3._______sheastudent?
4.Where______youfrom？
We_______fromEngland.
5.How_______TonyandBetty?
They_______fine.
二、句型转换。
1.HeisinClassFour.（改为否定句）
He________inClassFour.
2.WearefromEngland.（改为否定句）
We________fromEngland.
3.IamfromBeijing.（改为一般疑问句，并作否定回答）
_______________fromBeijing?
_______,I________________.
4.Damingistwelveyearsold.（改为一般疑问句，并作肯定回答）
1
_______Damingtwelveyearsold?
_______,he______.
StarterModule2MyEnglishlesson
祈使句
1.祈使句可用来表示命令、请求和建议等意义的句子。
它的主语you通常省略，谓语动词用原形，表达的是将来的动作。
句末用感叹号或句号。
Standup,please.请站起来。
Sitdown!
坐下！
2.为了表示委婉的语气，可在句首或句尾加上please，但please加在句尾时，前面要用逗号隔开。
Pleaseputupyourhands.请举手。
Closeyourbooks,please.请合上书。
3.为了明确向对方提出请求或发出命令，可加称呼语，但称呼语要用逗号与句子隔开。
Openyourbooks,boysandgirls.同学们打开你们的书。
Pleaselistentome,Lingling.玲玲，请听我说。
基数词
1.基数词就是用来表示数量的单词。
英语中就基数词提问时，用howmany。
Howmanyboysarethereinyourclass？
你们班里有多少男生？
Therearenineteenboys.有19个男孩。
2.基数词的书写。
①1~10：
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten
②11~20:
eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,
eighteen,nineteen,twenty
③整十：
ten,twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety
④其他数字：
整十-个位数
twenty-two22forty-five45fifty-three53
一、用祈使句表达下面图片的内容。
1.请写在黑板上。
__________________________________________
2.举起你的手。
3.星期三我们一起去游泳吧。
二、写出对应的英语数词。
8_____________20____________
2
29_____________46____________
12_____________19____________
83_____________94____________
StarterModule3MyEnglishbook
特殊疑问句
1.特殊疑问句由特殊疑问词来引导。
目前我们学过what,how,howmany,
howold,whatcolour等引导的一般疑问句。
What'
syourname,pleasse?
请问你叫什么名字？
Howareyou?
你好吗？
Howmanyboysarethere?
这里有多少男孩？
Howoldareyou?
你多大了？
Whatcolouristhecat?
这只猫是什么颜色的？
2.特殊疑问句的语序为“特殊疑问词+一般疑问句”，特殊疑问词在句中有两个作用：
一是起引导作用，二是在句中担当一定的句子成分。
syourtelephonenumber?
你的电话号码是多少？
Howdoyouspell“pencil”?
你怎样拼写“pencil”？
sthisinEnglish?
这个用英语怎么说？
Whatclassareyouin?
你在哪个班？
根据答语写出问句
1._______________________________________
It'
samap.
2._______________________________________
sblack.
3._______________________________________
sC-L-A-S-S-R-O-O-M.
4._______________________________________
I'
mfine,thankyou.
5._______________________________________
mMike.
6._______________________________________
s987654321.
7._______________________________________
minClassThree,GradeSeven.
8._______________________________________
mtwelve.
9._______________________________________
Thereare54studentsinmyclass.
3
StarterModule4Myeverydaylife
what引导的特殊疑问句，可以询问星期几，天气，最喜欢的体育运动，在几年级几班等等。
1.特殊疑问词whatday提问星期几。
这是常用it来指代时间作主语，也可以用today,tomorrow等名词作主语。
答语用Itis…或Today/Tomorrowis…。
Whatdayisittoday?
今天星期几？
ItisMonday.今天星期一。
Whatdayisittomorrow?
明天星期几？
TomorrowisTuesday.明天星期二。
2.询问天气用What'
stheweatherlike?
来提问，what'
s是whatis的缩写。
根据句意表达需要，句型后可以加时间或地点状语，同时出现时间和地点时，一般先说地点后说时间。
答语用it来指代天气。
stheweatherlikeinXi'
aninsummer?
夏天西安的天气怎么样？
shot.天气很热。
3.What'
syourfavourite…?
用来提问“你最喜欢的?
?
是?
”，favourite后跟名词。
答语用It'
s…或直接用名词作简略回答。
syourfavouriteday?
你最喜欢星期几？
Sunday.星期天。
syourfavouriteanimal?
你最喜欢的动物是什么？
sdog.是狗。
根据答语完成对话中的特殊疑问句。
1._________________________today?
TodayisWednesday.
2._________________________?
syellow.
3.__________________________insummer?
Swimming.
4._______yourfavouritesport?
Basketball.
5._________________________inautumn?
scool.
4
Module1Myclassmates
动词的用法be说明主语的身份、和后面的表语一起构成系表结构，动词be作谓语时，一、年龄、状态等。
说明身份。
1.
我是你们的老师，你们是我的学'
remystudents.I'
myourteacherandyou生。
托尼和贝蒂是我们的朋友。
TonyandBettyareourfriends.
说明年龄。
2.
岁。
我13mthirteenyearsold.I'
艾玛也是13Emmaisthirteenyearsoldtoo.
说明状态。
3.
我们现在在教师里。
Weareinourclassroomnow.
上海是一个非常大的城市。
Shanghaiis
升级会员 