最新个人年度驾驶员工作总结工作总结文档十篇Word文档格式.docx
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回忆过去,展望未来。
怎样管理好本部门工作呢?
要达到管理好部门工作的目的,就必须有明确的目标。
而公司要求的目标是:
以高标准,严要求确实训练一支“招之能来,来之能战,战之能胜”的高素质队伍。
像黄总要求的一样:
有军人的气质,有军人的素质,来迎接新的挑战。
而招来的保安一般都是才从学校步入社会或者是一些没事做的社会青年,很少能招到几个受过正规培训或者训练的人。
因此要达到目标除了必须加强培训和训练外,还要从计划、组织、激励等方面着手。
一,计划。
1,计划工作的划分与计划工作的管理。
计划工作的划分主要是指:
将计划要完成的工作分配到最适合的班或者个人。
主要采用三种方法
〈1〉由上而下的方法:
将所要完成的工作层层向下划分,直到每人。
使每人都明白自己所要完成的工作。
〈2〉由下而上的方法:
先将全部必须完成的工作划分给每人担任,再将工作任务并到各个班,然后集合各班的工作,就是部门要完成的工作。
〈3〉按流程划分:
针对某项工作的流程顺序,从工作开始到全部完全成,逐步考查每项基本工作,并使每个步骤的工作确实有人承担。
计划工作的管理主要是指:
将分配到班或者到人的工作进行管理,确保其完成得更好。
〈1〉按计划的内容管理:
某项工作由谁领导,就由谁作出计划,并按照其内容完成好此项工作。
2〉由下而上的方法:
〈2〉按计划的类型管理:
各层的计划由其负责人制订,但下一层次只能按上一层次的内容制订而制订。
〈3〉按计划的阶段管理:
计划制订后,每个阶段均应有专人负责。
在计划工作时必须注意的问题:
1必须把工作分配给最适合的班或者个人做。
2应力求管理上的方便。
3应有助于工作的协调。
4必须考虑人员的需要和满足。
5尽量减少费用。
6分工要公平公正,有利于人群关糸的发展。
二,组织。
1,集权与分权管理。
〈1〉集权管理:
也称“独裁式”管理,指把本部门的所有权力集中于部长一人,包括人员休假、请假、日常生活管理等,对所在部门所有人有招聘与解聘的权力。
这种管理适应才建立的部门,在没有培养好副手和下面的人之前,就必须这样做。
〈2〉分权管理:
是指权力不限集中于部长一人,队长、班长也有一定的决定权。
这种管理适应以成型的部门,可以充分体现民主,队员也会觉得被重视。
但只能说是适当分权。
集权可以控制部门人员以部长为核心的团结一致,统一指挥,更好的更有效率的完成工作,到条件成熟的情况下实行适当的分权管理,有利于调动队员的积极性和主动性。
考虑有关因素,以决定集权和分权的程度,才能明确组织结构,确保上一层在下一层的权威性。
2,组织的运用。
〈1〉制订各种工作制度:
是指具体规定工作的起点到终点应经过的中间部门,以使各部门的工作能按照一定的次序与方法进行,同时,集合全体组织、协调一致地执行工作制度。
〈2〉制订各种工作方法:
是指以人或部门为基准,制定工作的方法,使各级人员对于职务与责任都有明确的观点,并且有完善的执行工作的标准方法。
〈3〉制订监控方法:
是指常观察监督和控制自己管
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银行安全保卫个人年终总结范文
这篇关于银行安全保卫个人年终总结范文,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
20xx年,我行安全保卫工作认真贯彻落实总行和区分行安全保卫工作会议精神,在区分行安全保卫部的正确领导、关心、支持下,紧紧围绕股份制改造的中心工作,遵循“预防为主,综合治理,谁主管,谁负责”的指导原则,坚持从人防、物防、技防、整章建制、加强队伍建设等方面入手筑牢安全保卫工作的基础,通过制度约束和检查督促,强化了员工的安全防范意识,使安全管理落到了实处,保证了我行财产和员工、客户的人身安全,为我行业务发展和各项改革措施的顺利推进营造了一个安全、稳定的经营环境。
一、加强全员安全防范意识教育和技能培训,夯实人防基础
人是做好安全防范工作的第一要素,我行把重视和加强对员工的安全教育,全面提高防范意识,增强防范技能,作为安全防范工作的基础工作来抓。
支行党总支始终坚持“防范胜于治理”的法则,不管形势如何变化,始终绷紧教育这根弦,做到了警钟长鸣。
因为无论多么完善的制度、多么坚固的防护设施、多么先进的技防设备,都是要靠人去遵守、去操作、去维护,只有把全行员工调动起来,夯实人防基础,制度、设施、设备才能发挥最大的效用。
我们把增强员工的防范意识放在十分突出的地位,重点围绕防抢、防盗、防诈骗的应知应会等内容对网点员工进行预案教育和防范技能教育,收到了较好的效果。
预案教育,就是对员工进行案例教育,组织员工熟悉“四防预案”,增强防范意识,提高防范能力。
针对近年来银行案件日趋频繁的严峻局面,我们及时收集整理转发相关案例,认真组织员工学习上级行下发的各种文件、通报、通知、案例剖析,组织员工进行分析,针对我行自身的防范工作查找隐患,完善防范措施。
对前台网点的防范技能教育,主要侧重学习相关规章制度和基本防范技能,掌握正确的操作规范和程序以及发生紧急情况的应急处置措施分工、动作要领,各种自卫武器、报警监控装置的操作使用等。
使员工较熟练地掌握了突发性事件及遇险的应急方法,有效地提高了全员安全防范的能力。
二、加强防护设施建设,夯实技防物防基础
防护设施建设对抵御盗窃、抢劫等不法侵害案件的发生起着无法替代的作用。
因此,我行在注重抓全员防范意识教育培训的同时,十分注重抓好防护设施建设,保证所有营业场所有灵敏可靠、严密完善的技防、物防设施。
近年来,我行对网点防护设施的建设,按照“未达标的网点限期整改,已达标的网点巩固完善”的要求,在区分行的大力支持下,克服费用紧张等多方面的困难,逐步对5个营业场所进行了加固改造,全部安装了防弹玻璃,配足配齐了防盗、防劫、防暴、防火等防卫器械,对3个网点的电视监控设备进行了改造更新,更换为硬盘数字式监控设备,保证了监控录像图像的清晰和正常运转,5个网点全部与公安部门110报警系统实现联网。
目前,所有网点防护设施都达到了规定的标准,基本形成了人防、物防、技防相结合的防护体系,为做好安全保卫工作打下了坚实基矗
在物防、技防设施的管理上,支行明确各网点主任对物防、技防设施的管理负总责,并建立健全了110报警系统、电视监控系统的检测校准台帐,定期进行检测、校准,确保了各种物防、技防设施的正常运行。
三、加强规章制度建设,夯实规范管理基础
加强规章制度建设,是一项保障安全防范工作步入规范和有序轨道的基础性工作,其目的是通过规范管理和操作程序来抵御犯罪行为。
我行根据总分行下发的《中国×
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银行安全保卫工作暂行规定》、《中国×
银行安全保卫岗位操作规程(试行)》、《中国×
银行经济***管理暂行规定》、《中国×
银行守护押运枪支管理规定》、《关于印发守护押运人员六条禁令的通知》、《中国×
银行金库管理办法》、《中国×
银行安全防护设施建设及使用管理暂行规定》等规章制度的精神,本着在发展中完善,在需要中充实,在变化中调整,在实践中创新的原则,联系我行实际,建立健全了安全防范工作规章制度。
12月份教育实习个人总结
不知不觉十二月份的实习已经结束,本月实习的基本内容主要包括以下五部分:
负责中星小学吴佩君老师语文比赛课件的制作修改完善工作、课堂教学、班主任工作、设备维护与拍摄和作品指导与尖子生培训。
为了更好的总结经验,提升自我,特记录总结如下:
一、课堂教学:
负责五年级2班和4班和6班的信息技术课,每周3节,教学内容为金山文字;
二、班主任工作:
协助班主任管理班级日常事务(带早读早操、升旗、放学带队等工作)、开展主题班会。
三、设备维护与拍摄:
维护中星小学的计算机设备,协助主讲教师拍摄示范课程和校园文化活动;
四、作品指导与尖子生培训:
协助信息技术老师指导学生作品,参加广州市电子报比赛,并且负责五年级2、4、6班的wps培训,每星期培训2中午,指导一中午,
经过十一月的锻炼,感觉自己在教学技能方面提高了很多,上课也变得从容,思路也变得清晰,不会像刚开始上课时那样要偶尔看看教案,在课堂控制方面也变得游刃有余。
此外,在教学理论的运用方面,自己也开始明白大学所学的理论的重要性,在课堂上,运用大学学到的理论会对课堂的教学起到很大的促进作用,例如:
共同经验、竞争性学习等等,所以自己在这方面要多运用,理论要付诸于实践。
在实习当中,自己也发现有很多地方需要改进的:
一、教学语言要组织的更合理,更生动;
二、多了解学生,根据学生的情况,设置更有针对性的教案和教学模式;
三、更好的贯彻教师为指导,学生为主体的教学理念。
总的来说,这两个月的实习付出很多,收获也很多,接下来还有很多机遇和挑战等着我,所以自己要将状态调整的最好,这样才能把接下来的工作做的更好。
2019年儿科护理个人年终总结范文
以下是我们为大家整理的关于2019年儿科护理个人年终总结范文,希望大家能够喜欢!
一、内强素质,外树形象每月召开一次全科护士思想素质教育大会,结合临床实际工作,对态度好、工作好的大力表扬,对有损病人和科室利益的人予以大力批评,弘扬正气、鞭策后进,在我科每月召开的工休座谈会及病人满意度测评中,多次受到患者及家属的高度赞扬。
二、深入开展整体护理,全面提高职业素质
1、组织学习《儿科学》,熟悉了相关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容,责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,提高了用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验,如遇模糊概念大家一起讨论,共同解决问题。
3、每月组织了一次护理查房,分析问题,提出整改措施。
三、重视护理人员素质培养,加强业务学习,技术训练,提高应急急救能力
1、抵年资护士加强了十五项护理技术训练,提高了小儿头皮静脉穿刺成功率,提高了技术水平。
2、年资护士加强应急急救能力训练,工作中老护士给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。
3、加强了