职业技能实训正版考试答案之科目二个人与团队Word文档格式.docx
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的是产T十4「打
不同的企业,岗前培训的内容存在差异,导致这种差异的因素不包括
/培训主希r人喜奸、
()°
第8题:
在新员工对企业及员工不熟悉的情况下,(’—)是新员工获取企业信息的
基本来源
第9题:
企业采用三阶段岗前培训方法的前提是(-千J-■-)°
第10题:
调查的内容不包
括(口.匚匸匸)°
第11题:
尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验,但具体工作特点决定了他们
仍须接受()°
第12题:
在企业中,岗前培训计划通常采用(「二〒丄一)的方式制定。
第13题:
根据每一个员工的具体需要进行培训,是(二:
芒「)的基本任务。
第14题:
人职教育开始时,一般由()致欢迎词,介绍公司的信念和期望、
公司历史及概要、公司的发展趋势与目标等情况。
第15题:
企业分支机构培训的重点不包括(二i■_「年上飞第)°
第16题:
企业在([•—'
■匚亡1[阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系,形成符合实际的期望和积极的态度°
第17题:
脱产培训不适合用于(J°
20.第18题:
根据所采取的培训方式,脱产培训成本可分为(•)。
:
•:
j:
"
r'
:
•广工•匸Y'
21.培训项目的全过程,按时间顺序应包含:
需求确认、()、教学设计、实施
培训计划、培训反馈五个部分。
22.第20题:
心理测验的技术标准有
预测性测脸
27.第25题:
费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有
)。
28.第26题:
领导行为的权变理论有
0〔菊略径一昌标理馆
3[时蚤号橈型
叼[匚]费脩勒的祝变損型
HI
29.第27题:
领导者与众不同的特质有
皿】随机应喪的能力
CB]內驱力
〔匚』赳造性
)°
30.亨利?
明茨伯格曾对五位高层经理进行了认真观察和精心研究,
他用
高度相关的角色来说明管理者。
31.第29题:
个体的沟通风格包括的类型有
0⑷自蕊保护型列[时目技克制型司[口自煤现型
32.人际关系的发展阶段是
33.第31题:
34.第32题:
35.第33题:
36.第34题:
37.第35题:
38.第36题:
0[打惑合阶段
3【对盟约阶段回[门加强阶段
[>1口]试验和探索斷駁
影响群体决策的群体因素有
群体决策的缺点有
群体决策的优点有
g*]决策类
3口]信息类
□[门任务处理类nm工作计t憐
[即人
回W群体规模羅紺决策规则
回⑹群体烈悉度
习[C]群体前认知能力和群诵成舅的决策能力叼[叮参与决策餡平尊性
(咚
虫]器遐少汝策的可接晏性
住1群仿谊论时易产主个人顒向
91由于从如理会妨碍不同意见的表达
ED]雯t匕*■样决策需要更多的时问
0[町皑增初决策的可接曼性
0任]能提供比T1$决策更为丰宣和全面的信息
]EC〕龍比个怫决茉需要更少的时间
Pl[D]能捉拱比■?
■体决策更雰曲不同决策方奏
团队过程的主要范畴是
团队的有效性要素构成有
[口氛围和・唐绪问题卩〕任等稗曲1的职能
0【A]成员满意度回田]汁人的潇意度
0〔□团队学习
□血曲酬
组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一,其具体
n【石惩罚原则
回[旳要说别和賂认对顒效有重大影响的关键行曲
回[匚]干预仃为
[D1
需平怦需姦厠起筋目规临
步骤有(
M[ElJlEli^Sr
39.第37题:
桑代克的效果律中强调的行为法则有
43.第41题:
影响工作满意度的因素有
0[A]自我鰹护型
0[3]自番宴现塑
回[口自我暴匪型
□[D]目我实践型可阳區运毬■
44.第42题:
个体的沟通风格包括的类型有()。
。
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
第45题:
领导情境理论中主要包括两个方面的内容,一是工作成熟度,二是
O皿】精神啟受度
O[E]精神成熱度
O口心理冷受度
1
(
O
O[时难度
门[匚]标准化
®
[D]皴虎
间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
@[灯信度
第47题:
()又称稳定性或可信性,是指一个人在同一心理测量中几
次测量结果的一致件。
心理测验按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是
(©
而朋溯厂)。
第49题:
心理测量的工具是()。
@[D]心理湎區
第50题:
()是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征,按
定规则表示成数字,并赋予这些数字一定的解释的过程。
第51题:
领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是(@阖卷与模型)。
第52题:
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是(路胫一目标理论)。
第53题:
在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导
风格的依赖条件,这一理论是()
[门邇传勤
第54题:
在20世50年代末提出了第一个综合的权变模型的是()。
第55题:
领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标的是
口]结构缩虚
()。
第56题:
领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关
才曲口@>
[p]关林雉度
系的是()。
第57题:
关注于人际关系,它让团队成员们结合在一起,使大家能够继续相处甚至有
某种乐趣的®
[切团队堆护职能
第58题:
帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是(◎皈团甌枉娜能)。
©
【□团队学討
第59题:
(c〜十亠I.)是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
第60题:
社会学习理论的创始人是(①口班杜拉)。
第61题:
第一个对学习中的强化做出理论分析的是(④口〕爱傅华凑代克)。
@>
[人]禺洛据
第62题:
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是(555)。
第63题:
(*鳌睡」)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等
、迪吃世)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
第65题:
领导情境理论中主要包括两个方面的内容•一是工作成熟度,二是
<
*)[即心理成辣度
第66题:
在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是(◎国變輕—丄)。
第67题:
第一个对学习中的强化做出理论分析的是('
)。
第68题:
()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包
括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
第69题:
◎n”就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
f;
」茁協!
桁朗篆
第70题:
()是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据
此去推断这个群体的每个成员的
⑹⑻光坏姒应i
第71题:
()是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,
人们就倾向于据此推论其他方面
59.
60.
61.
62.
63.
64.
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66.
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68.
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70.
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72.
73.
74.
E[nm因效应
75.
76.
77.
78.
79.
80.
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83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
第74题:
(°
卫)与缺勤率和流动率成负相关。
第75题:
最早提出组织承诺的是(“⑹贝克尔)。
@口]工作满意度
第76题:
()是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否
的态度。
第77题:
(④©
恋度)是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理
倾向。
第78题:
在企业员工培训流程的需求确认阶段,首要任务是(©
匾[艇壷藝感)。
第79题:
培训需求管理是对()的管理。
第80题:
培训需求分析是现代企业有效的培训系统的子系统之一。
其基本功能除了明确培训对象外,还包括(◎岡制走培瞒畦)。
第81题:
实施培训是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下,由培训教师实
①丽老核塔训敎师]
施培训,其主要内容不包括(_)。
第82题:
培训教师接受任务后,首先要做的工作就是
3F萌議褸皴蹦晒容S冇劳祈
料;
对培训实施情况进行反馈和总结。
这是(-一三「1二二-)子系统的功能
在企业部门中进行培训组织管理的是('
丄1二"
;
匸•-企业员工培训系统的有效运行是各个环节相互配合的结果,其运行的环节不
.t■■■-■_■■■■"
■■■■■■-■"
.....---■-包括(
第88题:
企业开展员工培训的最终目的是
(:
£
[口改善目身的竞争优势
第89题:
培训的组织管理系统的任务是
题:
为了保障企业员工培训系统的有效运行,必须对基础工作进行完善,完善的内容不
[D]悄董住择培训制裂包括(
93.第91题:
关于现代企业有效的培训系统,下列说法不正确的是
血以员工的职业生涯觌划为出規空
94.第92题:
(丄工”二二儿)可以保证员工个人和企业获得履行岗位职能所必
需的知识、技能和劳动态度。
95.第93题:
据企业所有人员的工作性质可将企业流程划分为
(十汽)。
liramair^ainhhiiinniiHininirriHinn
96.第94题:
企业流程主要包括以下要素:
工作内容、工作方式、()
和工作连接方式。
97.第95题:
(Hl1「匸)是指企业员工培训组织实施活动有序的排列。
98.第96题:
企业运作过程中非管理人员从事的各种活动,被称为(堂更童•型.-:
),包括日常的生产活动、维修活动、营销活动、财务活动等。
99.第97题:
(厂-T二)是培训的物质载体,是开展培训活动的重要物质保证之
施盼★由口十丄亠、「十如”®
8】高层管理若的支持
100.第98题:
开展员工培训工作,首先要求()。
101.第99