贝多芬练习题Word格式文档下载.docx

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侍者看到贝多芬那十分投入的样子，便不敢去打扰他，而打算等一会儿再给他上菜。

大约一个小时之后，侍者终于来到贝多

芬身边：

“先生，上菜吗？

”贝多芬如同刚从梦中惊醒一般，立刻掏钱结帐。

侍者如丈二和尚——摸不着头脑：

“先生，您还没吃饭呢!

”“!

不我确信我已经吃过了。

”贝多芬根本听不进侍者的一再解释，他照菜单上的定价付款之后，抓起写满音符的菜谱，冲出了饭馆。

当贝多芬真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。

人生似乎不值得活下去了：

对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗？

他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家

是写不出好作品来的。

不!

他想起他想写的一切音乐，“我要扼住命运的咽喉!

”也许对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。

在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言。

晚年的贝多芬有一次听到一位朋友弹奏他的《c小调三十二变奏曲》。

听了一会儿，他问道：

“这是谁的作品？

”“你的。

”朋友回答说。

“我的？

这

么笨拙的曲子会是我写的？

”然后叉补充了一句：

“啊，当年的贝多芬简直是个傻瓜!

”歌德评论席勒的话，完全适用于贝多芬：

“他每星期都在变化，

在成长。

我每次看到他时，总觉得他的知识、学问和见解比上一次进步了。

”有一时期，贝多芬甚至想毁掉他青年时期所作的歌曲《阿黛莱苔》和《降

E大调七重奏》。

这绝不是偶然的，象贝多芬这样，真可以说是“五十而知

四十九之非”了。

想当初，我国北宋文学家王安石，曾为一句“春风又绿江南岸”中的“绿”字煞费苦心，也曾设想过几十种方案才最终定稿。

正是由于古今中外的杰

出艺术家们那种“语不惊人死不休”的创作精神，才使后人欣赏到如此动人的艺术精品。

作曲对于贝多芬而言，是一项十分艰苦的工作。

他写作歌剧

《费德里奥》时，为其中的一首合唱曲先后拟定过十种开头。

人们熟悉的

《命运交响曲》第一乐章的主题动机，也曾在他的草稿中找到过十几种不同的构想。

贝多芬常常揣着笔记本，在散步时也从不忘记将突发的灵感记录下来。

这一点又极像我国唐朝诗人李贺。

——选自《贝多芬的故事》，有删改。

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）

A.贝多芬和莫扎特同为世界级的音乐巨人，有着诸多相似之处：

不幸的童年，对音乐的极度痴迷，杰出的音乐才能等。

B.贝多芬在生活中不拘小节，行为怪异，与人们格格不入，看似不合常理，实则体现了艺术家极其投入的创作状态。

C.虽然先天听力出现障碍，乃至后来完全失聪，贝多芬仍然徜徉于音乐的世界，创作了一大批世人耳熟能详的融完美的音乐形式和深刻的思想内容于一体的作品。

D.贝多芬虽然有着过人的音乐天赋，但对待作曲，态度却极其严谨，其经典作品《费德里奥》《命运交响曲》都几易其稿，反复打磨。

E．贝多芬的伟大之处不仅在于其丰厚的创作，还在于永不低头的人生态度，他的《阿黛莱苔》和《降E大调七重奏》便是极好的体现。

（2）文章结尾一段有何作用？

请简要概括。

（6分）

（3）“我要扼住命运的咽喉!

”本文从哪些方面表现了贝多芬的这一特点？

请结合材料具体分析。

（4）文中说，“正是由于古今中外的杰出艺术家们那种‘语不惊人死不休’的创作精神，才使后人欣赏到如此动人的艺术精品。

”请结合材料及你的课外阅读体验，谈谈对这句话的理解。

（8分）

一、语基练习1．下列加点字读音全都正确的一项是（）A．尊崇．（chó

nɡ）窒．息（zhì

）

犷．野（kuà

nɡ）症．结（zhēnɡ）

B.恬．静（tiá

n）酗．酒（xù

笼．罩（lǒnɡ）轻佻．（tiǎo）

C.湍．急（tuān）轮廓．（kuò

）睥．睨（pì

）痊．愈（quá

n）

D.就寝．（qí

n）勋．章（xūn）

贵胄．（zhò

u）憧．憬（chōnɡ）2．下列加点词语使用正确的一项是（）

A.相比之下，我们这些身体上没有残疾的人很容易沉湎．．于外在的繁忙活动中，不去倾听内在生命的要求，这是比身体残疾更加可悲的心灵瘫

痪。

B.也许一路上的艰辛的挑战远远超出他们的预见和想象，但英雄的征途永远是伸向远方的，英雄的态度永远是义无反．顾．．．。

C.生活中并不存在真正的完美，只要我们在做每一件事情时，都全

神贯注，做得入木．三．分．．，对自己来说就已经是完美之极了。

D.似乎有一种不可．理．喻．．的力量，将我一分为二，又将我合二为一。

3．下列句子中，有语病的一项是（）

A.贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说，变奏曲这种形式是通过贝多芬的艺术实践才日益发展和成熟的。

B.愈是聪明的人愈应该向他人展示出自己良好的本质和优雅的言行举止，使人们不得不承认你所具备的优良品质确实难能可贵。

C.有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、挣扎在画幅中体现，人们可以立即从笔墨、气韵中发现艺术家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识罗丹和梵高。

D.每朵花都有其独特的色彩，每颗星星都有自己的灿烂，正如每个

人都有自己的人生价值，都有自己的社会奉献。

4.依次填入下面横线处的词语，衔接最恰当的一组是（）

惟有真实的苦难，；

惟有看到克服苦难的壮烈的悲剧，；

惟有抱着“我不入地狱谁入地狱”的精神，

：

这是我15年前初次读到本书《贝多芬传》时所得的教训。

，，；

中庸，苟

且，小智小慧，是我们的致命伤：

这是我15年来与日俱增的信念。

而这一切都由于贝多芬的启示。

①才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难

②才能挽救一个萎靡而自私的民族

③才能帮助我们担受残酷的命运

④不经劫难磨炼的超脱是轻佻的

⑤不经过战斗的舍弃是虚伪的

⑥逃避现实的明哲是卑怯的A．②③①⑤④⑥B．①③②⑤④⑥C．③②①⑥⑤④D．①③②④⑤⑥

二、探索阅读

（一）课内巩固

阅读下面的文字，完成5～8题。

他在大风雨中，大风雪中，一声响雷中，咽了最后一口气。

一只陌生

他是最大而最好的朋友。

当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐

忍的悲歌，安慰那哭泣的人。

当我们对德与恶的庸俗，斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。

他分赠我们

的是一股勇气，一种奋斗的欢乐，一种感到与神同在的醉意，仿佛在他和大自然不息地沟通之下，他竟感染了自然的深邃的力。

葛里巴扎对贝多芬

是钦佩之中含有惧意的，在提及他时说：

“他所到达的那种境界，艺术竟和犷野与古怪的原子混合为一。

”舒芒提到《第五交响乐》时也说：

“尽管你时常听到它，它对你始终有一股不变的威力，有如自然界的现象，虽

然时时发生，总教人充满着恐惧与惊异。

”他的密友兴特勒说：

“他抓住了大自然的精神。

”——这是不错的：

贝多芬是自然界的一股力；

一种原

始的力和大自然其余的部分接战之下，便产生了荷马史诗般的壮观。

他的一生宛如一天雷雨的日子。

——先是一个明净如水的早晨。

仅仅有几阵懒懒的微风。

但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁、沉重的预感。

然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的、可怖的静

默，一阵复一阵的狂风，《英雄交响乐》与《第五交响乐》。

然而白日的清纯之气尚未受到损害。

欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。

但自

1810年后，心灵的均衡丧失了。

日光变得异样。

最清楚的思想，也看来似

乎水汽一般在升华：

忽而四散，忽而凝聚，它们的又凄凉又古怪的骚动，

罩住了心；

往往乐思在薄雾之中浮沉了一二次以后，完全消失了，淹没了，直到曲终才在一阵狂飙中重新出现。

即是快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性

质。

所有的情操里都混合着一种热病，一种毒素。

黄昏将临，雷雨也随着酝酿。

然后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。

——突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空给赶走，由于意志之力，白日的清明重又还给了我们。

什么胜利可和这场胜利相比？

波那帕脱的哪一场战争，奥斯丹列兹哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？

曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？

一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！

他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的，——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：

“用痛苦换来的欢乐。

”

5.文章开篇写了贝多芬去世时天气的恶劣和“陌生的手替他阖上了眼睛”这一细节，有何作用？

请分别作说明。

6.这篇评传中，作者引用贝多芬书信中的原话和他人的评语，简要分析这样引用的作用。

7.为什么说“他的一生宛如一天雷雨的日子”，请作简要分析。

8.作者说贝多芬“是近代艺术的最英勇的力”，“最英勇的力”表现在哪里？

这些“力”给我们哪些启示？

成语解释

1.防微杜渐

2.义不容辞

3.安之若素

4.随遇而安

5.五风十雨

6.如圆玉润

7.休戚与共

8.叹为观止

9.登堂入室

10.反戈一击

答案与解析：

答案：

（1）答B给3分，答D给2分，答C给1分；

答A、E不给分。

（A项“不幸的童年”不是莫扎特的特点；

C项“虽然先天听力出现障碍”有误；

E项“《阿黛莱苔》和《降E大调七重奏》”是贝多芬早期的作品，不能很好表现“永不低头的人生态度”）

（2）①从结构上看，这一段是对上文的总结和补充；

②从行文来看，这一段拓宽了文章的思路，进一步丰富了作品的内容；

③从表现人物看，

这一段联想到我国文学家王安石、诗人李贺的“炼字”，衬托了贝多芬严谨

的作曲态度和勇于超越自我的探索精神。

（3）①童年不幸，但勤学苦练钢琴；

②生活困窘，依然专注艺术，执着追求，沉迷于自己