中考生物第四单元生物圈中的人第13课时神经调节与激素调节复习练习Word文档下载推荐.docx

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A.手受到针刺产生缩手动作

B.吃到食物分泌唾液

C.眼睛受到强光刺激发生眨眼

D.看到红灯亮停止通行

3.图13-5为缩手反射的神经结构,下列描述全错的是（　　）

①该图表示的神经结构叫反射弧

②图中的a是效应器

③反射过程中,神经传导的途径和方向是:

e→d→c→b→a

④该神经结构完成的反射是非条件反射

A.①②B.②③

C.①④D.③④

图13-5

图13-6

4.如图13-6为某人手指被蔷薇刺扎到后迅速缩手的反射弧,下列叙述不正确的是（　　）

A.该反射属于简单反射

B.该人被蔷薇刺扎到后的疼痛感觉形成于脊髓

C.参与该反射的神经中枢位于A

D.若某人只是⑤处受损,用针刺①处,此人有痛觉,无缩手反射

5.如图13-7是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述错误的是（　　）

图13-7

A.反射的神经中枢在小脑

B.需测量多次并求平均值

C.感受器在被试者的视网膜上

D.效应器是被试者的传出神经末梢与手指肌肉

考点三　内分泌系统

1.以下哪些疾病与激素分泌异常无关（　　）

A.糖尿病和巨人症

B.糖尿病和呆小症

C.血友病和白化病

D.大脖子病和侏儒症

2.如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙,可饲喂（　　）

A.含生长激素的食物

B.含性激素的饲料

C.含甲状腺激素制剂的饲料

D.大量昆虫

3.[2017·

绵阳]糖尿病正成为威胁人类健康的又一大“杀手”,我国成人中患病率接近10%。

许多患者体内胰岛素分泌异常,下列有关叙述正确的是（　　）

A.患者体内胰岛素含量通常较高

B.胰岛分泌的胰岛素不会进入血液

C.通过胰岛素调节可升高血糖浓度

D.患者具有多尿、多饮、多食等症状

4.[2017·

呼和浩特]下列有关人体激素的叙述正确的是（　　）

A.激素通过导管进入循环系统,参与调节人体的生命活动

B.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性

D.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的

一、单项选择题

1.[2017·

宜兴]下列有关神经系统的结构与功能的叙述正确的是（　　）

A.神经系统由脑和脊髓两部分组成

B.小脑能够协调运动和维持身体平衡

C.大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管中枢

D.神经调节的基本方式是反射弧

2.[2017·

邵阳]人体的下列生命活动中,不属于反射的是（　　）

A.视觉的形成

B.见到红灯停车

C.听到铃声走进教室

D.进食时分泌唾液

3.下列有关图13-8所示的细胞的叙述,正确的是（　　）

图13-8

A.①是细胞体,③和④是神经纤维

B.它是神经系统结构和功能的基本单位

C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩

D.①是轴突,③是树突

南充]下列说法正确的是（　　）

A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢

B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干

C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射

D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节

5.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是（　　）

①没有导管　②具有导管　③由腺细胞构成　④分泌激素　⑤分泌物直接进入毛细血管

⑥分泌物由导管排出

A.①③④⑤B.②④⑥

C.①④⑤D.②③④

6.[2018·

潍坊]给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素,一段时间后发现实验鼠（　　）

A.进食量明显减少

B.体重快速增加

C.精神萎靡不振

D.放入密闭小室,更易窒息死亡

7.[2017·

东营]某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。

对完成该反射的神经结构（如图13-9）的叙述,正确的是（　　）

图13-9

A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应

B.3是神经中枢,痛觉就是在这里产生的

C.该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1

D.3是神经中枢,受到大脑皮层的控制

8.如图13-10是膝跳反射的示意图,据图分析,下列说法正确的是（　　）

图13-10

A.实验中,用橡皮锤叩击的①处是受试者的膝盖

B.只要反射弧完整,就能发生相应的反射,且该反射属于简单反射

C.③是该反射形成感觉的部位

D.若④处受损,其他部位正常,则刺激①处,上面那条小腿不会抬起,但有感觉

9.[2017·

宜兴]下列有关人体激素调节的叙述错误的是（　　）

A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起重要调节作用

B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病

C.幼年时期生长激素分泌过多易患呆小症

D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响

10.如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。

这说明甲状腺激素能（　　）

A.促进幼小动物的发育

B.提高血糖浓度

C.提高神经系统的兴奋性

D.促进蛋白质合成

11.[2018·

海南]下列疾病的发生都与激素有关的是（　　）

A.大脖子病和贫血B.流感和艾滋病

C.坏血病和巨人症D.侏儒症和糖尿病

12.[2018·

岳阳一模]当班主任说明天进行户外活动,同学们立即雀跃欢呼,尽管你自己意识不到,但此时你已心跳加快,血压升高。

这与哪一种激素增多有关（　　）

A.胰岛素B.生长激素

C.肾上腺素D.甲状腺激素

二、非选择题

13.请根据图13-11神经系统的结构示意图回答:

图13-11

（1）请用图中字母和箭头写出缩手反射活动的反射途径:

。

（2）某人由于脊柱意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的（填字母）。

（3）由

（1）、

（2）可知,脊髓具有和功能。

（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。

（5）“红灯停,绿灯行”是基本的交通规则,当绿灯亮起,我们迈动脚步快速穿过马路。

试分析:

大脑皮层的哪些神经中枢参与了这一过程?

14.[2018·

娄底模拟]如图13-12概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。

图13-12

（1）模式A为调节。

（2）在模式A的例子中,神经中枢是。

（3）在模式B的例子中,“激素”由（填内分泌腺名称）分泌的。

（4）模式B的反应比模式A的反应（填“快”或“慢”）。

（5）人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到调节的影响。

15.已知生长激素和胰岛素均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:

取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼中,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组等量的生长激素,其他条件均一致。

一段时间后,A组小鼠增重40%,B、C两组小鼠增重均为25%。

请回答下列问题:

（1）组和B组结果比较,说明生长激素有的作用。

（2）C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?

为什么?

（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则组幼鼠会提前成熟。

献县校级模拟]小明同学对神经系统的知识做了如下总结,你不赞同的是（　　）

A.调节心跳、血压等生命活动的神经中枢在脑干

B.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路

C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成

D.长的突起外表套上一层鞘组成神经纤维

福建]逃生演练中,某同学作出的部分反应如图13-13所示。

下列叙述不正确的是（　　）

图13-13

A.图中X表示感受器

B.图中存在两条反射弧

C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩

D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果

呼和浩特]下列有关神经系统的叙述,不正确的是（　　）

A.完成膝跳反射的神经结构称为反射弧

B.反射弧中效应器的功能是接受刺激并产生神经冲动

C.神经元的细胞体中含有遗传物质

D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

宿迁]如图13-14是反射与反射弧的图解,正确的是（　　）

图13-14

A.①是反射弧,②是反射

B.①是反射弧,③是反射

C.②是反射弧,③是反射

D.①是反射,②是反射弧

5.[2017·

临沂]医生常用膝跳反射（如图13-15）来检测人体神经系统对刺激发生反应的情况,

图13-15

下列说法错误的是（　　）

A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带

B.膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤

C.若①处受损,其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射

D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制

6.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验对象进行研究的结果。

下列对该实验结果的分析不正确的是（　　）

实验组

实验操作

实验结果

①

　切除胰腺

　出现糖尿现象

②

　结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着

　不出现糖尿现象

③

　切除胰腺,注射胰岛提取液

A.由①③实验可知:

胰岛提取液可防止糖尿现象的出现

B.由①②实验可知:

胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现

C.由②③实验可知:

胰岛素提取液是由胰岛细胞分泌的

D.该研究证明:

糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

7.如图13-16为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线,下列叙述正确的是（　　）

图13-16

A.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加

B.C点血糖含量高是糖尿病的表现

C.BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱

D.人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升

8.[2017·

临沂]为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行下表所示的实验:

组别

甲

乙

丙

处理方法

　不做任何处理

　破坏蝌蚪的甲状腺

　水中放入甲状腺激素

正常发育

停止发育

提前发育

乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。

请依据实验判断,下列说法正确的是（　　）

A.甲状腺能分泌甲状腺激素

B.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性

C.甲状腺是内分泌腺

D.甲与乙、乙与丙形成对照

9.[2018·

滁州]当一个人突然遇到很危险的情况时,血液中肾上腺激素的含量会立即上升,同时还产生多种生理反应,这些生理调节