部编版七年级语文上册第四单元《思路要清晰》应用体验Word文档格式.docx

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这次作文要求写一篇记人的文章，横线上填入的应该是所写的人物，可以是“我的”“我的爸爸（妈妈）”，也可以是“老师”“同学”等。

当然，还可以在这些词语前面加上代表人物性格、爱好等的词语，如《球迷爸爸二三事》《喜欢运动的爷爷二三事》等。

“二三事”限定了写作内容，泛指“零星、片段的事情

（三）、立意选材

我把题目拟为《爱臭美的妈妈的二三事》，计划写两件事：

病中画眉毛和睡前贴面膜。

臭美是她的特点

文艺姐：

我准备写咱们的语文老师二三事：

一是他上课问候的方式很特别；

二是他批改作文的方法很特别；

三是他处理班内违纪学生的方法很特别。

总之，我认为蔡老师是一个很特别的老师。

拟写写作提纲时要注意三个方面：

（1）安排好材料的顺序。

（2）确定好内容详略。

（3）考虑好层次之间、段落之间衔接过渡的方法。

写作提纲可以用文字叙述，也可以用图表加文字的形式。

写完后检查一遍，发现问题要及时修改。

（四）、升格有道

同桌二三事（写作提纲）

中心：

通过记叙同桌“受伤不哭”和“因成绩而哭”两件事，塑造个坚强、果断、有毅力的“小男子汉”形象。

结构：

第一段：

以歌曲“同桌的你”引入。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”每当这首动听的校园歌曲《同桌的你》响在耳畔的时候，我便不禁会回想起曾经“同桌的你”。

第二段：

交代张扬的外貌及学习等情况，交代他的口头禅“洒家是男子汉”

第三段：

踢球受伤，强忍泪花，男儿有泪不轻弹。

第四段：

因为贪玩，成绩掉队，被老师批评。

痛定思痛，哭了，下定决心要赶上，付出努力，期末名列前茅，做个说话算数的男子汉。

第五段：

后来由于重新分班，我们不再是同桌了，可是我们的友谊之树依然常青，他依然是那个爱张扬的帅小伙。

没有标明叙事的详略，以致主次不分。

第三、四段缺少过渡段，以致段落衔接不够连贯。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你…”每当这首动听的校园歌曲

《同桌的你》响在耳畔的时候，我便不禁会回想起曾经“同桌的你”。

交代同桌的外貌及学习等情况，交代他的口头禅“洒家是男子汉”。

（略写）（过渡段）

（详写）

可就是这么一个男子汉，那次却哭了。

（略写）（过渡段）第五段：

第六段：

确定有关内容的主次，标明叙事的详略，为表达中心服务。

设置过渡段或者过渡句，使文章结构紧凑。

（五）、佳作展台

佳作一

“老包”老师二三事（写作提纲）

通过记叙“老包”老师的几件事，表现他强烈的责任心和高超的教学艺术，表达同学们对他的尊敬和赞美之情。

介绍“老包”老师的真实姓名和绰号来历。

（略写）

介绍“老包”的“必杀技”—“转身回头”，写他的严厉。

“老包”看起来很严厉，但他讲课却很风趣。

“老包”对我们的生活很关心。

我爱我们的“老包”老师，抒发对“老包”老师的尊敬和赞美之情。

本提纲写作顺序安排合理，按照先学习后生活的顺序记叙，并且合理安排了详略，注意了段落之间的衔接，是一个比较优秀的写作提纲。

佳作二

爸爸二三事（写作提纲）

通过三件小事，表现爸爸是个地地道道的球迷。

结构

爸爸是个球迷。

（点明主旨，总领全文，略写）

爸爸爱订球类报刊，爱看球类报刊。

（详写神态）

爸爸爱看球赛。

（详写神态、语言和动作）

爸爸爱打篮球。

（详写动作）

总结全文，照应开头。

（略写）结构框架清晰，详略安排得当，根据中心和选用的材料，确定了开头、结尾的方法。

二、以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。

自定立意。

不少于500字。

（一）提示：

1．文章强调的是“回家晚了”。

为什么这天回家晩了？

往常是怎样的情况？

这天回家前遇到了什么事？

回家后又发生了什么？

你的心里有怎样的感受？

2．记叙事情时，思路要清晰。

可以用顺叙，先写自己遇到的事情，再写回家晚了的结果；

也可以用倒叙，先写回家晚了的结果，再交代之前发生的事情。

3．立意不同，写作的重点也会有所不同。

如果要强调导致“回家晚了”的原因，则回家后的情况可略写甚至不写；

如果要强调“回家晚了”的后果，则原因可以略写。

（二）审题明意

同学们，不论是上午或者下午放学后，还是周末出去玩儿，大家有没有晚归的时候呢？

请看一下写作实践二，对这个题目你有怎样的理解？

请大家畅所欲言。

这是一道命题作文，体裁是记叙文。

题目限定了写作内容，即写“这天，我回家晚了”的经历。

“这天”表明事件发生的时间，只能写某一天内发生的事情，要突出“这天”的独特性。

“我”决定了本文要用第一人称来写，所写必须是自己亲身经历的事情。

对！

请问这道作文题目强调的是“这天”还是“我回家晚了”？

文章强调的是“回家晚了”。

“我”为什么这天回家晚了？

“我”去哪問里了？

心里有怎样的感受？

这些问题都要我们认真考虑的。

（三）立意选材

同学们审题把握得不错哦！

叙事中心更多取决于对事件的选择。

大家计划选什么材料？

那天我因为陶醉于路上的景色回家晚了；

还有一次，放学后因为我主动帮卖红薯的老爷爷推出深陷泥沼的车，结果回家晚了。

我写上个周末我陪妈妈逛街，我们逛到很晩，由于堵车，等公交车又等了很久。

坐在车上我趴在妈妈身上睡着了。

该下车时，她才喊醒我，回到家将近九点了，有妈妈的疼爱，我好幸福

（四）升格有道

这天，我回家晚了

回想起来，那是我最害怕的一次，也是我回家最晚的一次。

我清晰地记得，那个星期二是我扫卫生区的，扫了很久，到了黄昏时，我不由得害怕了起来。

回到教室，教室里已经没有人了。

我赶忙背起书包回家，脚步匆忙地走到了平时走的那条小路。

小路上人迹寥寥，平时热闹的小路，此时变得异常安静。

这条小路附近有一片墓地，如果不是成群结队走的话，胆都要被吓破。

以往我都是跟同学们三五成群一起回家的，几乎没有自己一个人独自走过这条小路，心里害怕极了

一阵风掠过，树枝摇曳着，树叶像幽灵似的，在空中飘浮不定。

我开始胡思乱想，满脑子妖魔鬼怪出现的场面。

我狠狠地摇摇头，努力让自己冷静下来。

我加快了回家的脚步，此时我只希望快点回到家中，快点看到爸爸妈妈。

离家不远处，只见妈妈焦急地在门口徘徊，看到我时，不停地喊我的名字。

我向前跑去，妈妈也立刻迎上前来，担忧地问：

“放学了怎么不回家？

”“在打扫卫生。

”我回答道。

妈妈接我的书包：

“下次记得扫快点。

”

刚坐下来，爸爸便从爷爷那儿赶来，气喘吁吁地问：

“孩子回来了吗？

她怎么样了？

”“没事，她今天打扫卫生，所以回来晚了。

”妈妈告诉爸爸。

得知我平安后爸爸心里的石头总算落了地。

这次晚归之后，使我明白了“家”的含义。

家，是雨中的一把巨型伞，用它庞大的身躯为你遮风挡雨。

家，是冬天里的一把火，温暖你的人生。

时间、地点交代不清楚，前后过渡照应不够自然、严密。

如开头没有交代“回家最晚的一次”的具体时间，“平时走的那条小路”是什么地方的小路？

文章都没有点明。

又如第二段，由回忆“清晰地记得”到叙述事件起因，没有过渡词句，让人感到很突兀。

结尾点题的比喻句不是很贴切，与文章内容贴合度不高。

回想起来，小学毕业考试前一周星期二的下午放学回家，那是我回家最晚的一天，也是我最担惊受怕的一次。

我清晰地记得，那天放学后我打扫卫生用了很长时间，打扫完后天已经黑下来了，我不由得害怕了起来。

我连忙背起书包回家，走到了平时走的学校后面的那条小路

小路上，人影稀少，平时热闹的小路，此时变得异常安静。

时隐时现的墓地，看了令人胆战心惊。

一阵风掠过，树枝摇曳着，树叶幽灵似的在空中漂移。

我开始胡思乱想，满脑子妖魔鬼怪的狰狞面目。

我的头皮有些发麻了，我用手梳理了一下头发，努力让自己冷静下来，但总觉得身后有什么东西跟着自己，我快它也快，我慢它也慢，吓得我既不敢回头，又不敢大声气，眼泪不争气地泉涌而出，模糊了视线，小路变得更加坎坷不平。

我跌跌撞撞向前跑着，只恨没有多生一双腿，好快一点赶回家。

我硬着头皮，好不容易跑到了家门口，只见妈妈在那焦急地徘徊着，不停地喊我的名字。

我一到家，妈妈立刻迎上前来，轻声问道：

“放学这么久了，怎么现在才到家呢？

”“在扫环境区。

”我一边擦眼泪一边回答着。

妈妈接过我的书包，柔声说道：

“别哭了，下次记得扫快点。

刚坐下来，爸爸便从爷爷那儿赶回来，气喘吁吁地问：

”“没事，她今天在扫环境区，所以回来晚了。

看到我平安回家，爸爸转忧为喜，笑逐颜开了。

这次晚归，让我明白：

家是最安全、最放心的地方。

到家了，心里才踏实；

有家的庇护，人生才幸福！

仔细推敲词句，做到用词准确贴切、造句规范通顺，力求语言生动形象。

交代清楚具体的时间地点，细致描绘小路上的所见所思，突出其阴森可怕；

形象描写回到家中的情景，突出其温馨。

选择恰当的过渡词句，使上下文衔接自然、紧密。

重新设计开头结尾，使前后照应更紧密，点题更贴切有意味。

（五）佳作展台

罗丹说过：

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

由此可见：

生活中不是缺少观看，而是缺少真情审视的头脑和心灵。

——题记①

放学的铃声响过，我背着沉甸的书包，拖着疲惫的身体，迈着缓慢的脚步走上了回家的路。

坐上了公交车，我找到一个靠窗的位子坐下，全身上下一阵放松，半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光，想着自己的心事

车停下，上来了几位农民工。

他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍。

脚上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明显地看出有缝补过的痕迹。

几人一上车，热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整个车厢。

②

人们看了看这几个民工，有的挪着脚步远离，有的低头继续玩手机，有的面露厌烦看向窗外。

③就在我要把目光移开的时候，我看见了离我最近的农民T的脸：

无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面颊，眼睛有些空洞地看着窗外，透出工作了一天的疲惫。

我不忍再看下去不知从哪里来的劲儿，一下子从座位上站起来，低声说道：

“我到了，你坐吧。

“那农民工惊讶地看着我，迟疑了一会儿后有些不可思议地坐下了。

那一刹那，我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发，这缕缕苍白深深地印在我的脑海中。

我提前下车了。

这儿离我家还有一段距离，不过我也不着急，正好利用这段时间仔细地思考：

透过那疲惫不堪的身躯，我看见的是