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最新初中英语知识点记忆口诀

初中英语知识点巧记口诀

  很多同学认为英语语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。

特此搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。

  一、冠词基本用法

  【速记口诀】

  名词是秃子,常要戴帽子,

  可数名词单,须用a或an,

  辅音前用a,an在元音前,

  若为特指时,则须用定冠,

  复数不可数,泛指the不见,

  碰到代词时,冠词均不现。

  【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有:

①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。

  二、名词单数变复数规则

  【速记口诀】

  单数变复数,规则要记住,

  一般加s,特殊有几处:

  /s/结尾,es不离后,

  末尾字母o,大多加s,

  两人有两菜,es不离口,

  词尾f、fe,s前有v和e;

  没有规则词,必须单独记。

  【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?

蘩/、/?

蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

  三、名词所有格用法

  【速记口诀】

  名词所有格,表物是“谁的”,

  若为生命词,加“’s”即可行,

  词尾有s,仅把逗号择;

  并列名词后,各自和共有,

  前者分别加,后者最后加;

  若为无生命词,of所有格,

  前后须倒置,此是硬规则。

  【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。

  四、接不定式作宾语的动词

  【速记口诀】

  三个希望两答应,两个要求莫拒绝;

  设法学会做决定,不要假装在选择。

  【妙语诠释】三个希望两答应:

hope,wish,want,agree,promise

  两个要求莫拒绝:

demand,ask,refuse

  设法学会做决定:

manage,learn,decide

  不要假装在选择:

petend,choose

  五、接动名词作宾语的动词

  【速记口诀】

  Mrs。

PBlackmissedabeefbag。

(P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

  【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是:

  M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=bebusy,l=lookforwardto,a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,

  a=avoid,b=beworth,a=advise,g=giveup。

  六、不定式作宾语补足语时省to的动词

  【速记口诀】

  一感,二听,三让,四看,半帮助

  【妙语诠释】一感:

feel;二听:

hear,listento;三让:

make,let,have;四看:

see,notice,watch,ob-serve;半帮助:

help。

  七、形容词和副词比较等级用法

  【速记口诀】

  1。

比较级与最高级:

两者比较than相连,三者比较the在前。

  2。

同级比较:

同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是notso…as,后强前弱不看齐。

  【妙语诠释】①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而notso…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。

  八、反意疑问句用法

  【速记口诀】

  反意问句三要点,前后谓语正相反;

  短句not如出现,必须缩写是习惯;

  最后一点应注意,短句主语代词填。

  【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。

  九、感叹句用法

  【速记口诀】

  感叹句,并不难,what、how放句前;

  强调名词用what,其余用how很简单。

  【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

  十、宾语从句用法

  【速记口诀】

  宾语从句须注意,几点事项应牢记。

  一是关键引导词,不同句子词相异。

  陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。

  二是时态常变化,主句不同从句异。

主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。

  三是语序要记清,从句永保陈述序。

  【妙语诠释】宾语从句应注意三点:

①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。

②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。

③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。

  初中英语语法学习口诀荟萃

  一.知识口诀化,朗朗上口,得心应手。

  “顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易,便于记忆,增强了学生的学习热情和学习信心,学生的学习成绩会直线上升,有的记忆深刻,甚至会终生难忘。

  如:

  1。

最初的简单动词的学习。

  来是come,去是go。

点头yes,摇头no。

再见要用goodbye,谢谢要说thankyou。

  2。

关于Be的用法:

BTH

  我用am,你用are,is用在他、她、它,凡是复数都用are。

不能错来,不能差。

  3。

关于冠词的使用:

BTH

  不见原因(元音),别施恩(n)。

  4。

不用冠词的部分情况:

BTH

  季节、月份、节假日,三餐、球类和星期。

  5。

以-fe结尾变复数只加s的单词:

  gulfroofchiefserfbliefproofhandkerchief

  海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在手帕上。

  6。

复习以-f(e)结尾的名词变复数:

  leafhalfselfwifeknifeshelfwolf

  thief

  树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,

  架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。

  7。

关于以o结尾的单词变复数加es的情况:

  Negroherotomatopotato

  黑人英雄吃土豆和西红柿。

  8。

关于非延续性动词:

  beginleavegoborrowcomereturnjoindiebuyarrive

  开始离去,借来还,出生入死,买到家。

  9。

过去时:

  过去时的句子变化口诀:

过去时,时过去。

过去事态是否是,过去时间是标志。

否定句很简单,did之后not添。

疑问句也不难,did置于主语前。

过去置于动词前,谓语动词需还原。

  巧记动词过去时形式-ed的变化:

  

(1)变化规则:

动词变化很好记,一般末尾加-ed。

如果词尾e有个紧跟其后加个d。

辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记,保你一定考第一。

  

(2)读音规则:

  清(清辅音)读清[t],浊读浊[d],[t][d]后面读[id]。

  10。

关于基数词的书写:

  基数词不难记,12以内词各异,13数到19级,teen莫丢弃。

20、30到90,尾随ty是整十,说到几使几,中有“—”要强记,遇到整百要警惕。

  11。

关于基数词变序数词:

  基变序,有规律,123肩靠肩。

8去e,9去t,ve要用f替,辅(音)后y,y→ie,th结尾莫大意,若遇数字几十几,只变个位就可以。

  12。

修饰名词的大致词序排列:

  (A。

)美圆小旧黄,法国木书房。

“美”代表描述性的词,“圆”代表形状,“小”代表大小,“旧”代表新旧、年龄,“黄”代表颜色,“法国”代表产地“木”代表质地“书”代表名词性定语说明用途。

如:

  (1*。

)ThefirstbeautifullittlewhiteChinesestonebridge。

  第一座美丽的中国小白石桥。

  (2*。

)AtallintelligentyoungChineseofficer。

  一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。

  (B。

)或者用:

BTH中国英语学习网

  县官行令,杀国才;植树苗,大新颜。

  县(限定词)官(冠词)行(形容词)令(表年龄的词),杀国(表产地的词)才(材料);植(指示代词)树(数词)苗(描述性的词),大(表大小的词)新(表新旧的词)颜(表颜色的词)。

  如:

  (1*。

)Afewnewmajorurbanhighways。

  几条新的主要城区公路。

  (2*。

)Somesourgreeneatingapple。

  一些酸绿的食用苹果。

  13。

关于被动语态的使用:

  动作谁做的不知道,说出谁做没必要。

  接受动作要强调,被动语态最为妙。

  14。

关于五种简单句:

  英语句子万万千,五大句型把线牵。

  句子中间为动词,后接语是关键。

  系动词后接表语,vi独身无牵连。

  vt又可分三类,单宾双宾最常见。

  15。

双元音也好背,合口集中八个位。

  辅音共计二十八,七浊一清又八对。

  四个连对也包括,有气无声清辅音。

  有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

  16。

使役动词后接动词不定式做宾语补足语省略“to”的特殊动词:

  一些动词要掌握,一听hear,二看seewatch三感觉feel,makelethelp[2],再加动词不带to,help是个两面派,其他动词非这块。

还可以掌握“八字言”一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch后只接动名词。

  初中英语其它口诀

  听力口诀

  听力训练,每天不断;听后朗诵,先易后难;

  分清考点,速记要点;轻取所需,音绝何难?

  阅读理解口诀

  读分精泛,快慢相间;预想在先,生词不看;

  抓住观点,重点三看;行云流水,字里行间;

  材料观点,铭记心间;牢记问题,抓住关键;

  回问查看,比较选项;选择答案,排除在先;

  先易后难,不可弄反;调整节奏,计时答完;

  表达方式,必须牢记;防止遗忘,勤于动笔;

  边答边查,防止题落;节省时间,避免遗憾。

  英语单词记忆“口诀”

  

(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。

(“五到”记忆法)

  

(2)记过单词莫忘记

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