天津市和平区高三第二次模拟考试英语 Word版含答案Word格式.docx
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1．---DoyouthinkIshouldjointhesinginggroup,Mary?
---______IfIwereinyourshoes,Icertainlywould.
A．Noneofyourbusiness．B．Itdepends.
C．Whynot?
D．Idon’tthinkso.
【答案】C
【目的】考查交际英语的用法。
【解析】句意：
--玛丽。
你认为我应该参加唱歌小组吗？
---为什么不参加？
如果我处于你的地位，我当然会参加。
A．Noneofyourbusiness不关你的事；
B．Itdepends看情况而定；
为什么不呢？
D．Idon’tthinkso我不认为是这样。
题干中"
inyourshoes"
意思是“处于你的地位，经历你的艰难”。
根据题意选C。
2．You’llfindthisEnglishmapofgreat______inhelpingyoutogetroundParis.
A．priceB．valueC．costD．worth
【答案】B
【目的】考查名词的用法。
-你会发现这张英语地图在帮助游遍巴黎方面很有价值。
A．price价格；
B．value价值；
C．cost成本，费用；
D．worth值。
Ofgreatvalue=valuable有价值的。
故选B。
3．Gettingallyourteammates______inagameisthekeytovictory.
A．trappedB．settledC．stuckD．involved
【答案】D
【目的】考查动词的用法。
-让你所有的队员都参与一场比赛是取胜的关键。
Trapped陷于；
settled解决；
stuck困于；
involved参与。
Beinvolvedin参与到……中。
故选D。
4．Howcanyouexpecthimtomakeanyprogress______younevergivehimachancetohaveatry?
A．whenB．unlessC．onceD．until
【答案】A
【目的】考查状语从句的用法。
如果你不给他尝试的机会，你怎么能期待他取得进步。
When=if如果；
unless除非；
once一旦；
until直到。
故选A。
5．Thedangerousvirus______inthenextfewweeksinthelaboratorycancausefataldiseases.
A．studyingB．studiedC．tostudyD．tobestudied
【目的】考查非谓语动词的用法。
在实验室接下来的几周要研究的危险病毒可能引起致命的疾病。
Virus是study的动作承受者，根据inthenextfewweeks判断动作在将来发生，故选C。
6．---Alexcamebackhomethedaybeforeyesterday.
---Really?
Where______atall?
A．hadhebeenB．hashebeenC．hadhegoneD．hashegone
【目的】考查时态的用法。
---Alex前天回家了。
---真的吗？
他果真在哪里了？
根据语境“他一直在哪里”这个动作发生在他前天回家之前，表示“过去的过去”应用过去完成时。
【举一反三】过去完成时的基本用法归纳
过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即“过去的过去”；
也可以指过去的动作延续到过去的某个时刻。
这里的过去时间可以用某个时间状语表示，也可以通过上下文表示。
1）表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，也有可能早已结束或完成。
例如：
WhenhewasinBeijing,hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的时候游览了他儿时曾玩过的地方。
2）表示一个过去的动作先于另一过去的动作的用法，这种情况多见于宾语从句。
Herememberedthathehadleftthekeyathome.他记得他把钥匙落家了。
3）表示一个动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且到那时还未结束，仍有继续下去的可能性。
Byseveno’clocktheworkerhadworkedfortenhours.到七点钟为止，那位工人已经工作十个小时了。
4）表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示“原本……，未能……”。
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn’t.我们本希望你能来，但是你没来。
7．Fathermadeapromise______Ipassedtheexam,hewouldbuymeaPS4.
A．ifB．thatifC．whetherD．that
【目的】考查同位语从句和状语从句的用法。
父亲发誓如果我考试及格，他将给我买一个PS4。
makeapromise答应，许诺，题干中promise后跟同位语从句，用that引导，解释说明promise的内容，同位语从句中包含了if引导的条件状语从句，故选B。
8．---Whendidyoulastseeyourfirstteacher?
---On______FridaylastJune,at______celebrationofher40thyearofteaching.
A．a;
theB．a;
aC．/;
aD．/;
the
【目的】考查冠词的用法。
---你最后一次见到你的启蒙老师是什么时候？
---在去年六月份她教学四十周年的庆祝会上。
在一个周五，表示泛指，“某一个”，应用a；
第二空是特指庆祝会，应用定冠词the。
9．RestaurantsineverycornerofTianjinnotonlyprovidejobopportunitiesbut______lotsoftaxes.
A．resultinB．resultfromC．bringupD．bringin
【目的】考查动词短语的用法。
-天津每个角落的饭店不仅提供工作的机会而且上交大量的税收。
A．resultin产生，导致；
B．resultfrom源于；
C．bringup养大；
D．bringin赚进，上交，引进。
10．Nodrivingafterdrinkingisarulethateverydriver______obeyinourcountry.
A．willB．shallC．mayD．can
【目的】考查情态动词的用法。
严禁酒后驾车是在我们国家每个司机必须遵守的一个制度。
shall用于一、三人称表示警告、命令、威胁、允诺等。
11．______withagradualriseofseawater,somenationsinthePacificareconsideringmovinginthenearfuture．
A．FacingB．TofaceC．BeingfacedD．Faced
面对海水逐年上涨的问题，太平洋里的一些国家正在考虑在不久的将来搬家。
befacedwith面对。
题干中facedwith为分词短语作原因状语。
12．AnotherfoodcropraisedbyIndians______wasstrangetotheEuropeanwascalledIndiancorn.
A．whenB．whoseC．whichD．where
【目的】考查定语从句的用法。
-印度人种植的对欧洲人是奇怪的另一种食物庄稼被叫作是印度玉米。
空后的定语从句中缺少主语，先行词是anotherfoodgroup，应用which或that引导定语从句。
故选C。
13．---Let’sgotoTianjinMusicHall.Thesoftmusicmakesmerelaxed.
---______.Itmakesmesleepy.
A．BlessmeB．Me,tooC．NotmeD．Letmesee
-我们去天津音乐厅吧。
轻音乐让我很放松。
---我不行。
它让我昏昏欲睡。
A．Blessme保佑我；
B．Me,too我也一样；
C．Notme我不行；
D．Letmesee让我想想。
根据下文语境判断。
14．Ifyouhadhadeverythingreadyyesterday,you______insuchahurrynow.
A．wouldn’thavebeenB．wouldn’tbe
C．hadn’tbeenD．haven’tbeen
【目的】考查虚拟语气的用法。
---如果你昨天将一切准备好，你现在就不会那么匆忙了。
题干是混合条件句，从句中有yesterday，说明与过去事实相反的假设。
主句中有now，主句是与现在事实相反的情况，应用would+动词原形。
15．______thewarningmessage,moreliveswouldhavebeenlostintheflood.
A．ButforB．ExceptforC．RegardlessofD．Insteadof
要不是警告信息，洪灾中将会失去更多的生命。
A．Butfor要不是；
B．Exceptfor除了……以外（从整体中去除一部分）；
C．Regardlessof不管；
D．Insteadof而不是。
第二节完形填空（共20小题；
每小题1.5分，满分3
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