口才与礼仪考试答案满分文档格式.docx
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必须巧妙
C
4
不属于辩论的一般逻辑法则的是（）。
巩固己方的阵地
使群众确认己方观点
犀利反驳对方
赞同对方观点
5
敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。
家业
职业
学业
事业
6
不属于双向说话的表达方式的是（）。
聊天
谈心
朗诵
讨论
7
不属于发言要求的是（）。
朴素
清楚
讲客套话
言之有物
8
下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（）。
听众心理
听众年龄
听众性别
听众职业
9
与致辞的要求不符的一项是（）。
感情色彩浓
针对性强
篇幅越长越好
不要求太长
10
礼仪的本质要求是（）。
规范
素养
以主流观点为主
以美为主
11
下列哪种方式可以克服怯场？
（）
害怕丢脸
没信心
排除各种杂念
没有勇气
12
关于双向说话，下列表述错误的是（）。
应注意“巧”
不忘“变”
注意“请”
注意“浅”
13
不属于演讲的特征的是（）。
情感的感染性
表现方法的综合性
即兴吐玉
理性思维的抽象化
14
注意声浪的技巧指的是要注意（）。
听众的反应
调谐
听众的反应和调谐
听众的心理感受
15
当众嚼口香糖是（）。
没有教养的表现
是可以允许的行为
讲究卫生的表现
对尊重别人的表现
A
16
当有专职司机驾驶轿车时，最尊贵的座位是（）。
副驾驶
司机后面位置
副驾驶后面的位置
哪个都一样
17
一般情况关于领带的礼仪正确的是（）。
短袖衬衣打领带
领带卡子在衬衣的第一与第二粒扣子中间
女士也应打领带
不穿西服不打领带
18
对双向说话的特点说法错误的是（）。
听比说重要
明确交往，交流，交友
说比听重要
注意“兴”字
19
关于佩戴首饰说法错误的是（）。
不佩戴与脸型相随的耳环
戴一只手镯时只能戴在左手上
手表戴左手
带戒指应该男左女右
20
介绍的要求不包括（）。
征求双方意见
介绍别人时诚恳
不用讲究手势
自我介绍时繁简适度
21
下列说法错误的是（）。
抽烟时应争取周围人的意见
在旅游景区不可以随地扔垃圾
讲礼仪要做到知行合一
大家闯红灯我也闯
22
不属于演讲要高的标准是（）。
弘扬主旋律
弘扬正气
体现个人观点
反映出高尚的品格
23
不属于主体意识范畴的是（）。
无目的
导向
创造性
现场感
24
下列不属于人子之礼的是（）。
主动同父母沟通
体贴父母
认真听从父母的批评
不用做好自己的工作
25
形成贵族，不需要（）。
传承礼仪
接触的人需要有层次
有好的生活习惯
好的家庭教养
B
26
聊天的目的不包括哪项？
增进感情
沟通信息
放松自己
纯属辩论
27
演讲的结构要求开头巧妙，主题严密，结尾有力。
正确
错误
28
口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。
有目的
有东西
有感情
有基础
29
30
人与人之间亲密距离的范围是（）。
0-15公分
10-15公分
45-75公分
120-210公分
31
尊重老师的劳动不包括下列哪项？
上课认真听讲
上课认真记笔记
认真独立完成考试
考试作弊
32
下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？
会朗诵就是有口才
演讲能脱稿就有口才
讲的东西别人不懂是有口才
把复杂问题简单化
33
现在学校里的教书指的是（）。
传道
解惑
授业
传教
34
对于西餐，说法正确的是（）。
右手拿叉
左手拿刀
欧洲吃牛排切完再吃
男士喝咖啡一般不加奶
35
演讲中在声音方面发生的错误是（）。
吐字清晰
口头禅太多
发音标准
语速适当
36
在与外国友人交往时说法错误的是（）
关心有度
批评有度
距离无需注意
举止有度
37
关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。
正式西服的口袋是有盖子的
正式西服的口袋盖可以不拿出来
西服的口袋可以装东西
钢笔可以挂在西服外面
38
礼仪讲究的是（）。
礼貌
从众
个性
整洁
39
不属于演讲主题具体要求的是（）。
有时代性
有针对性
有鲜明特色
尽量浅显
40
41
不需要高度
42
男生写情书的三要素不包括哪项？
写实话
有文采
字体潇洒
文字中志存高远
43
在公共场所，哪项不是君子风度？
大声喧哗
爱护公物
注意安全
44
下列关于礼仪说法错误的是（）。
是礼节与礼仪的统称
是由一系列的礼节组成的
是自始至终的敬人行为
是不完整不全面的敬人行为
45
政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。
思想高度
文化素养
道德操守
知识水平
46
不属于女士着装三原则的是（）。
质地高级
款式复杂
做工考究
款式简洁
47
与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？
不包庇同学
经济条件好不炫富
不做酒肉朋友
抄作业
48
下列有关男女同学相处说法错误的是（）。
要尊重、大方、健康、向上、负责
谈话举止有分寸
男生照顾女生天经地义
男生主动谦让，女生举止得体
49
对于辩论赛评判标准说法错误的是（）。
看对方反驳是否犀利
看辩手的配合
不在乎辩风
失误是否突出
50
下列哪项不符合“明确目的去准备”？
认真研究听众
扩大知识储备
准备讲说内容
放弃物质追求
二、判断题（题数：
发挥是关键，可以离开演讲主体。
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