苏教版六年级小升初语文试卷资料下载.pdf

苏教版六年级小升初语文试卷资料下载.pdf

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（8分）1.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。

（修改病句）2.山真高啊！

（把句子写得更具体）3.我们就要毕业了，怎忘记老师的谆谆教诲？

（改为陈述句）4.老人对章武说“30年后我照样请你喝茶。

”（改为间接陈述）积累运用（）一、补充词语，再从中找出两个褒义词造句。

（6分）银装素（）（）羞成怒和（）可亲温文尔（）从容不（）不知疲（）白驹过（）不（）艰险造句：

1.2.二、根据所学知识填空。

（分）1.生当作人杰，。

夏日绝句.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们“，”.学而不思则罔。

4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的，。

宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“，”说明的就是这个朴素的道理。

5.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，谁解其中味！

”这是的开卷诗。

6.桃园三结义的人物分别是、。

7.从“，”中可以看出于谦是一个两袖清风的人。

三、漫话三国英雄。

（分）三国演义塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、老奸巨猾的曹操、神机妙算的诸葛亮,他们当中一定有你的熟知的，就让我们一起走进三国，说说各自心中印象最深的英雄人物吧。

阅读理解（共分）课内阅读但是夹竹桃的妙处还不止于此。

我特别喜欢月光下的夹竹桃。

你站在它下面，花朵是一团模糊；

但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。

它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。

我想它是地图，它居然就是地图了。

这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。

碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。

我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。

夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。

我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。

微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

1、按课文内容填空。

4分2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是毫不含、毫不含和毫不含毫不（1分）3、请用“”画出文中一个过渡句。

（1分）4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃的展现出一个小池的特点；

“还不止于此”的作用是。

“此”指的展现出一个小池。

这一段的总起句是。

2分5月光下夹竹桃的影子有两个特点：

一是，二是。

6、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么，“大海”是指，“远渡重洋的海轮”是指，而“游鱼”其实就是7、这一段主要写：

课外阅读阅读敬重卑微，完成文后各题（共计34分）我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhc）序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jj）流动；

我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？

有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。

千里之堤（td），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：

卑微：

地位低下而渺小。

玩世不恭：

不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1将短文括号中不恰当的拼音或词语用“”划掉；

在第自然段的括号里填上恰当的关联词。

（.分）2选择词语的近义词；

在这个词的下面画“_“。

（.分）尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔）决断（决定决心坚决）回答问题。

（分）

（1）“我”为什么要敬重卑微？

（用短文中的话回答）_

（2）第自然段中，作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“？

（运用你已有的知识，结合短文中的内容回答）。

_.你最敬重卑微者的哪一点，为什么？

（分）_习作训练（分）同学们即将毕业，也就意味着我们的童年即将过去，童年里一定发生过很多有趣的事情，把你的快乐和大家一起分享吧。

.“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功,”这是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？

要求：

.题目自选。

写一篇450字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

答案：

基础知识一洗涤灌溉收敛烽火妖怪牺牲榆树风筝恍然大悟二、玫瑰（gu）翘首（qio）挑衅（xn）蛤蟆（ma）烙印（lo）一簇（c）涨溢（zhng）臀部（tn）三、略四、1.A2.B3.C五、对偶反问夸张拟人设问六、1.老人对章武说，30年后他照样请章武喝茶。

2教室安静得能听到同学们的心跳声。

3我们就要毕业了，难道能忘记老师的谆谆教诲吗？

4.雷锋精神是永远值得我们学习的。

积累运用一银装素（裹）（恼）羞成怒和（蔼）可亲温文尔（雅）从容不（迫）不知疲（倦）白驹过（隙）不（避）艰险造句：

略二.1沉醉不知归路。

2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

3.思而不学则殆。

4.当局者迷，旁观者清不识庐山真面目，只缘身在此山中5.热热闹闹挺立枝头圆茎圆茎细珠新生命的种子数世同堂生生不息三、漫话三国英雄。

略阅读理解一、课内阅读1.月光下的夹竹桃、一团模糊、毫不含糊，花枝上袭了下来。

叶影参差，花影迷离，碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。

荇藻，真的展现出一个小池塘。

夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。

墨竹，竟变成活画了。

2.地图、水中的荇藻和一幅墨竹。

3但是夹竹桃的妙处还不止于此。

花期长，韧性可贵.承上启下夹竹桃可贵的韧性但是夹竹桃的妙处还不止于此。

一是叶影参差，二是花影迷离。

6.影子与影子之间的空白处，是指小虫子，是飞蛾。

7、这一段主要写：

月光下的夹竹桃1.略二、课外阅读。

1.划掉cj（卑微微薄）（单薄微薄）（单薄卑微）t关联词：

不是.而是2.尤其（特别）开拓（开辟）决断（决定）3.

（1）使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

（2）略习作训练略