小学四年级品德与社会下册单元试题及答案全册Word下载.docx
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就是我们美好生活的开始。
10、在和同伴的合作中,我们需要。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×
”。
)
1、偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。
()
2、承诺他人的事确实做不到,要恰当地处理。
()
3、这里是“无人售报架”,我们可以随便取回家里看看再拿回来。
()
4、我和玲玲是好朋友,今天她犯了错误,我要帮她隐瞒一下。
5、别人诚信不诚信我不管,只要我讲诚信就行。
6、学习,竞赛、评比不弄虚作假,考试不作弊。
7、不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊重。
8、诚实不需要理由,只需要对自己的行为负责。
9、如果谁不诚实,我们就不和他交朋友。
10、我们应该为好朋友保守秘密。
三、简答题。
(1)诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有那些?
(2)说到“诚实守信”,在日常生活中你是怎样做到的?
(3)“言必行,行必果”是什么意思?
四、辨析题。
1、有人说:
“任何时候都应该讲真话,不撒谎。
”你认为呢?
说说你的看法。
2、有一次,你的同桌约你打羽毛球,他失约了,不守信用,你会怎么做?
五、社会与生活。
一个品牌的成功离不开诚信,成功和诚信之间关系到底多大?
举例说明。
1、实事求是、一个样;
敢作敢当品质2、诺言诚实守信信赖尊重
3、记在心里尽力做到4、负责轻松坦荡5、种豆得豆真诚友谊
6、自尊、自信、把握、朋友。
7、信任密码8、乔治.华盛顿真诚9、医生病人商家顾客尊重与信任诚信10、相互信赖
1、×
2、√3、×
4、×
5、×
6、√7、√8、√9、√10、√
1、诚实就是说出自己真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!
”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己……答案不唯一。
2、
(1)、在生活中不能说谎,不知道的就说不知道,与敢于说出自己真实的想法。
(2)、自己错了,要敢于面对自己的错误,敢于批评自己。
(3)、当别人看不见的时候,也要做到诚实不欺。
(4)、答应别人的事要遵守诺言,并尽力做到。
(5)、对别人承诺前,要先想想能不能做到。
3、说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉。
。
1、这种观点是正确的,诚实是一个人最基本的品质,无论任何时候我们都应该讲真话,不撒谎。
一个人经常说谎是很难得到别人的信任的。
即使当别人看不见时,我们也应该做到诚实不欺。
2、说服他,改正错误。
遵守诺言,说到做到,就是诚实守信的表现。
一个人只有守信用,人们才会信赖他、尊重他,愿意和他交往。
答应别人的事一定要记在心里,并尽力做到。
五、社会与生活参考答案:
诚信是成功的保证。
没有诚信必然导致失败。
诚信与成功成正比。
诚信度越大,成功率越大,创造的财富越多,例如,同仁堂300年经久不衰,就是诚信创造的奇迹。
新教科版四年级品德与社会下册第二单元试题及答案
1、在我们的社会大家庭中,有这样一些特殊的人:
人、人、
的人、孤儿等。
他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰,
特别需要人们的和。
2、帮助别人并不需要多么富有,重要的是要有一颗,点点付出,却能托起许多人的和。
3、用爱的眼睛去观察,你会发现国家和社会的关爱!
4、《中华人民共和国法》是保护未成年人健康成长的法律;
《中华人民共和国法》是保护妇女的法律;
《中华人民共和国
法》是保障老年人权益的法律。
5、面对生活的困难与艰辛,他们顽强抗争,;
面对身体的残缺与不幸,他们依然能够想着他人,。
6、据我国2000年的有关统计显示,我国现有残疾人多万,每年因家庭贫困而失学的儿童近万。
1、爱心基金小分队可以利用周六去收集旧报纸筹款。
2、残疾人需要“衣来伸手、饭来张口”的生活。
()
3、用爱心为他人点燃希望,是一种美德,更是一种幸福。
4、残疾人的合法权益是受法律保护的。
5、尊重残疾人就是为他们提供生活的方便,让他们自食其力。
6、李明的爸爸把年迈的奶奶送进敬老院,从来不去看她。
7、小明捐出一支铅笔,他的朋友说的小气。
8、“六一”儿童节,玲玲把福利院的小朋友接回家一起庆祝。
9、残疾人在生活中会遇到许多我们想也想不到的困难。
10、盲人也能“看”有盲文的书,这体现了党和国家对他们的关爱。
三、选择题。
1、小庆的腿有残疾,小明和小庆是同班同学。
有一次,小庆身体不舒服,
呕吐了,小明看见后,他会()
A、用手捂着鼻子,远远地走开了B、赶紧帮小明清理脏物
C、装作没看见,离开教室D、叫几个同学来帮忙,自己去喊老师。
2、张平平做作业时,有一道应用题想了好长时间,也没弄懂,他去()
A、仍然坚持自己想B、找爸爸帮他算出答案自己重新照着样子抄一遍
C、请老师帮助分析,搞清数量关系,再自己重新计算。
3、爱心捐款时,小刚和几个同学出现了意见不统一的问题,这时他们应
该()
A、找老师评理B、放弃,不捐款了。
C、都主动伸出友爱之手。
D、分成两派吵架
4、乒乓球台上有两个低年级的同学在玩,你会()
A、威胁他们,把他们赶走B、在旁边故意捣乱,让他们玩不成
C、等他们结束再玩或者和他们一起比赛
D、耐心给他们讲安全的道理,说服他们不再在这里玩。
四、连线题。
节日时间
国际残疾人日10月1日
我国的老人节5月的第三个星期日
全国助残日12月3日
国际老人节9月9日
五、辨析题。
有一个手持双拐的残疾人在马路上跌倒了,很多人看热闹,小明也嘲笑他,小明做的对不对?
为什么?
6、简答题。
1、你知道专门为老人、孤儿、残疾人提供的服务机构和设施有哪些?
2、你是怎样理解“授人玫瑰,手有余香”这句话的?
1、残疾人、老年人、特别贫困、理解尊重2、爱心、梦想、希望、
3、无处不在4、未成年人保护法、妇女权益保障法、老年人权益保障法
5、自强不息、奉献社会6、6000100
1、√2、×
3、√4、√5、√6、×
7、×
8、√9、√10、√
1、B2、C3、C4、D
四、连线:
小明做得不对。
因为嘲笑和鄙视残疾人的缺陷是不对的。
小明应该主动帮助这个手持双拐残疾人。
把他扶起来,帮助他过马路。
六、简答题。
1、答案不唯一,为残疾人修建公益设施,为他们提供越来越便利的生活条件,在公交车上设置老弱病残孕专座,为残疾人设置轮椅,为盲人设置盲道,在公用厕所设置残疾人专用坐便器,为盲人设置盲文,电视节目用手语主持,并为他们立法保护。
2、授人玫瑰,手留余香意思是帮助了别人自己也会得到快乐,方便了别人的同时也会给自己带来方便。
新教科版四年级品德与社会下册第三单元试题及答案
1.清清家乡水,哺育了美丽的生命。
是我们的。
没有水,地球上就没有。
2.新鲜的使人心情,有益于。
3.是大自然赐予我们的宝贵资源,它们都是人类的。
4.保护环境,可以从做起,让我们行动起来,共同创建。
5.工业、生活不经处理,直接排入江、河、湖、海,就会造成。
大量使用和也会污染水源。
受污染的水不经过处理,一般不能作为。
6.绿色植物能释放氧气,吸收二氧化碳,像个;
他们能大量吸收尘埃,净化空气,像个;
它们能杀灭环境中的细菌、病毒,像个……。
它们是我们的,有了它们,就有了。
7.是一个永恒的主题,任重而道远。
让我们共同呵护。
愿家乡,,泥土永芬芳。
8.一窝燕子一年能吃掉到只害虫,一对灰喜鹊能使平方米森林免受虫害。
如果人们不注意保护动物,最终会给自己带来危害。
(请分别用“√”或“×
”表示。
1.河水污染,人们的生活不会受到伤害。
()
2.小河、湖泊、溪流、大海……水有很多很多,所以不用珍惜水。
3.大量使用化肥农药不会污染水源。
4.蛙满塘、谷满仓。
5.如果人们不注意保护动植物,最终会给自己带来灾害。
6.绿色植物能释放氧气,吸收二氧化碳,像个“制氧厂”。
7.人类与环境的关系就像鱼与水的关系。
8.噪音对人们的生活没有什么影响。
1.森林的作用有()
A、涵养水土C、防风固沙
B、净化空气D、调节气候
2.每年()是世界环境日。
A、3月8日B、3月12日C、6月5日
3.下列哪些做法不利于环保?
()
A、随时处理好自己制造的垃圾B、做环保宣传卡,送给邻居和朋友
C、矿泉水喝完了,瓶随手乱扔D、鼓励人们多种树,不乱砍树木
4.下列不会造成空气污染的是()
A、汽车噪音B、工厂排出的废气C、机动车尾气
4、辨析。
1.小明看见自己的好朋友吃完冰棒后塑料袋随手扔进吃水的井里了,小明上前批评了他,并教育自己的好朋友应保护水资源。
2.现代社会发展经济是重点,我们要大力发展经济,有时候要不惜牺牲我们生存的环境,根据你的生活实际谈谈看法。
五、简答题。
1.请你结合具体事例说说河流水污染的原因?
2.空气污染的“黑手”有哪些?
(至少写出三条)
六、实践活动。
在你居住的地方,人们是怎样处理垃圾的?
你觉得还可以怎样改进,请认真想一想,写下你的宝贵建议。
1、水生命之源生命2、空气愉快身体健康3、动植物、朋友4、身边的小事美好的家园5、废水废弃物污染化肥农药饮用水6、制氧厂吸尘器灭菌器健康卫士洁净的空气7、保护环境绿色家园青山常在绿水长流8、50万100万33万
2、×
3、×
4、√5、√6、√7、√8、×
1、ABCD2、C3、C4、A
四、辨析。
1、小明做得对。
见到别人乱扔垃圾,破坏环境的行为。
我们应该及时劝阻并制止。
好朋友更应该这样。
2、这种做法是错误的,科学发展经济的可持续性。
就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、环境生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
五、简答
1、(仅供参考)造成河流水污染的原因一般是指人为污染。
它包括生活污水、工业废水、农田排水未经处理而大量排入水体所造成的污染,大量使用化肥和农药,也会污染水源。
2、?
(1)建筑工地扬