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遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

同学们,我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。

要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。

相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

篇二:

国旗下讲话友善

《友善待人,和睦相处》

敬爱的老师们,亲爱的同学们

很荣幸能在国旗下发言,我是来自高二13班的帅小凡。

今天我发言的主题将继续围绕社会主义核心价值观展开系列演讲。

题目是《友善待人,和睦相处》。

在《弟子规》中说:

“凡是人,皆需爱”。

而雨果也说:

“善良的心就是太阳。

”阳光照耀,能带走天空的阴霾。

而友善之心就像这阳光一样。

能驱走人与人之间的阴霾。

它是一种力量,春风化雨,渗入人心。

或许只是见面时的一个问候,但可能就能给双方带来一整天的好心情。

或许只是失意时的一句安慰。

但可能带来走出困境的勇气!

我想我们都希望能被别人友善的对待。

古语说:

“欲先取之,必先予之”。

在期待得到别人友善的对待的时候,我们不是更应该主动的抛出我们的橄榄枝吗?

友善待人,让我们做到宽容。

日常琐事,常常使我们应接不暇。

我们也变得越来越急躁,越来越没有耐心。

或许只是不值一提的小事,最后却常常大动干戈。

在争吵的时候,我们宽容的对待了自己,却刻薄的对待了别人。

到头来是“两虎相斗,各有一伤”。

逞了一时之快,却有可能留下一世之痛。

其实,只要我们对别人多一点宽容,能主动的承认错误。

那么很多问题都可以避免。

如果我们能做到“严于律己,宽以待人”。

那我想,你一定会成为在同学中受人尊敬的人。

友善待人要学会顾及他人的感受。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

即使是指出对方的过错,也应该要注意方式和方法。

我们不但要晓之以理,更应学会动之以情。

其实,很多时候都很难分出谁对谁错。

但往往事态的恶化都是由于互不谦让,恶语相向。

因此,多换位思考。

多顾忌他人的感受,必将为你带来和谐的人际关系。

我相信,友善和爱是可以传递的。

它既深深扎根于中国千年的文明土壤之中,也因践行于我们今日之新中国。

它需要我们浇灌和爱护,更需要我们实践和坚守。

若我们人人都能够拥有一颗友善和包容之心,并让更多的人去感受到,那我们一定能建立起一个温馨和谐的新校园。

同学们,我们都希望被这个世界温柔以待。

但不要忘了,恰恰就是我们组成了这个世界!

我们更应该主动的以友善之心去对待这个世界。

让我们为他人开出一朵友善之花吧!

在我们的精心呵护下,它一定会绽放出最绚丽的光彩!

我的讲话到此结束,谢谢!

篇三:

友善国旗下讲话稿

友善国旗下讲话

国旗下讲话稿:

友善待人

老师同学们:

早上好,我今天的

国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。

那么什么是友善呢?

友善就

是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。

如果你想做一个愉快的学生,让自己的身边

都充满欢乐,就要用你一颗友善的心去对待他人。

在和别人打交道时,

如何做到“与人为善”呢?

其次,在平时生活

中,应该学会说:

“对不起”。

你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有

着出奇的效果。

我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情

况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;

而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,

表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。

有了过失和误会,

衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的

心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小

事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望

生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨?

?

这就需要我们每一

个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处

温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

国旗

下讲话稿:

“友善”是人际交往中必须

具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关

系,我们的生活都会充满阳光。

友善就是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。

如果你想做一个愉快的学生,让自己

的身边都充满欢乐,就要用你一颗友善的心去对待他人。

下面让我们来听听一个关于友善的

小故事。

一天,太阳和风争

论究竟谁比谁更有力量。

风说:

“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他

把外套脱下来!

”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将

外套裹得越紧。

后来,风累了,没力气再吹了。

这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳

光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。

于是,太阳笑着对风说:

“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。

面对同一件事,以

两种不同的态度来对待,结果便会迥

然。

太阳能比风更快地让老人脱下外套,说明友善的态

度更能温暖人心,进而感动对方,使其渐渐改变敌对的想法。

这是一味地咆哮和猛烈攻击等

强硬作为所望尘莫及的。

很多时候,用强硬解决问题,往往会一无所获,但若用友善取而代

之,最后则会令你喜出望外。

首先,要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他

人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。

俗话说牙

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨?

这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一

个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得

更加美好。

国旗下讲话友善传能量

友善传能量

老师们、同学们:

大家好!

今天国旗

下讲话的题目是《友善传能量》

在社会主义核心价

值观“24字”基本内容中,有一个词语叫做“友善”。

同学们,你们知道何为“友善”吗?

你们体验过“友善”带来的正能量吗?

今天,我们就来讲一讲“友善”的故事和“友善”的

意义。

有这样一则寓言故

事,说的是太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。

“你看下面那个穿着外套的老人,我打

赌可以比你更快地让他把外套脱下来!

”说完后,便使劲儿向老人吹去,试图通过巨大的力量,

把老人的外套吹下来。

但事与愿违,风吹得劲儿越大,老人将外套裹得越紧。

风终于吹累了,

力量消耗殆尽。

这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人

就开始擦汗了,并把外套脱了下来。

这时,太阳笑着对风说:

“其实,友善所释放的温暖比强

硬更有力量。

是啊,很多时候,

用强硬的手段解决问题,往往会事与愿违。

反之,若改用友善的态度解决问题,则常常会收

到“化干戈为玉帛”的意外惊喜。

世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心。

友善

能融化坚冰,友善能点亮残烛,友善能温暖世界。

同学们,忘记发生

在小伙伴之间的不愉快的经历吧,抛弃对繁重的作业的抱怨吧,用友好和善良对待身边的每

一个人、经历的每一件事,这样你就会发现,你的身边充满了阳光。

我的演讲完毕,谢

谢大家!

篇四:

国旗下讲话稿

《友

善待人和睦相处》

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题

是友善待人和睦相处。

同学们,待人友善

是中华民族的传统美德之一。

人的一生会碰到许许多多来自别人的对不起。

在公共汽车上,

有人不小心踩了你的脚;

在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;

在雨中行走,别人不小

心溅了你一身泥水;

在食堂吃饭时,课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情?

些都需要你用友善的态度对待来自别人的对不起,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不

可以怨相报。

首先,同学之间要

相互信任,和睦相处。

要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与

别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。

不能给同学取外号,更不能讥笑

和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。

不传播一

些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇

到矛盾要坦诚相待,主动化解。

生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从

自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学

会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会换位思考;

关心他人,也要选择适

当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带

来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

有这样的一句格言你一天的爱心,可能带来

别人一生的感谢,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同学们,我们都希

望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。

营造这样一个人人

心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。

这就需要我们都

从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

相信我们每位同学都会

成为友善使者,愿我们的校园

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