广东省云浮市罗定艺术高级中学学年高二月考历史试题Word文件下载.docx

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C.强调理性至上

D.推崇绝对真理

(★★)4.卢梭曾经说过:

“理性欺骗我们的时候是太多了,我们有充分的权利对它表示怀疑;

良心从来没有欺骗过我们,它是人类真正的向导”。

“人类一旦成为理性的奴隶,和受神权摆布一样可悲”。

“我决定在我的一生中选择情感这个东西。

”这说明卢梭

A.带有浪漫主义的倾向

B.彻底背离了启蒙运动的宗旨

C.力图摆脱宗教的束缚

D.科学地诠释了启蒙运动思想

(★)5.“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。

下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是

史实

结论

A

西汉发明造纸术

西汉后,纸成为书写的唯一材料

B

指南针13世纪经阿拉伯人传到西方

为新航路的开辟创造了条件

C

宋代发明活字印刷术

以后,雕版印制技术不再使用

D

东晋葛洪在《抱朴子》中记载火药配方

东晋广泛制作火药并迅速运用于军事

A.A

B.B

C.C

D.D

(★★)6.明朝时对数学理论的研究处于停顿乃至衰退状态,但实用数学普及程度却超越以前的任何一个朝代。

民间出现了大量内容浅显、切近实用的数学书籍,书中将公式和法则编成口诀,使之朗朗上口,便于记忆和推广。

材料中明朝数学的演变

A.是资本主义萌芽发展的要求

B.适应了商品经济的发展

C.推动古代数学向纵深发展

D.表明明代数学成就落后于西方

(★★)7.下表为《1850—1900年主要国家温室气体排放表》(单位:

百万吨二氧化碳)据此可知,当时

英国

德国

法国

美国

1850年

122.7

15.2

19.6

19.8

1870年

228.7

76.7

50.6

98.7

1890年

353.3

208.4

97.9

402.1

1900年

420.1

327.0

129.4

663.3

A.世界环境破坏源于英美经济发展

B.英国经济发展始终停滞不前

C.西方主要国家工业化进程加快

D.英美经济发展速度超过德法

(★)8.爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命,主要是因为

①否定了经典力学的绝对时空观

②揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性

③打破了经典力学体系的局限性

④使人类对客观世界的认识开始从宏观世界深入到微观世界。

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③

(★★)9.魏源与贺长龄于道光初年辑《皇朝经世文编》,全书120卷中,《礼政》(记述传统治国思想)占16卷;

光绪十四年葛士凌辑《续编》,全书120卷中,《礼政》仅占12卷。

这一变化反映了清末

A.儒家思想已经失去主流地位

B.西方加快了对中国的文化侵略

C.民主思想成为人们关注焦点

D.人们的思想观念逐渐发生变化

(★★)10.1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕诉以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。

奕诉的这一认识

A.固化了中学的正统地位

B.强调了西方制度的先进性

C.揭开了西学东渐的序幕

D.对西学传播具有双重影响

(★★)11.下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是

A.彻底结束了延续两千多年的封建制度

B.使民主共和的观念深入人心

C.为中国民族资本主义的发展创造了条件

D.推翻了清王朝的统治

(★★)12.从国外的Uber、Lyft到国内的滴滴、快的,移动互联网催生了一批打车软件,它们通过把移动互联网和传统的交通出行相结合,增加了车辆的使用率。

这反映了

A.人们交通工具的改变

B.互联网技术超过前代

C.信息技术普遍被应用

D.互联网对传统产业的影响

(★)13.“他们在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,强调直觉、想象力和感觉的作用,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夺张的手法来塑造形象。

”“他们”的作品

A.强调对自然真实客观的刻画

B.着重于描绘自然的刹那景象

C.抒发对理想世界的强烈追求

D.表现了西方世界的精神危机

(★)14.“春初砍山,众木尽噘。

至当种时,伺有雨候,则前一夕灭之,借其灰以粪。

明日雨作,乘热下种,即苗盛倍收。

”这种耕作方式开始被取代是在

A.商代

B.西周

C.春秋战国

D.西汉

(★★)15.林则徐在1845年日记中记录他在某地的见闻:

“见沿途多土坑,询其名曰卡井,能引水横流者,由南而北,渐引渐高,水从土中穿穴而行,诚不可思议之事,此处田土膏腴,岁产木棉无算,皆卡并之利为之也”。

关于“卡井”的表述有误的是

A.由关中农民创造

B.至今还流行于新疆一些地区

C.起源于战国时期

D.有利于木棉等经济作物种植

(★★)16.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出:

“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。

”能够佐证上述观点的是

A.罗马帝国的扩张

B.基督教的传播

C.文艺复兴的兴起

D.新航路的开辟

(★★★★)17.(题文)在海湾战争过去6年之后的1997年,美国《基督教科学箴言报》还记忆犹新地写道:

“美国领导的‘沙漠风暴’行动通过摧毁伊拉克的通迅能力而一举将其击溃,由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。

”材料反映的信息最能说明的是

A.科技水平决定战争的胜负

B.计算机及网络技术把人们带进了信息战争时代

C.巡航导弹的熟练操作决定战争的胜负

D.知识经济决定战争的胜负

(★)18.十九世纪六七十年代,洋务企业、外国资本主义企业、民族资本主义企业同时并存的城市是

A.苏州

B.重庆

C.上海

D.沙市

(★★)19.下表为1843年与1858年进口棉花及棉纺织品税率比较表,其反映的本质问题是

货物

单位

1843年税率%

1858年税率%

棉花

6.54

5.72

印花

14.25

4.98

袈裟布

10.68

棉纱

6.94

4.86

A.中国关税自主权的丧失B.中国自然经济完全解体

C.中国降低进口洋货税率D.列强对华商品输出激增

(★★)20.中国在1952年和1962年两个年度,经济发展状况的相同点是

A.处于恢复和发展时期

B.遭遇严重的自然灾害

C.经济发展基本处于停滞状态

D.初期有问题,后期逐渐纠正

(★★★★)21.《共和国记忆60年》中记载:

“苏联人安排了毛泽东参观斯大林汽车厂。

从没有目睹过汽车生产制造的过程,仍然乘坐着苏联提供的轿车的毛泽东,看着流水线上一辆一辆下线的汽车,对身边的陪同者说:

‘我们也要有这样的汽车厂’。

”这一理想的最初实现是在

A.“一五”计划时期

B.大跃进时期

C.人民公社化时期

D.文化大革命时期

(★★)22.现存17~19世纪东南亚部分国家华人宗教碑铭数量表

时间国家

17世纪

18世纪

19世纪

印尼

8

51

251

泰国

1

4

85

马来西亚

7

216

合计

10

62

552

上表呈现的史实表明,17~19世纪的中国

A.迁往海外的人口不断增加

B.自然经济加速解体

C.社会经济呈持续繁荣局面

D.海外贸易长期发达

(★★)23.1931年美国工人很羡慕苏联工人,60年后苏联工人反过来羡慕美国工人,他们各自羡慕对方的是

A.苏联工人的自由快活,美国工人的民主自由

B.苏联工人生活富足,美国工人生活水平高

C.苏联工人不用担心失业,美国工人生活水平高

D.苏联工人当家作主,美国工人民主与自由

(★★)24.在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话:

“令人费解的是,红军来了,分了土地,却又把每一粒粮食收走了,你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧!

”如按上述材料进行情景解读,正确的是

①背景:

新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围,形势非常不利

②内容:

苏维埃政府采取了余粮收集制,导致农民的不满

③后果:

促使苏维埃政府运用国家权力,推行农业集体化政策

④结论:

农民是落后生产力的代表,无产阶级的领导是其走上社会主义道路的前提

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

(★)25.进入20世纪70年代,维护国家自然资源永久主权,反对跨国公司的控制和掠夺,管制和没收外资企业的斗争有所发展。

1976年,发展中国家接管了1447家外国企业。

目前,大部分石油输出国组织成员国都实行了国有化,其他原料生产国也通过逐渐增股直至国有化的办法把某些重要原料掌握到本国政府手里。

这说明

A.经济全球化不利于发展中国家

B.经济区域化对经济全球化具有抵制作用

C.自然资源成为南北争夺的重点

D.当今世界需要建立新的国际经济秩序

二、材料分析题

(★★)26.(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一

《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。

学生问:

“舜做天子后,假如其父杀人,舜的法官该怎么办呢?

”孟子回答:

“抓起来就行了。

”学生又问:

“难道舜不阻止法官吗?

”孟子说:

“舜怎么能阻止呢?

法官是按职责办事。

”学生问:

“那舜又该怎么办呢?

“舜应当放弃天子之位,毫不顾惜。

然后偷偷也背上父亲逃到海边住下,一辈子都很快乐,把曾经做过天子的事情忘掉。

——据《孟子》

材料二

公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明与蛊惑青年的罪名判处死刑。

他与他的弟子们都认为判决不公。

当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义,因为如果拒服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混

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