母爱作文之母爱作文题记Word文档下载推荐.docx

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在一个风雨交加的夜里，她挺不住了，被送进了抢救室。

在抢救室

里，我撕心裂肺的喊着一个字：

“妈---”，她发白的嘴唇咧开了，露

出了会意的笑，那一夜，她竟从死神怀里挺了出来。

逐渐地，她康

复了，我也认可了这个妈妈，只管她仍是在物质上使我高兴。

其实，母爱就是这样，就像我，只管母亲知道我不是她亲生的，但

她仍是当仁不让的照料我，因为，母爱无边！

初二作文母爱

（二）

母爱是石敲出星星之火，母爱是火点燃熄灭的灯，母爱是灯照亮夜

行的路，母爱是路因我走向拂晓，母爱是?

?

当我们呱呱坠地之时，我们便开始洗浴母爱的阳光雨露。

因为母爱

的关心，使得我们这些小幼苗健壮成长。

风雨到临，挫折到临，苦

难到临，不用怕，因为必定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

那个流传千年的童话你能否还记得？

母亲为了自己的儿子昏迷后不

致因饥渴而死，用自己的鲜血灌溉会结果实的树木。

当儿子醒来寻

找母亲时，母亲已长眠于大山之间，

而满山的树丛也都变为了血同样的红色，醒目刺眼。

母爱的力量足以创建奇观。

据某电视台报导，某一地域的大楼突然

失火，很快，大火吞噬了整座大楼。

一位母亲为了不使自己的小女

儿受伤，用浑身掩护着她穿

过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其余的人，很多都

葬身火海。

以后，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面

而不致烧伤，居然需要一步三米的距离。

这位母亲的速度居然打破

了跳远的世界记录。

人这样，动物亦然。

当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出

生的小羚羊，你的心灵莫非不会为母爱震惊吗？

当荒漠中的老牛流

下眼泪，央求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵莫非不会为母爱

震惊吗？

每一个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，给予

了艺术家奇妙的灵感，启示了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每

个人心里的感情。

母爱就像满天的繁星，星星点点，照射着我们每

个人的内心。

母爱是人间最伟大最无私最真挚的爱，世界因为有了母爱而变得更

加的丰富多彩。

初二作文母爱（三）

世上，最宽的不是荒漠，也不是海洋，是母爱；

最长的不是河流，

也

不是历史，也是母爱。

——题记。

母爱，就如那浩大无边，万里无云的晴空，随时笼盖着我，随地可

见。

那是一个阴云密布的清晨，母亲用自行车送我去赶考，雨突然无情

地偏向人间，母亲连忙停下车，将那独一一件雨披给了我“快穿上。

”

洁净而利落的三个字听得出命令的口气，她说完便头也不回地往前

骑，我的心咯噔了一下，等我反响过来要说声感谢时，留下的不过

一个在雨中奋力行进的娇瘦的身影。

到达考场，待我下了车正准备进去时，突然一种声音朝我传来“佳

佳，你能行的，加油！

”那种声音带有磁性。

我回眸的眼光又正好触

及到她哪一个加油的手势，我的心立时仿佛被什么填满了。

考试时期，那一句话语，一个手势，一个动作，不断地在我脑海里

回荡，还有那一双充满爱的血丝的回眸。

很快，我便答完了题，放

下笔，看到天空不知什么时候已晴空万里，蔚蓝的天空夹杂着一丝

白，那是母爱的颜色吗？

打了铃，我飞速地走出考场，仰望天空，尽兴地感觉品位母爱，想

到

【篇二：

作文题记的写法及范文12篇】

作文题记的写法及范文12篇

题记是指写在文章题当今面、正文从前的文字。

作文中奇妙地设置

题记，既能起到纲要挈领的作用，又能提示文章内容，揭露文章主

旨，激发读者的阅读兴趣。

引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不单使

文章立意深沉隽永，让读者从中感觉到作者丰厚的文化底蕴和优秀

的语言涵养。

一学生在作文《我的漂亮乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的

诗句作为题记：

为何我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深

沉?

以此作题记，表达出了作者对故土浓烈的想念之情，让读者在

未阅读正文从前就感觉到了作者感情的张力。

二、交代式借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅

速进入角色。

一学生在作文《母亲河》中写的题记为：

谨以此文件

给我深爱的母亲，献给天下全部普存爱心的母亲。

题记为全文确立

了感情基调，真挚地表达了对母亲的热爱和感谢之情，令读者动容。

三、解说式借用题记，对文章题目内涵作详细的解说，让读者对其

内涵有更加清楚、正确的掌握。

如陕西一考生写的《多彩的幸福》，

其题记为：

生活如花，如花似锦；

生活如歌，美好悦耳；

生活如酒，

芬芳清醇；

生活如诗，境界深远；

生活如梦，绚烂多姿。

这一题记，

琳琅满目，作者运用博喻解说出幸福的多样性，显示出作者丰富的

感情和扎实的语言基本功。

四、点睛式用题记来揭露文章的要旨，在点题中为行订婚向，让读

者对文章承载的思想与感情有明确的体会。

如吉林考生写的《血浓

于水，理大于情》，其题记为：

像有云经常就会下雨，像空穴经常

会有来风。

感情直接关系到认知，

它经常影响着对事物的判断。

感情与认知的关系如何？

作者借助题

记予以形象、贴切的描绘，既为全文的写作内容规定了范围，又巧

妙地址了然文章的要旨。

五、悬念式用题记创建一个富蕴悬念的气氛，吸引读者，引发读者

的阅读兴趣。

如湖北一考生2002年写的《无悔的选择》，其题记

为：

一个农村女教师的命运为何这样崎岖？

她面对一连串的打击

能挺住吗？

若是她当初换一种选择，她的命运又将如何？

作者在题

记中设置三个悬念，启示读者思虑，让读者生发急不行待阅读文章

的感觉。

题记的写法二

作文题记的形式多种多样，远不只以上这几种形式。

作文中精心设

计好题记，能使文章如虎添翼。

后记就是你写完一篇文章后又感觉

不完满，就又写一篇增补得文章使得本来得文章没完满。

题记，一

般放在正文开头从前，地点特别“抢眼”。

好的题记一下子就能抓住

阅读者的心，给人留下深刻的印象。

对题记的要求较为简单：

短短

的语句，美美的语言；

淡淡的感情，浅浅的真理。

那么，什么样的

题记才能令人过目成，成为文章的画龙点睛呢？

答案只有一个：

让题记活画出作文的灵魂！

一、悬念引人入读题记以悬念的形式出现，能马上吊起人们阅读的

胃口；

假如悬念再设置得“出色”一些，那就如同一颗石子投向沉静

的水面，激起人们的阅读欲念，引起想像的美好境界。

例①：

以“喝

彩”为话题写作文。

也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可

那一刻，我衷心地为你喝采！

——写给残疾的母亲例②：

以“书”为

话题写作文。

一个喜爱读“书”的女孩，一个不喜爱“念书”的女孩。

我就是这样一个双色女孩，你愿意聆听双色女孩的蓝色孤独吗？

—

—题记例③：

风雨中，那风雨怎么会忘掉？

闭上眼就会想起；

二、真情拨人心弦作文是专心写出来的，放在“版眼”的题记，只有

真实用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共识。

例⑤：

以“交往”为话题作文。

今日是我的诞辰，祝愿却无语；

今日是你的

祭日，落泪又无声。

姑且让我以心做纸，以泪作文，再忆你我认识

的点点滴滴吧。

——写给知音朋友例⑥：

以“母爱”或“父爱”为话题

作文。

风筝升天，忍不住丝线缠绵；

大雁南飞，依旧屡次回望。

岁

月易老，世事易变，流逝的光阴中，不变的是母亲那一世都深情的

惦念。

——写给母亲的话例⑦：

以“相信自己”为话题写作文。

不要

诉苦自己的命运，我们都是上帝的骄子；

不要恐惧山外的山，人外

的人。

相信自己：

你就是山外之山，人外之人。

——写给昨日自卑

的我例⑧：

以“责任”为话题写作文。

几万年前，人类茹毛饮血；

几

千年前，人类刀耕火种；

几十年前，人类登上月球；

人类在告诉人

类：

人，需要责任。

——题记

三、唱出“反调”出乎意外常言道：

水无常态，文无定式。

现在呼喊

创新精神、激励张扬个性日趋成为作文的主旋律。

真实意义上的创

新，是指擅长从不同角度、不同视觉、不同层面去思虑同一问题，

进而获取不同的感觉和体验，丰富作文的内涵并写出独到之新意。

自然，题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机一致。

例⑨：

以“--的我”为题作文。

嘿嘿！

“阳奉阴违”有什么不好，我就是个地地

道道的“两面派”。

——我的自画像例⑩：

以“自然”为话题作文。

我愿做只井底之蛙，那边清冷又舒爽，那边隐蔽又安全。

来，来，

来，请跟我来，跳到井底远离人类。

——一只井底之蛙的劝世格言

四、美佳“题记”辑录。

父亲那一跪才使我理解，我与父亲之间缺少

的不是爱，而是交流，心与心的交流。

——《交流》题记地球孕育

了生命，生命对于每一个人来说都是可贵、唯一、公正的。

正因为生

命这样可贵，因此我们更应当去关爱它。

——《关爱生命》题记当

理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个奇妙的、模糊

的、多雨的季节。

游过少年时代的梦幻，我屹立雨中，17岁的日子

有风也有雨，有快乐也有烦忧。

——《我的快乐与烦忧》题记以前

有过很多傍晚，我对着斜阳低吟浅唱；

以前有过数不清的拂晓，我

迎着晨晖讲诉我的神往。

少年时代是如诗如画的光阴，少年时代是

放飞琥珀般的梦的季节。

——《我的将来不是梦》题记父亲用母亲

般的关心暖和我湿冷的心；

父亲用母亲般的温柔体谅我受伤的心；

父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心。

——《家事》题记生活是什么？

在孩子眼里，生活是快快长大；

在大人眼里，生活是赚钱过日子；

在老人眼里，生活是健康长寿。

——《生活告诉我》题记我失掉的

东西太多了，就连诚实、自信这些人生中最重要的东西，居然也丢

了。

我应当将它们拣拾起来，带着它们从头上路。

——《找寻失掉

的东西》题记若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀

里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，此后开始了我的易拉罐人生。

——《易拉罐人生》题记母亲的爱，是一条长长的电话线，不论我

走多远，都不时辰刻把我惦念，它将陪同我走到永久。

——《母爱》

题记生活中到处充满了景色。

你是高峰，你就是一道景色，因为你

把陡峭和宏伟显现给了人间；

你是垂柳，你也是一道景色，因为你

把娇媚微风韵显现给了世界。

——《我就是一道景色》题记。

跳跃，

让我学会英勇；

跳跃，使我充满信心；

跳跃，在无时无刻撞击着我

的心扉；

带着我挑战下一次飞腾。

——《笑脸，跳跃的奏曲》题记

作文拟题“四步法”读原题→→→读提示语→→→读出含义→→→拟

作文题例：

第一步：

读原题——以“歌唱”为话题写作文第二步：

读提示语——所叙之事、所记之人的确值得“歌唱”；

所抒之情、所

发之感的确发自心里，真实、自然、动人。

第三步：

读出含义——

对真、善、美的颂扬、赞叹第四步：

拟作文题——《我想唱首歌》、

《我心中的一支歌》、《真情难忘》《老师，我想对您说》《希望，

就在不远的地方》《我的将来不是梦》、《那一次，我真感人》、

《祖国在我心中》、《我家小店又开张了》《生活的强者》、《暖