二年级安全教育主题班会doc.docx
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二年级安全教育主题班会doc
二年级安全教育主题班会
1、通过活动、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、
课前准备:
1、选好及训练班会主持
2、了解一些基本的交通规则。
3、了解一些常见的标志。
多媒体课件
三、活动过程:
(一)活动引入
同学们,你们好!
你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
我们应该制止这些灾难的发生
请看小品《踢球》
(看后)师问:
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?
错在哪里?
小结:
是啊!
这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
交通安全,我们可得随时注意。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?
都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
小品内容:
一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
(3)把小朋友的错误纠正过来。
(4)由小品、谈心得体会。
(四)唱交通儿歌
A、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:
红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。
B、斑马线,在路口,行人过街上面走;
见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。
C、横过公路莫慌张,留心左右细张望;
先看左方后看右,确保安全再通行。
E、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;
玩球类,做游戏,千万别占车行道。
F、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;
抛物击车无道德,强行拦车更不当。
G、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;
头手切莫伸窗外,安全回家是第一。
H、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;
一路纵队保持好,到家门口再离去。
J、爱生命,遵交规,平安上学平安回;
交通安全要牢记,做名优秀红领巾。
小结:
同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?
(四)小结:
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领弟弟妹妹遵守好交通规则
范文2:
二年级安全教育主题班会
一、班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
二、班会准备:
黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。
二、班会程序:
一、谈话引入:
交通安全:
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。
真是令人痛心。
二、常见安全知识试题
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A.上下楼梯时,靠右侧行走。
B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C.玩上下楼梯游戏。
2.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?
A.赶紧挤进去看看出了什么事。
B.招呼同学去看热闹。
C.情况危险,立刻报告老师。
3.下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?
A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。
B.在教室捉迷藏。
C.攀爬篮球架。
4.在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的?
A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。
B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。
C。
骨折的时候,用布条先绑紧固定。
5.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
A.身子探出窗外擦玻璃。
B.用湿抹布擦灯管。
C.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。
6.一个学生在上学路上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说:
我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可是,他在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。
正确的处理方法是什么?
A.老奶奶太可怜了,别人有困难应该去帮助。
B.拒绝去,把情况报告老师。
C.事情很急,先去,事后再告诉老师。
7.如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的?
芽
A.不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害。
B.不放弃希望,寻找机会报警或逃离。
C.牢记与救援和破案有关的信息:
如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等。
8.放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人,正确的处理方法是什么?
A.自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们,并将事情隐瞒下去。
B.如情况紧急,可把财物给他们,先保护自己,避免白白挨打。
C.记住对方的相关特征,迅速报告老师、家长和当地派出所(或打110报警)。
13.独自一个人在上学途中,下面哪些做法是错误的?
A.给陌生人带路。
B.不吃陌生人的食物、不喝陌生人的饮料。
C.不随便接受陌生人
三、教师总结
二年级秋季学期安全教育主题班会教案
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:
教室
(三)教育重点:
学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
主持人:
同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。
因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。
今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。
甲生独白:
今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。
(这时门外有人敲门)。
甲生:
谁啊?
乙生:
我是你王叔叔啊快开门。
甲生:
王叔叔我怎么没见过你呢?
乙生:
我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。
甲生:
我到底给不给他开门呢?
主持人:
同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。
(学生发表意见)
第一组接着表演,甲:
“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。
”乙:
现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:
同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:
今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。
(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!
做趴下的动作。
乙生:
我回来取红领巾。
他在干什么?
睡着了?
哎呀,他被电住了。
我来拉他,啊!
(作动作)我也连电了。
主持人:
同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?
我们接着向下看。
学生丙:
(进屋)不好。
他们触电了。
我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。
(作动作)拨打急救电话120。
喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。
主持人:
同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?
3、主持人:
请看第三组的表演(四人一人一句)
小学生交通儿歌
一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:
红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。
二、斑马线,在路口,行人过街上面走;
见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。
三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;
先看左方后看右,确保安全再通行。
四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;
玩球类,做游戏,千万别占车行道。
五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;
抛物击车无道德,强行拦车更不当。
六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;
头手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;
一路纵队保持好,到家门口再离去。
八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;
交通安全要牢记,做名优秀红领巾。
主持人:
同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?
现在我有几个问题,看谁能够抢答。
什么灯亮时可以通行?
穿过马路时要走什么?
我们走路时要靠哪侧通行?
4、主持人:
同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情————
学生甲:
奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!
其他人:
好啊,好啊,我们现在就去。
学生乙:
放在这放吧!
看多漂亮!
升到天空中去了。
啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么办啊?
学生丙:
还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。
主持:
同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。
5、主持人:
通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?
6、现在请我们的老师讲话。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。