最新3篇高考励志文章高三不止是学习更是生活Word格式文档下载.docx

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记得曾经一个老师评价我说给我点阳光就灿烂，这是因为我在班上一直都很活跃。

我喜欢唱歌跳舞，班上的文艺活动我总是最积极的。

还记得高三元旦晚会时我的节目《SOHOT》，给同学们带来无比震撼。

除了舞蹈外，我还喜欢在阳台上练琴，趴在电脑旁边学唱最新的歌曲、看最新的电影，每周六晚都是在《快乐大本营》的笑声中度过的。

很多人都觉得在高三还弄这些玩意很不划算，但是我从不觉得这些活动是浪费时间，正是这样的娱乐让我一直处于一种高度放松的状态，高三已经很压抑了，为何不让自己减减压呢?

　　到了高三，很多事情都变得挺美好的。

一贯严肃的班主任在高三也变得特别可爱，每天都和我们开玩笑，每次看到她大笑的样子，我们心里都一阵轻松。

我们都明白，她是不想再给我们施加压力。

好怀念和同学们在一起的时光，周围的每个人都在不断地帮助我。

尤其是我陷入小说迷雾和面临考试悲剧的时候，他们不知疲倦地劝导我、安慰我，和我说各种笑话，那种感动不言而喻。

所以，和同学处理好关系是很重要的，不要一味地认为他们是你的竞争对手，其实他们更是你的同伴，是他们一直在陪你走着这段艰辛的路途。

　　插曲：

曾考过全班倒数第一

　　高三对我来说已经成为回忆，而回忆总是在模糊或清晰中夹杂着酸甜苦辣，不经意的回想就能把我带回过去。

　　高三年级期中考试成绩位列全班倒数第一，高中阶段如痴如醉地看完了200余本小说，这些与尖子生似乎不沾边的事都曾发生在我身上。

从高一至高二，我一直痴迷于小说。

有一次被妈妈发现了，不仅遭到严厉批评，心爱的小说也被妈妈全部撕掉。

但我仍旧对小说痴迷，后来，我就干脆把小说藏到了家里的衣柜里，想看便去拿，不看又放回去。

最终，我还是品尝到了看小说的恶果：

长时间放松学习，让我成绩大退步。

在高三上学期期中考试中，我的成绩竟位列全班倒数第一。

从未有过的差成绩让我非常后悔，经过一番自我调整和努力后，我成绩才有了起色，重新回到全班前十名。

那以后到高考我就再没碰过小说。

直到现在我都后悔曾经浪费了那么多宝贵的时间在那些无用的书上。

我也想告诉大家，在青春的萌芽期，这类情感敏感的东西对我们的吸引力很大，但就像我班主任老师说的：

"

小说对你来说是百害而无一利，它就像毒品会让你上瘾。

　　最早得知自己成为江西文科第一名时我感觉很惊讶，因为我的成绩在全班从没排过第一。

后来想想，可能这其中最大的原因还是因为我心态好吧。

我们班上有50名学生，成绩均十分优秀，我在班上成绩虽一直处中上游，但并不很冒尖，因此压力自然比更优秀的学生要小。

另外，父母也给了我很大的空间，为了让我放松心情，他们甚至这样鼓励我：

你能考上二本以上的学校我们就很高兴了。

正是在一个较宽松的环境下，没有太大的压力，我高考才发挥得好。

　　经验：

珍惜每一刻，一切都不晚

　　我觉得自己是幸运的，但我相信幸运也绝不会光临没有准备的人，正是平时良好的学习习惯和方法为我的高考成绩打下基础。

　　我认为高一高二学习应以提高语数英三科成绩为主，因为语数英在高三不会有很大的提高空间。

因此在高三阶段，语数英能保持感觉就足够，花的时间不宜过多，剩余时间应交给文综或理综。

语数英基础不好的同学，高三这一年里便要花比别人更多的时间来填补漏洞。

但别担心，只要你能珍惜现在的每一刻，一切都不晚。

　　我高三的学习可以用"

上课跟着老师走，下课跟着计划走"

这句话来概括。

课堂45分钟的学习成果比课后2个小时还多，所以上课必须认真听。

课后的自主学习应有一个贯穿高三一年的大计划，计划制订应根据个人的具体情况，千万别给自己太高的要求，适合自己的才是最好的。

　　先谈谈语文吧。

语文是靠积累来取得进步的，要把积累做到完美，需要老师的指点，更需要自己坚持不懈。

高三是对知识进行总结概括的时候，所以上课时务必做好笔记，课后要花足够的时间温习。

语文考查的字音、字形、成语、词语辨析和课文背诵都可以通过早读来巩固。

课外的积累要以积累作文素材为主，如今高考作文大都写成议论文，所以论据丰富与否很关键，《读者》《意林》《创新作文》《格言》之类的阅读材料，是积累素材的不错选择。

切记，语文是一门积累的学科。

　　还记得有句话在我们班上流传甚广：

得数学者得天下。

数学是文科的制高点。

虽然我不赞成题海战术，但数学这门学科的确是练出来的，一定要给自己布置除了课堂作业之外的练习，这些练习以高考题为主，因为其难易程度与高考相近。

我还要补充的是看课本法。

不知道至今你把数学课本看过多少遍，但是我在高三的时候把数学课本看了六遍，而且每看一遍我的数学成绩就有些许提高。

或许你们会觉得数学课本上的概念很无聊、例题很简单，但是课本是学习的根本。

有一个你们或许未知的事实：

出题老师的出题依据就是那六本经常被你忽略的数学课本，几乎所有的题目都是通过把例题升级、增加难度得来的。

所以数学课本其实是很重要的，希望大家不要忽视。

　　"

英语是一种语言、一样工具，而不是一门学问。

学英语最大的问题是无法拥有一个优良的语言环境，这就要求我们为自己创造环境。

阅读英语报刊、听英文歌、看英文电影等方式都是创造环境的好办法，但高三阶段时间宝贵，大家一定要合理安排好时间。

阅读理解是英语的重头戏，我强烈建议大家每隔两天就给自己布置一次阅读训练，要在规定时间内一次性完成，另外，还要安排时间，定期进行整套试卷训练。

多做题可以培养自己的语感，还可以发现自己的不足之处。

英语成绩不是一天两天就能提高的，需要长时间的积累，只要大家坚持每天读点儿，练点儿，我相信英语成绩肯定可以得到提高。

　　高三励志文章篇二：

　　高三学生心理调节励志篇

　　1、要大胆向老师提问、质疑、甚至争论，与老师谈话往往能使自己在某个问题的思考上豁然开朗，相比那些不愿、不爱问问题的学生，知识有更大的提高，思维也会更灵活。

　　2、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

要想成功，单靠自己的努力是远远不够的。

幸好我们班上有的是"

高手"

，它们大多很聪明，学习起来比我轻松的多，我就常常请教他们。

　　3、与同学讨论也是学习方法之一。

有时，一个问题的不同见解会使好几个同学互不相让，引出一大堆证据来证明自己的观点，真是公说公有理，婆说婆有理，经过讨论建立起来的知识，更加晰明了，印象深刻。

　　4、平时总以为时间充裕，把很多事情都往后推，可是最后才发现，好多内容都没时间看了，只好走马观花，忍痛割爱，结果上了考场总觉得少点什么，心里不踏实。

所以，要早着手，搭上高考复习的早班车。

当然，开始的日子不会太好过，一套套综合题会把你高一、高二的骄傲、自豪统统击溃，但你要确信：

付出总有收获，天道酬勤。

　　5、在高三，除了学习外，情绪的调整也很重要，焦虑、烦躁、压抑总会有的，但要看你怎样对待他。

不要让它成为巨石，整日沉重的压在你心上，这样上战场能胜利吗?

当我有了这种情绪时，往往丢下功课，痛痛快快地和同学玩一玩，想一想你的宏伟目标，一切都会好起来的。

尤其是当复习进入后期，考试日渐增多，调整自己尤为重要。

　　6、我曾经追求学习方法的完善，以为别人的好方法都是点金石，结果搞的我无所适从，慢慢的我认识到，每个人都应有适合自身的学习方法，照搬别人的模式是不行的。

比如说上课记笔记，有的人笔记记得很漂亮，也很全面，有的人只记大概就可以了，也有的人根本就不记笔记。

当从方法上看，这三者无所谓谁高谁低，只有实践才能检验其优劣。

我认为重要的首先是学习态度，学习态度正确了才能找到合适的方法，只要学习态度端正，即使一种极为平常的学习方法也能产生极大的功力。

古人说的好，学习要聚滴水以穿石，用心专一，持之以恒。

　　7、曾经有一段时间，我意外的消沉下去，失去了一切可以让自己有信心的潜质，开始怀疑自己的能力，怀疑自己在这个世界上的坐标。

这种成长中的迷惘绝不是可以用一种原因就漂亮的诠释完满的，前途的不堪设想与对能力的深深怀疑双双刺痛着我，当时真有种"

人间如意者十之八九"

的夫子式的感慨，每天最爱做的就是抱本书，坐到实验室后面的台阶上看天上的白云苍狗，直到有一天有一位一直在我身边的朋友告诉我：

你还行，还能做一个英雄，不能消沉，不可以随意丢弃父母朋友的期望，不可以轻易认输，不可以抛弃作为一个堂堂正正的人的责任。

然后，他借给我一本书《拿破仑》。

渐渐的，我将自己的灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。

这个人屡败屡战，输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋，靠着这种争雄岁月的激励，我终于战胜自己对自己的否定与怀疑，重新找回自己的信心。

每个人都完全有能力拚得一个胜利，唯一的差别在于意志力的大小。

在高中，最重要的不是学会某一种"

妙方"

，而是养成自己对胜利，对成功的旺盛的追求欲望，对自己百分之百的信心，对困难誓不低头的倔强意志，用自己的脑力、汗水加意志，每一个人都可以取得任何事的成功。

世界上是有天才，但更多的是普普通通的学生。

在一个无法垄断知识的今天，只要一个人有毅力，就没有任何高不可攀的高度不可以战胜，包括高考。

　　8、在高三的学习和生活重要做到一下几点：

一是学会减轻压力。

高三学生的压力是巨大的，有来自自身的压力，又有老师、父母施加的压力，平常的模考又太多，每次还要排名次。

适度的压力是可行的而且是必要的，这正如水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉，在一定程度上可以说，压力越大，喷泉越壮观。

但是整天处在压抑之中，也是不利的。

这就需要我们学会缓解压力，甩下包袱，轻装前进。

缓解压力的一个办法就是提高思想的认识水平，正确的认识压力，正确的对待考试、竞争，以压力为乐，有一种"

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身"

的心态，有一种"

让压力来的更大更猛一些吧"

的豪情。

再一种办法就是加强体育锻炼。

每天坚持慢跑可以减轻疲劳，恢复精神，心情也舒畅的多。

二是同学之间要建立互帮互助的良好的人际关系。

由于高考是竞争性的，因而同学之间的关系往往是单纯的竞争性的，从而在一定程度上造成了人际关系的紧张。

一个关系紧张的人际环境，对每个人的发展都是不利的。

其实大可不必这样，同学之间还应有合作关系，大家应在学习上互相帮助，互通有无;

在生活上相互理解，相互关心，共同进步。

在竞争的范围上，要开阔自己的眼界，不要囿于一个班级，一个学校。

要通过同学之间真诚的互助而构建一个强大的学习场，这个学习场是帮助你参与更大竞争的强有力的后盾。

当然这个学习场的运行有赖于每一个人参与，积极主动学习他人智慧的同时，热情的释放自己的智慧，与他人共享。

三是要拿的起，放的下。

不要因为一次或几次的惨败，就认为天会塌下来。

懦夫看到一次失败就丧失了全部的信心，而勇士只有百分之一的希望，就会全力以赴。

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。

　　9、如果说高考是一场赌博，则难免颓废，若说高考是一场力量与机智的决斗则失于粗野，倘冠之以情人之间的幽会确有几分诗意。

幽会固然有欢聚也有离散，但离散并不是失恋，只要我们努力追求，终会找到自己的所爱。

因此不要把高考看得太重，人活得已经很累了，何不卸下一些负担，去踏上新的路途。

我们盼望高考，我们决不会害怕高考。

　　10、关键不在分数，而在总结考试经验和失误，这对我才是最重要的。

考试前十几天学校大多不再上课而是自由复习了，这时，千万不能放松。

每天我都会看一些书