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  不论身在何处,安全都是最重要的。

走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。

过春节千万不要玩烟花爆竹。

在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。

提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

小学生学习计划2

  目标:

  保持全优,进入前三名,争取第一名。

  计划:

  1。

每天早上6:

40起床,用20分钟朗读语文、英语,7:

20从家出发。

做到时时早,事事早,每天坚持写日记。

  2。

上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3。

认真仔细写作业,做完后再对答案,认真对待每一门课。

  4。

写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5。

对于语文、数学、英语,每学完一课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背诵。

  每天学习安排:

  星期一到星期五:

上不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。

  双休日:

把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。

上不能超过3小时。

小学生学习计划3

  20__年的暑假生活就要开始了,我要过一个美好、充实而有意义的假期,和妈妈共同制订了我的假期学习计划,具体内容如下:

  一、认真完成语文数学英语暑假作业;

  二、自觉开展“我读书我收获”的家庭阅读活动。

从图书馆借书来读,从亲朋好友那里借书读,把家里现有的书重新阅读三遍,每次阅读都有不同的收获和感悟。

  三、继续写博客,用文字记录自己的暑假生活。

  四、办一期“学科学、用科学、爱科学”为主题的手抄报。

  五、以“体验、创新、成长”为主题画一幅科幻画,描绘出对未来科学发展的畅想和展望等。

  六、结合生活实际,敢于探究与发现,与家长合作,共同制作一件较高质量的小发明、小制作。

  七、积极参与“争做环保小能手”活动,以家庭低碳生活为突破口,从节约一度电、一滴水做起,出行多步行,少浪费、变废为宝等。

  八、积极参与“认识动植物活动”,至少新认识动植物各三种,有照片、文字说明或标本,粘贴在A4纸上。

  九、坚持每天练字20分钟。

  我会高质量地完成以上学习计划的内容,过一个快乐而有收获的暑假。

小学生学习计划4

  单词卡记忆法:

  1、制作单词卡。

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭。

  3、当天晚上复习一次。

  4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡。

  5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习。

  6、半个月在作业吧考试一次单词。

  7、一个月考试一次单词。

  8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。

  朗读计划:

  1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文。

  2、一天只允许朗读一篇。

  3、有感情的朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言。

  4、一篇作文通过三遍朗读达到的效果,朗读__是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读。

  5、朗读环境可以在自己的房间内进行,是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的培养。

  6、用心体会__的意思,达到课外阅读理解专项训练的效果。

小学生学习计划5

  从今天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。

因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。

我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。

以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。

  第一、在语文方面:

要提高阅读能力;

要多详读几本课外书;

要把字写得再好一点;

多记读书笔记;

多写自己身边发生的事;

观察到的感想记录下来写成习作;

抓住课堂上的四十五分钟;

及时做好预习和复习。

  第二、在数学方面:

要在仔细一点不要粗心;

做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;

理解透彻每个概念的意思。

  第三、在英语方面:

坚持每天听磁带;

把单词写好;

把单词记好;

读一些有关英语的小短文、小故事。

  第四、在学校的综合表现:

要做好老师的小助手;

和同学之间搞好关系;

老师要求参加的活动能参加的尽量参加;

上课积极发言,认证听讲;

  第五、在兴趣方面:

在围棋上取得更大的进步;

从这学期我想要画画;

能不能吹长笛。

  第六、体育锻炼方面:

有时间花滑旱冰,打打羽毛球;

能不能在学兵乓球。

  第七、在家里:

还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;

每天接送小弟弟的事情就交给我;

自己洗内衣和袜子。

  以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

  一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。

一开学,我就成为三年级的小学生了。

  听妈妈说:

“三年级的课程内容将更加难了,你要有心理准备”。

我听了,心里有点害怕,因为我担心自己考不好。

我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

  一、上课认真听讲,积极发言。

  二、下课完成老师布置的每一项作业。

  三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自己。

  四.课余时间多读课外书籍,增加自己的词汇和知识量,为写作文打基础。

  妈妈看到后,笑着说:

“宝贝,你现在迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也可以得到《三好学生》的奖状。

有一句话说的好:

一份付出就有一份回报。

  我听了会心的笑了。

  我上学期考的不理想,这学期我要达到我的理想,实现双百分。

因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!

小学生学习计划6

  学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。

坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  养成良好的学习习惯。

改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

制定可行的学习计划作文并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习__内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

  认真上每一节课。

集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省。

小学生学习计划7

  每一个学生最盼望的就是放暑假,暑假的到来虽然能让我们放松,但是也不能忘了学业。

  第一,学习计划,具体如下:

  1.争取7月份完成语、数、英三门课的暑假作业本。

  2.抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。

  3.预习五年级上册第四单元开始的课文。

  4.预习五年级上册数学相关内容。

  5.复习三四年级的英语课程,跟读磁带并听写有关单词。

  6.让爸爸妈妈给我买几本好书,每天抽一小时读读,并摘录好词佳句写好读后感。

  7.写暑假日记一本,作文10篇,读后感5篇,并多练钢笔字。

第二,生活计划,具体如下:

  1.合理安排好生活作息时间,每天要早起,不睡懒觉。

早上7:

30起床,中午饭后必须睡一会午觉,这样下午就会有精神,晚上9:

00睡觉。

  2.每天为父母做几件力所能及的家务活,比如:

扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,晚上去公园学溜冰。

每个星期去游泳馆学游泳二次。

  4.在假期中注意安全,没有家人陪同,不单独下河游泳,不单独骑自行车。

跟人接触要有礼貌。

  5.让爸爸妈妈有时间带我去旅游。

  这就是我的暑假计划,相信只要我认真执行就会过上一个有意义的暑假。

小学生学习计划8

  一、做好预习。

  1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;

  2、了解讲的是什么;

  3、找出这节的知识点;

  4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。

  二、听课。

  1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的问题去听课,;

  2、听课要特别注重“理解”。

  3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的问题要及时

  向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

  三、做课堂笔记。

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;

  2、认真审题,弄清要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别

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