教师表扬信15篇最新Word格式文档下载.docx
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有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。
在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。
以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。
在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。
你们辛苦了!
作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!
再一次向你们道一声:
老师!
谢谢你们!
小XX杉杉的爸爸、妈妈
年月日
尊敬的老师、亲爱的同学:
您们好!
20xx年2月29号是一个值得信科人永远铭记的日子。
这一天,北京大学信科院研究生会在信科院07级电子硕士班的协助下,举办了帮助李霞的“献爱心”募捐活动。
原本是针对学院内部的活动,许多非本院的老师同学也纷纷相助,使得此次捐款的总额达到53,461.70元。
这个数字让我们非常感动,我们知道,大家的善举不仅代表着对李霞同学的关心,也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。
我们无法忘记那一个个触动人心的细节:
陈江老师中午一直在理科二号楼门口亲自发传单,很辛苦,我们想给他拍几张照片,他怎么也不肯,还说:
“这是我应该做的”;
朱老师在理科二号楼募捐点捐款时,我们的资料和签名册都还未准备好;
不少老师专门为取钱来回跑了一趟,还有一些已经走远了的老教授,看到传单又折了回来;
很多同学是专程跑过来替朋友捐款的,更有一些同学刚知道便掏空了自己的钱包,又问我们后续活动的情况,以便动员更多的朋友来捐款。
捐款吸引了许多人,包括很多热心的路人。
有一个看起来单薄而柔弱的女同学,看见我们的捐款箱,问我们:
一箱牛奶多少钱?
然后就留下了30元钱;
有一个小妹妹,还由她母亲带着,看了我们的传单,自己跑过来捐款,走远的时候我们才发现她的腿脚有些不便。
很想为他们留下点什么,很遗憾的是多数人都是默默的捐了钱,悄然的离开,不曾留下任何痕迹。
我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在捐款的这一天,我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?
三千块,是那款心仪已久的手机,或是计划了半年的一次旅行;
一千五百块,可以换掉那套已陈旧的厨浴设备;
三百块,是送给情侣的漂亮银饰,是那件想了许久的新衣;
一百块,一周的伙食费啊,或是两人甜蜜的一场电影……然而,为了一个生命的延续,面对身边姐妹的困苦,大家却毅然的拿出来了。
这是怎样可爱的老师和同学们啊,如同四月的芳菲,使这所凝结了百年魅力的校园愈发光彩夺目!
面对痛苦,绝望,除了自身的坚强和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,却最能给悲者以希望,给弱者以力量。
正是老师和同学们的关怀,给了李霞坚持下去的勇气;
正是老师和同学们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。
李霞同学是不幸的,命运的打击让她身心俱疲。
然而李霞同学更是幸运的:
因为她幸运地生活在北大;
因为她幸运地生活在我们信科;
因为她幸运地生活在我们这些敬爱的老师,可爱的同学们之间,生活在温暖的真情之中!
都说大恩不言谢,但除了谢谢,我们不知道还能做什么,我们不能一一向老师和同学们说声谢谢,就在此向所有伸出援助之手的老师。
xxx
xx年x月x日
尊敬的小王同学:
见信好!
您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。
他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;
他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;
他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;
他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。
作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
王老师:
我非常感谢您一直以来对我的关心和帮助,我终生不会忘记那一次的。
从中也进一步的加深了我们师生的友谊。
您是辛勤的园丁,培育我们幼小的树苗,您是一滴水,滋润我们干涸的心田,您是一根蜡烛,照亮我们前进的道路……
那是一个阳光明媚的上午,我们正在上课,我的肚子不知道怎么了,一点也不争气,开始痛了起来,我毫不在意,过了一会儿,肚子越来越痛了,我忍不住向老师说了,应为老天对我不公,还是另有其因。
顿时,乌云压城,电闪雷鸣,刹那间,密密匝匝的雨点如同断了线的珍珠一样直往下掉。
天由蒙蒙细雨转化为倾盆大雨,老师立刻放下手中的书本,简单的安排了一下,赶紧去找雨具,终于“功夫不负有心人”我们找到了一个雨披,虽然找到了一个雨披,但是我们两个人,怎么办呢?
我们像热锅上的蚂蚁——团团转。
老师做出了出乎意料的决定,把雨披给了我,自己冒着风雨来到了医院,到了医院,老师全身湿漉漉的像个落汤鸡,我的身上热乎乎的像个火炉,老师也顾不了那么多了,给我看病最重要,给我挂号,拿药,跑上跑下,医生确诊为阑尾炎,幸好送来的及时,否则后果不堪设想。
在老师的精心照料下,我的身体渐渐的康复起来,而老师却病倒了。
老师,我对您感激不尽,谢谢您,我可亲可敬的王老师。
写信人:
时间:
苗校长及各位校领导:
你们好!
我们是贵校八(4)班周梦圆的家长,今特借教师节之际表达我们全家对贵校柳老师由衷的谢意!
今年暑假期间,周梦圆有幸参加了“山西省青少年教育成果展评”活动,分别获得山西省少儿组声乐第一名的好成绩。
这些成果的取得,都离不开柳老师的辛勤辅导和热心帮助。
在全省的比赛前,柳老师认真指导周梦圆的发声方法,仔细地纠正舞蹈动作中的错误,并结合歌曲的内在寓意充实了舞蹈的形体展示。
在辅导的过程中,柳老师不厌其烦,直到达到要求为止。
当得知周梦圆将到太原参加全省总决赛时,她更精心地把舞蹈的每个动作又进行了推敲,歌曲的每个小节、声部以及换气点都做了重点强调,使周梦圆在短时间内迅速掌握了发声的技巧,领悟了形体语言的表达方式,歌舞表演水平有了较大的提高。
忙完这些,柳老师才想起要带发烧的女儿去医院挂水。
柳老师为了比赛服装费尽周折,除在校内寻找,还积极与别的学校联系。
为找适合的比赛服装放弃了假期休息,顶着酷暑在库房里翻找各种演出服装,几件衣服找出来已是满头大汗。
在此,我们由衷地感谢柳老师!
更感谢红星中学培养了这么优秀的教师!
我们坚信红星中学的学生在你们的教育下,综合素质必将获得极大的提高,红星的明天一定会更加灿烂!
再次衷心地谢谢你们!
敬礼
周梦圆家长
20xx.11.20
尊敬的何老师:
您好!
我今天写这封信是想表扬我的同桌——向丽立。
3月29日,我们数学考试后,第3组的一名同学没有考好,按照数学老师——张老师的要求,错了的题是要建错题集的,然后抄完后给组长检查。
有的组长因为放学急着回家,没有看别人的错题集就跑了,有的组长看别人的错题集时,只是随便地瞟了一眼,然后轻描淡写地说:
“好,好,好!
”
而组长向丽立却很认真,只见她弯着腰,睁大眼睛盯着作业本,一边看一边拿出红笔认真批改,遇到难题时,还不忘拿出草稿本算一算。
突然,向丽立大叫一声:
“这里怎么错作文照着写都写错了,怎么搞的?
”那个同学不好意思地说:
“我马上去改!
”但他的脚却像灌了铅似的怎么也迈不动,好不容易到了课桌前,坐在桌子上东摸摸西瞧瞧……时间一分一秒地过去了,那名同学终于把作业本拿来了,向丽立也好不容易把错题看完了,她高兴得大声喝彩:
“耶,终于检查完了!
那名同学赶紧背上书包头也不回地就走了,而向丽立却快速地收拾好书包后,还不忘把教室的门窗、灯关上。
此时已经是黄昏了,天边的红霞、向晚的微风、头上归巢的鸟儿似乎也在给认真负责的向丽立鼓掌。
希望何老师对向丽立提出表扬!
尊敬的学前班的各位老师:
值此六一儿童节到来之际,我想首先向各位老师表示衷心的感谢,感谢老师给了孩子们一个快乐的童年,使孩子的每一天都如儿童节一样开心!
我的孩子自从进入学校学习以来,得到了各位老师的关怀和鼓励。
作为家长,我们深切的感受到了孩子一点一滴的进步,我们不知道以一种什么形式来表达对各位老师的感谢,想了很久,最终决定写这封感谢信,来表达对各位老师的感激之情。
一、及时沟通、积极配合
通过与老师的接触,我发现老师们教学十分认真,而且具有很强的亲和力,孩子在学习过程中,即便有时候对所学习的知识有为难的情绪,但是对老师没有抵触情绪,在老师的鼓励下,总是能较快的顺利通过心理难关。
尤其是孩子在学习珠心算的过程中,到了九级珠算的时候,由于暑假有两个多月没有坚持练习,所以在9月份刚开学的时候,每次写作业都要磨蹭半天,珠心算老师主动与我打电话沟通,希望家长能配合多增加听力练习。
后来,老师又及时与我交流了两次,说孩子在课堂上表现已很好,很有进步。
我反馈给孩子,说老师表扬你了,他自然也十分高兴,孩子在家写作业也不那么耗时费力了。
前几天,我一进家门,孩子就高兴的喊:
“妈妈,我得奖状了,珠心算得了最佳进步奖。
”边说边举着他的奖状递给我看,我一看,果然是“最佳进步奖”,我给他贴在了客厅很显眼的一个位置上,那几天,儿子特别高兴,因为这是他上学以来得到的第一个奖状。
如今,儿子写珠心算作业已经非常主动,经常不用催促就能按时保量的完成。
二、发现兴趣、树立信心
我的孩子很喜欢英语,刚跟着老师学习的时候,由于胆子小,不怎么敢开口说,感觉学起来很吃力。
后来,回家主动要求听光盘,说老师在课堂上给他们分了两队,孩子总说,可不能因为自己把自己队的成绩影响了。
老师也是主动几次给我打电话,说通过两个月的学习,学习兴趣和积极性有了很大提高,希望家长