中考语文复习文言文阅读二十九三十一Word文档下载推荐.docx

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孰视之,自以为不如(代词,代指“徐公”)

吾妻之美我者(用于主谓之间,取消句子独立性,

可不译)

期年之后(助词,表示修饰,可不译)

3.于欲有求于我也(介词,对,向)

皆以美于徐公(介词,表比较,可译为“比”)

能谤讥于市朝(介词,表示动作、行为发生的处所,

可译为“在”)

此所谓战胜于朝廷(介词,表示“在……地方”)

4.与:

客从外来,与坐谈(介词,跟,同)

5.以:

皆以美于徐公(动词,认为)

三、文言句式

1.省略句

(1)客从外来,与坐谈(省略宾语,“客从外来,与之坐谈”)

(2)暮寝而思之[省略主语,“(邹忌)暮寝而思之”]

(3)皆以美于徐公(“以”后省略了“我”)

2.倒装句

(1)我孰与城北徐公美(宾语前置,正常语序为“我与城北徐公孰美”)

(2)忌不自信(宾语前置,正常语序为“忌不信自”)

(3)欲有求于我也(状语后置,正常语序为“欲于我有求也”)

(4)群臣吏民能面刺寡人之过者(定语后置,正常语序为“能面刺寡人之过群臣吏民”)

(5)能谤讥于市朝(状语后置,正常语序为“能于市朝谤讥”)

3.被动句

王之蔽甚矣(“蔽”这里指所受的蒙蔽,表被动)

四、重点句子翻译

1.我孰与城北徐公美?

我与城北徐公相比,哪一个美?

2.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人对我有所求,都认为(我)比徐公美。

3.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过失的人,授予上等奖赏。

4.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

能在公众场所指责讥刺(寡人的)过失,使我听到的,授予下等奖赏。

5.令初下,群臣进谏,门庭若市;

数月之后,时时而间进;

期年之后,虽欲言,无可进者。

旨令刚下达,大臣们都来朝廷进谏,宫门口和院子里就像集市一样;

几个月之后,不时有人偶尔进谏;

满一年后,即使有人想进言,也没有什么可说的了。

五、断句感悟

吾妻之美我者/私我也/妾之美我者/畏我也/客之美我者/欲有求于我也

六、文意理解

1.邹忌是一个什么样的人?

文中是如何塑造邹忌这一形象的?

英俊、明智、忠君爱国、实事求是,有自知之明。

在叙事中塑造人物,在对话中刻画人物。

2.邹忌是怎么启发诱导齐王纳谏的?

邹忌由家事说到国事,由己及人,运用设喻、类比、以小见大的方法指出“王之蔽甚矣”,从而委婉含蓄地劝说齐王应广开言路,兴利除弊,以实现齐国大治。

(时间:

10分钟)

1.下列对加点词解释有误的一项是(A)

A.虽欲言,无可进者(虽然)

B.皆以美于徐公(比)

C.齐国之美丽者也(的)

D.乃下令(于是,就)

2.下列对加点词解释正确的一项是(B)

A.吾妻之美我者(美丽)

B.时时而间进(偶然)

C.能面刺寡人之过者(讽刺)

D.闻寡人之耳者(听到)

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)孰视之,自以为不如;

窥镜而自视,又弗如远甚。

__仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽;

再照镜子看看自己,更觉得远远不如。

________________________________________________________________________

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

4.邹忌讽谏使齐王欣然接受,如换作直谏效果可想而知。

结合实际,谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示。

①说话要讲究方式、方法,用语含蓄、委婉。

②晓之以理,动之以情。

③人贵有自知之明,要善于接纳合理化建议等。

三十、陈涉世家

1.怅恨久之(怅恨:

惆怅、怨恨)

2.苟富贵,无相忘(苟:

如果)

3.燕雀安知鸿鹄之志哉(鸿鹄:

天鹅,比喻有远大抱负的人)

4.九百人屯大泽乡(屯:

停驻)

5.皆次当行(次:

编次)

6.今亡亦死(亡:

逃亡,逃走)

7.等死,死国可乎(等:

同样。

死国:

为国事而死)

8.扶苏以数谏故(数:

屡次)

9.楚人怜之(怜:

爱戴)

10.为天下唱(唱:

同“倡”,首发)

11.乃丹书帛曰“陈胜王”(书:

写。

王:

称王)

12.又间令吴广之次所旁丛祠中(间令:

暗使。

间:

私自、偷着)

13.忿恚尉(恚:

恼怒)

14.尉果笞广(笞:

用鞭、杖或竹板打)

15.籍第令毋斩(籍、第、令:

都是“即使、假若”的意思)

16.王侯将相宁有种乎(宁:

难道)

17.从民欲(欲:

愿望)

18.将军身被坚执锐(被:

同“披”。

坚:

指铁甲)

19.号为张楚(号:

宣称)

20.卜者知其指意(指意:

意图)

1.以扶苏以数谏故(因为)

或以为死(认为)

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(把)

固以怪之矣(同“已”)

以激怒其众(以便)

2.之辍耕之垄上(去、往)

怅恨久之(音节助词,无实义)

二世杀之(代词,他,指扶苏)

三、重点句子翻译

1.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上。

陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地,(有一天)他停止耕作走到田畔高地上(休息)。

2.今亡亦死,举大计亦死;

等死,死国可乎?

现在逃走(抓了回来)也是死,起义也是死,同样都是死,为国事而死可以吗?

3.扶苏以数谏故,上使外将兵。

扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上(秦始皇)派(他)在外面带兵。

4.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍,作为天下首发,应当(有)很多响应的人。

5.又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:

“大楚兴,陈胜王。

(陈胜)又暗使吴广到驻地旁边的丛林里的神庙中,在夜间用篝火装作“鬼火”,作狐狸嗥叫的凄厉声音,(向士兵们)喊道:

“大楚复兴,陈胜为王。

6.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

第二天,士兵们到处谈论这件事,都指指点点,互相以目示意看着陈胜。

7.广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

吴广故意多次说想要逃走,使尉恼怒,让尉责辱他,借此来激怒那些士兵。

8.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!

况且壮士不死便罢了,要死就要干出一番大事业啊,王侯将相难道有天生的贵种吗?

9.比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

等到到达陈县的时候,已有战车六七百辆,骑兵一千多,士卒几万人。

10.将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

将军您亲自披甲上阵作战,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,按照功劳应当称王。

四、断句感悟

1.陈胜、吴广皆次当行/为屯长/会天大雨/道不通/度已失期

2.卜者知其指意/曰:

“足下事皆成/有功/然足下卜之鬼乎?

3.陈涉乃立为王/号为张楚/当此时/诸郡县苦秦吏者/皆刑其长吏/杀之以应陈涉

五、文意理解

司马迁在《太史公自序》中说:

“桀、纣失其道而汤、武作,周失其道而《春秋》作,秦失其政而陈涉发迹”,将陈胜列入主要记述王侯将相事迹的“世家”。

借助注释和工具书,阅读《陈涉世家》全文,想一想,司马迁为什么给予陈胜这么高的评价?

(P132“课后习题四”)

王侯是一个地区的实际统治者,时代保有其国,对全国政局有一定的影响,故其传记称“世家”。

但对于某些历史人物,作者有他的特殊考虑。

陈涉出身低微,是所谓“翁牖绳枢之子,甿隶之人”,起义后虽自立为王,但为时仅六个月,之所以列入“世家”,是因为在秦王朝的严密统治下首先发难,的确是非常之功。

司马迁看重的是功业,而不以成败论英雄,故而对陈胜评价颇高。

15分钟)

阅读下列两段文言文,完成问题。

【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:

“苟富贵,无相忘。

”佣者笑而应曰:

“若为佣耕,何富贵也?

”陈涉太息曰:

“嗟乎!

燕雀安知鸿鹄之志哉!

【乙】蕃①年十五尝闲处一室而庭宇芜秽②父友同郡薛勤来候之谓蕃曰:

“孺子③何不洒扫以待宾客?

”蕃曰:

“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?

”勤知其有清世志,甚奇之。

(节选自《后汉书·

陈蕃传》)

【注释】①蕃:

即陈蕃,字仲举,东汉大臣。

②芜秽:

杂乱不堪。

③孺子:

即年幼者。

1.下列加点词的解释正确的一项是(B)

A.尝与人佣耕      (尝:

时常)

B.陈涉太息曰(太息:

长叹)

C.安事一室乎(安:

安定)

D.甚奇之(奇:

奇怪)

2.下列句子中加点词意思相同的一项是(C)

A.辍耕之垄上      天子之怒

B.苟富贵,无相忘更有痴似相公者

C.孺子何不洒扫以待宾客或异二者之为,何哉

D.大丈夫处世何处无竹柏

3.文中画波浪线的句子断句正确的是(C)

A.蕃年十五尝闲/处一室而庭宇芜秽/父友同郡薛勤来/候之

B.蕃年十五尝闲/处一室而庭宇芜秽/父友同郡薛勤来候之

C.蕃年十五/尝闲处一室/而庭宇芜秽/父友同郡薛勤来候之

D.蕃年十五/尝闲处一室而庭宇芜秽/父友同郡/薛勤来候之

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)辍耕之垄上,怅恨久之。

(有一天)他停止耕作走到田畔高地上(休息),惆怅、怨恨了许久。

(2)勤知其有清世志,甚奇之。

薛勤知道他有让世道澄清的志向,(认为他与众不同)对他很惊奇。

三十一、出师表

1.先帝创业未半而中道崩殂(指帝王之死)

2.此诚危急存亡之秋也(诚:

实在。

秋:

时候)

3.盖追先帝之殊遇(特殊的礼遇)

4.以光先帝遗德(发扬光大)

5.恢弘志士之气(发扬,扩展)

6.陟罚臧否(陟:

提拔、晋升。

臧否:

赞扬和批评)

7.以昭陛下平明之理(昭:

显示。

理:

治理)

8.是以先帝简拔以遗陛下(辅佐)

9.亲贤臣,远小人(亲:

亲近。

远:

疏远)

10.痛恨于桓、灵也(感到痛心、遗憾)

11.躬耕于南阳(亲身耕种)

12.先帝不以臣卑鄙(社会地位低微,见识短浅)

13.猥自枉屈(屈尊就卑)

14.由是感激(感奋激发)

15.遂许先帝(答应)

16.夙夜忧叹(早晚,日日夜夜)

17.恐托付不效(奏效)

18.深入不毛(不生长草木,这里指贫瘠、未开垦的地方)

19.庶竭驽钝(比喻才能平庸)

20.愿陛下托臣以讨贼兴复之效(功效)

21.以彰其咎(彰:

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