河北省邢台市学年高一下学期期中生物试题含答案解析.docx
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河北省邢台市学年高一下学期期中生物试题含答案解析
河北省邢台市【最新】高一下学期期中生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．在孟德尔的豌豆杂交实验中，F1高茎植株自交，得到的1064株F2植株中，787株是高茎植株，277株是矮茎植株。
出现这种现象的根本原因是（）
A．F1是杂合子B．性状分离
C．等位基因分离D．基因自由组合
2．在“性状分离比的模拟实验”中，分别从两个小桶内随机抓取一个小球组合在一起，模拟的是
A．F1植株雌、雄配子的随机结合B．基因随机组合
C．亲本植株雌、雄配子的随机结合D．染色体随机组合
3．在孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验中，F2的基因型有（）
A．2种B．4种C．6种D．9种
4．图为某种鼠的毛色（黑色和白色，受一对等位基因控制）的遗传图解。
下列叙述错误的是（）
A．亲代鼠都是杂合子B．4号鼠不可能是纯合子
C．3号鼠与6号鼠的基因型相同D．7号鼠与5号鼠的基因型相同
5．基因型为Dd的植株自交，得到的每一代植株再自交。
则在F3中，基因型为DD的植株所占的比例是（）
A．B．
C．D．
6．下列与豌豆遗传有关的叙述，正确的是（）
A．隐性性状的个体自交，子代会出现性状分离
B．显性性状的个体测交，子代不会出现性状分离
C．显性性状的个体自交，子代不会出现性状分离
D．纯合子与纯合子杂交，子代可能是纯合子
7．山羊的有角与无角受位于常染色体上的一对等位基因（H、h）控制，其基因型与对应的表现型的关系如下表所示。
一只杂合的无角公羊和杂合的有角母羊杂交，假如后代的数量足够多，下列分析正确的是（）
项目
HH
Hh
hh
公羊
有角
无角
无角
母羊
有角
有角
无角
A．后代的公羊全部表现为有角
B．后代的母羊全部表现为无角
C．后代中无角羊均为纯合子
D．后代中有角羊：
无角羊=1：
1
8．某种花花矩的长度受到4对同源染色体上的4对等位基因（A/a、B/b、C/c、D/d）控制，一个隐性基因控制的花矩长度为1mm，一个显性基因控制的花矩长度为3mm，基因的作用具有叠加效应。
下列分析正确的是（）
A．花矩长度最短为8mm，最长为20mm
B．花矩长度为18mm的植株，基因型共有4种
C．花矩最长的植株与最短的植株杂交，子代的花矩长度为16mm
D．基因型为AaBbCcDd的植株自交，后代花矩的长度有8种类型
9．摩尔根用白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，F1全表现为红眼，F2中有1/4为白眼果蝇，且全部为雄性。
下列分析正确的是（）
A．亲本雌果蝇是纯合子B．F2雄果蝇的基因型只有1种
C．F2红眼果蝇均为雌性D．红眼基因与白眼基因自由组合
10．正常情况下，下列人体细胞中，可能存在2条Y染色体的是（）
A．初级精母细胞B．精细胞C．次级精母细胞D．口腔上皮细胞
11．下列叙述正确的是（）
A．在减数分裂的过程中，常染色体与性染色体能自由组合
B．性染色体上的基因都可以决定生物的性别
C．X、Y染色体上不存在等位基因
D．含有2条X染色体的细胞只存在于雌性个体内
12．下列物质的层次关系由大到小的是（）
A．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
B．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
C．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
D．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
13．下列为四种遗传病的系谱图，其中能够排除伴X染色体遗传的是（）
A．①B．④C．①③D．②④
14．下图是某细胞的分裂示意图，①～⑥代表细胞。
下列叙述错误的是（）
A．细胞①是初级卵母细胞B．细胞②含有2个a基因
C．细胞⑥的基因型为aD．细胞③含有同源染色体
15．某DNA分子含有1000个碱基对，其中含有鸟嘌呤150个。
将该DNA分子放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制3次，则子代DNA分子中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸共有（）
A．5600个B．8000个
C．5950个D．6800个
16．人的血型由IA、IB、i三种基因决定，不同血型基因携带不同的遗传信息，是由下列哪一项内容决定的？
（）
A．碱基种类B．碱基对的排列顺序
C．磷酸和核糖的排列顺序D．碱基互补配对方式
17．分析一个DNA分子时，发现30%的脱氧核苷酸含有胸腺嘧啶，由此可知该分子中一条链上的鸟嘌呤占该链碱基总数的最大比例是（）
A．20%B．30%C．40%D．100%
18．下列有关生物遗传物质的叙述，正确的是（）
A．原核生物的遗传物质主要是DNA
B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C．新型冠状病毒的遗传物质是DNA和RNA
D．叶肉细胞的核酸初步水解产生4种核苷酸
19．在T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，32P标记组的实验结果是（）
A．只有上清液中出现放射性
B．只有沉淀物中出现放射性
C．上清液和沉淀物中都出现明显的放射性
D．上清液的放射性很低，沉淀物的放射性很高
20．赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的步骤是
①用带有放射性同位素的物质培养大肠杆菌②离心③带放射性标记的噬菌体与不带放射性标记的大肠杆菌混合培养④搅拌⑤带放射性标记的大肠杆菌与不带放射性标记的噬菌体混合培养⑥检测放射性
A．①→③→⑤→②→④→⑥
B．③→⑤→①→②→④→⑥
C．①→⑤→③→④→②→⑥
D．③→①→⑤→④→②→⑥
21．图是DNA分子部分结构示意图，下列有关叙述正确的是（）
A．①与②交替连接构成了DNA分子的基本骨架
B．②是脱氧核糖，④是腺嘌呤脱氧核苷酸
C．DNA分子中，嘌呤碱基数量与嘧啶碱基数量不相等
D．DNA分子中A-T碱基对比例较高，则热稳定性低
22．下列有关“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述，正确的是（）
A．T2噬菌体也可以在小鼠的细胞中增殖
B．T2噬菌体能独立合成自己的蛋白质
C．用于培养T2噬菌体的是用35S或32P标记过的大肠杆菌
D．T2噬菌体的蛋白质外壳能进入大肠杆菌细胞内
23．下列选项对应错误的是（）
选项
科学家
成就
方法或技术
A
孟德尔
孟德尔遗传定律
假说一演绎法
B
萨顿
基因位于染色体上的假说
类比推理法
C
艾弗里
DNA是遗传物质
同位素标记法
D
沃森和克里克
DNA双螺旋结构
构建物理模型
A．AB．BC．CD．D
24．下列关于人体细胞内DNA复制的叙述，错误的是（）
A．主要在细胞核内复制B．复制以两条DNA母链为模板
C．复制以4种核糖核苷酸为原料D．DNA复制会消耗能量
25．一个T2噬菌体DNA的双链均被15N标记，让该噬菌体侵染在含14N的环境中培养的大肠杆菌，噬菌体在大肠杆菌内增殖4次。
下列相关叙述错误的是（）
A．子代噬菌体中只有14个噬菌体含14N
B．子代噬菌体中只有2个噬菌体含15N
C．子代噬菌体中的DNA分子都含有14N
D．有2个子代噬菌体中的DNA分子同时含有14N和15N
二、综合题
26．并指是一种常见的遗传病，受等位基因A、a的控制。
下图是某并指患者的家系图，请回答下列问题：
（1）并指的遗传方式是______，判断依据是______。
并指患者的基因型可能是_____。
（2）该家系的女性患者中，基因型一定相同的个体是______。
Ⅲ-2的致病基因来源于I代中的______。
（3）若Ⅱ-1与正常女性婚配，生出患并指孩子的概率是______。
若Ⅳ-1是女孩，则其患并指的概率是______。
（4）若该病是抗维生素D佝偻病，则图中一定患病的个体还应该有_________。
27．某种鼠的毛色受位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）控制，其毛色与基因型的对应关系如下表所示。
请回答下列问题：
表现型
灰色
黑色
白色
基因型
A_B_
aaB_
_bb
（1）灰鼠（AABB）与黑鼠（aaBB）杂交，F1的体色是______。
F1测交，子代的表现型及比例是______。
（2）黑鼠（aaBB）和白鼠（AAbb）杂交，F1雌雄鼠相互交配，F2的性状分离比为______。
F2的白鼠中，纯合子占_______。
随机选取两只白鼠进行杂交，子代的毛色为________。
（3）杂合的白鼠与杂合的黑鼠杂交，假设后代数量足够多，子代中灰鼠所占的比例是______，子代中白色鼠所占的比例是_________。
28．下图表示某高等动物的精巢内细胞分裂的过程中，不同时期的细胞内染色体、染色单体及核 DNA相对含量的关系。
请回答下列问题：
（1）a、b、c中表示核DNA的是____。
处于I～V时期的细胞中，不存在同源染色体的是___。
（2）处于Ⅳ时期的细胞的名称是_______，此细胞内染色体数量减半，原因是_______。
处于V时期的细胞中不存在染色单体，原因是_______。
（3）精细胞形成的过程中，基因的自由组合可能发生在_______（填图中序号）时期。
29．下图甲是DNA分子片段的结构图，图乙是DNA分子复制简图。
请回答下列问题：
（1）图甲中，物质①⑧的名称分别是___________、___________。
DNA分子的碱基由___________连接形成碱基对。
（2）图乙中，DNA分子复制的模板链是___________（填字母），新合成的两条子链___________（填“相同”或“互补”）。
（3）DNA分子复制的过程中，其___________结构为复制提供了精确的模板，通过___________很大程度上保证了复制的准确性。
DNA复制的特点是______________________。
（4）DNA分子复制需要的酶是___________。
30．下图表示肺炎双球菌的转化实验。
请回答下列问题：
（1）过程①②表明，将S型细菌的_____与R型活细菌混合培养，得到的后代细菌均为____（填“R”或“S”）型细菌。
（2）过程③混合培养后，得到的后代细菌是________。
过程④表这种变化能________。
（3）该实验说明______________才是使R型细菌产生遗传变化的物质。
参考答案
1．C
【分析】
基因分离定律的实质：
在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
分析题干中的数据：
高茎豌豆有787株，矮茎豌豆有277株，所以高茎：
矮茎≈3：
1。
【详解】
高茎和矮茎是一对相对性状，由一对等位基因控制，通过分析可知，F2中高茎：
矮茎≈3：
1。
遵循基因的分离定律。
而分离定律的实质是：
等位基因分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代，C正确。
故选C。
2．A
【分析】
根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：
D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：
d），而且基因成对存在。
遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。
生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。
当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性∶隐性=3∶1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。
据此答题。
【详解】
小球模拟雌雄配子，随机抓取模拟生物
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