第五第六小组课题任务分配方案Word格式.docx
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8.本课题研究方法：
李桂珍、陆秀清、冯晓芸、苏春兰、何媛坤、
9.本课题研究的技术路线和实施步骤：
罗攀、黄程、何雪凤、黄宗纪、彭营
10.本课题申报书各项内容收集、整理、修改：
凌文娟、庞丽荣、宋继军
注：
1.每位成员除完成上述的分工外,都要填写申报书的第二项及第三项内容,即:
课题组成员近五年来取得的与本课题有关的研究成果及主持的相关重要研究课题.
2.第五项内容,每位成员尽量根据自己的实际情况及所在的单位填写清楚.
3.第六项内容,每位成员就本课题的预期研究成果,列出自己认为最可行的一项.
4.每位成员填写的各项内容请在申报书中对应的位置填写,统一使用宋体五号字.
5.请每位成员务必于3月25日前完成并发送到组长的邮箱,组长收齐后整理成完整的一份申报书于4月5日前传到群共享,届时请各位成员再下载详细阅读，并提出更好的修改建议，以word文档发给组长，组长再修改好，并于4月10日前发给班主任庞彬老师。
此方案由组长发到每个成员的邮箱，相信我们全体成员一定能在百忙中抽时间按时按质按量完成此次任务！
谢谢合作！
附：
1.组长邮箱：
凌文娟：
0@；
宋继军：
2.申报书表格:
编号
广西博白县基础教育骨干教师培养工程小课题申请·
评审书
课题名称
学科分类
所属团队
课题负责人
责任单位
填表日期
广西博白县基础教育骨干教师培养工程办公室
2013年11月
申请者的承诺与成果使用授权
一、本人自愿申报广西博白县基础教育骨干教师培养工程课题。
认可所填写的《广西博白县基础教育骨干教师培养工程课题申请·
审批书》（以下简称为《课题申请·
审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·
评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
同意广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室有权使用《投标申请·
评审书》所有数据和资料。
课题申请如获准立项,在研究工作中，接受广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：
1．遵守相关法律法规。
遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；
遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2．遵循学术研究的基本规范。
科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。
凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。
研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实，不重复发表研究成果；
对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。
5．维护学术尊严。
保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。
维护全国教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。
6．遵守课题管理规定。
遵守《广西博白县基础教育骨干教师培养工程课题管理办法》及其实施细则的规定。
7．明确课题研究的资助和立项部门。
课题研究成果发表时须在醒目位置标明“广西博白县基础教育骨干教师培养工程立项课题成果（课题批准号：
×
，立项后告知）”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。
凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经广西柳州市基础教育名师培养工程领导小组办公室同意后方可公开发表。
8．标明课题研究的支持者。
要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。
9．正确表达科研成果。
按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。
10．遵守财务规章制度。
合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。
课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。
11．按照预期完成研究任务。
课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担课题并按预期完成研究任务，达到预期研究目标。
12．成果达到约定要求。
课题成果专著、论文、研究报告等公开发表，并在学术界和实践领域产生一定的影响。
二、作为课题研究者，本人完全了解广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
特授权广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室：
有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；
有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；
允许课题研究成果被他人查阅和借阅；
有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。
申请者（签章）：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
年月日
填表说明
一、请按《广西博白县基础教育骨干教师培养工程课题管理办法》的有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。
二、本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件，7份《课题设计论证》活页。
原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订。
同时提交电子文档到广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室电子邮箱。
三、封面左上方框申请人不用填写。
其他栏目申请人要如实填写，不能留空白。
申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。
封面请勿用塑料封皮或其它装饰。
四、本表所附《课题设计论证》活页供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等信息。
五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；
若有问题，请与广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室联系咨询。
六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。
七、广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组
组长：
孙杰远
副组长：
王彦、张戟
成员：
唐荣德、韦义平、杨茂庆、陆超华、覃基笙
八、广西博白县基础教育骨干教师培养工程办公室
主任：
王彦
副主任：
杨茂庆陆超华
填写数据表注意事项
1.课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。
2.关键词按研究内容设立。
最多不超过3个关键词，词与词之间空一格。
3.学科分类系指课题研究所属学科范围。
请选项填写，限报1项。
例如：
B∣教育心理
A.教育基本理论与教育史B.教育心理C.教育信息技术D.比较教育E.德育
F.教育经济与管理G.教育发展战略H.基础教育I.高等教育J.职业技术教育K.成人教育L.体育卫生美育M.民族教育N.国防军事教育
跨学科的课题，请选为主的学科填写。
4.课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。
不能承担实质性研究工作的，不得申请。
5.课题类别请选项填写，限报1项。
A∣重点
A.重点课题B.一般课题C.自筹经费
6.研究类型请选项填写，限报1项。
例如：
C∣综合研究
A.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究
7.担任导师系指申请人本人担任博士生导师或硕士生导师情况，请选项填写，限报1项。
A∣博士生导师
A.博士生导师B.硕士生导师C.未担任导师
8.工作单位按单位和部门公章全称填写。
9.所在县（市辖区、自治县）请选项填写，限报1项。
A∣城中区
A.城中区 B.鱼峰区 C.柳北区 D.柳南区E.柳江县 F.柳城县 G.鹿寨县 H.融安县I.融水苗族自治县 J.三江侗族自治县
10.所属系统系指申请人单位的属性。
A∣教育部直属高等院校
A.教育部直属高等院校B.其他高等院校C.教育部直属单位D.其他科研机构E.中小学校（包括中等专业学校、技工学校、职业高中、幼儿园等）F.军事机关及院校G.教育部各司局H.国家部委机关I.地方教育行政部门J.其他
11.所属团队请选项填写例如：
A∣队
A.队——第一组B.绿色家园队——第二组C.五三三队——第三组D.三五劲旅队——第四组E.心之梦队——第五组F.飞帆队——第六组G.七色光队——第七组H.开心8组——第八组I.亮剑队——第九组队——第十组
12.联系电话必须填写课题负责人的电话号码。
13.主要参加者必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责人，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
14.预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。
请选项填写，最多选报3项，其中必须包含研究报告和公开发表的研究论文。
A∣专著D∣研究报告
A.专著B.译著C.研究论文D.研究报告E.工具书F.电脑软件G.其他
15.申请经费以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。
一、数据表
通
过
课
堂
观
察
促
进
教
师
提
高
自
我
反
思
能
力
的
行
动
研
究
关键词
课题类别
研究类型
负责人姓名
性别
民族
出生日期
行政职务
专业职务
研究专长
最后学历
最后学位
担任导师
所在县（市辖区、自治县）
所属系统
工作单位
电子信箱
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