关爱留守儿童主题班会13篇Word下载.docx
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下午好!
1：
这天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
2：
老师经常教育我们：
我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
3：
“是啊，我们是友爱的大家庭。
”
4：
我们是——快乐的一家。
合：
“ｘｘ小学ｘｘ班“关爱是成长的动力”主题班会此刻开始。
很多同学明白，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一向与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一齐生活。
我们班一共60位同学，那么我想现场做个调查：
究竟有多少同学没和父母生活在一齐。
（请举手）
父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学，请你们站起来，请向前一步。
（在主持人语言指挥下，留守同学坐到一齐）
二、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。
（全班学生手拉手，欢乐地歌唱。
）
三、留守儿童真情告白
我们都明白，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一齐。
他们有太多的话想对父母说，让我们一齐来听听他们的心声吧!
ｘｘ同学念她的日记
（二）留守儿童的心声（指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信）
（三）留守学生诉说心中的快乐与烦恼。
（他们的发言，如：
1、奶奶很心疼我，我要什么她都会给，所以我很自由，但太自由了，进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。
3、给舅妈要车她不买，可弟弟都有，我为什么就没有呢？
因为我不是她家里的人。
4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有，我很难过。
……）
四、家长真情告白
父母不在身边的日子，烦恼，可真多啊!
要是爸爸妈妈听到会同样难过的。
其实，远方的父母也同样在牵挂着你们；
接下来就让我们一齐来听听老师和家长的电话连线，一同来听听远在他乡的父母的心声吧！
五、我们自立，我们自强
我们同在一个班是一种缘份，我在很多时候，没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。
在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，用心向上，同在阳光下快乐成长!
让爱成为成长的动力。
六、留守儿童群众朗诵：
《我爱我们的老师和同学》。
是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学必须过得十分开心。
:
对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国！
让我们一齐聆听班上留守同学共同的心声吧。
请听《我爱我们的老师和同学》
我爱我们的老师，
我爱我们的同学。
因为他们都有一颗火热的心。
你看，他们精神饱满、意气风发，
你听，教室里书声朗朗，笔尖沙沙。
他们一个个在辛勤耕耘，播下那期望的种子，
他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。
因为他们教会了我们如何去更好地学习。
老师说，要好好学习，天天向上，
同学们说，要遵守纪律，不负众望。
因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
老师说，新时代的少年儿童，更就应紧跟新时代，
同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结，一样都不能少。
是啊！
科学技术是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。
身心健康才是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。
七、结束语：
父母的远去，是暂时的。
我让我们勇敢应对生活，快乐享受每一在。
请你们不要忘记：
你们还有另一个大家庭--那就是ｘｘ小学四年级4班。
那里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。
让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!
全班齐呼“让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!
然后放下手，让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈，/你们辛苦了！
爸爸、妈妈，/我爱你们！
”之后全班同学齐呼“爸爸、妈妈，/你们辛苦了！
八、班主任总结发言。
班主任：
是啊！
爸爸、妈妈不在身边日子，我们的日子是不完整，可别忘了我们还有一个温暖的大家庭，那就是我们这个温暖的群众，我们温暖的ｘｘ中队。
这天的活动真是既展示了同学们的风采，也说出了同学们的心里话。
孩子们，这天大家的活动准备是十分充分的，你们传达了我们所有留守儿童的心声。
同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。
期望在未来的日子里，你们能绽放更多的笑脸，经常听到你们清脆的、响亮的笑声。
主持人合：
“ｘｘ小学ｘｘ班“关爱是成长的动力”主题班会结束，再见！
关爱留守儿童主题班会
（二）：
关于《关爱留守儿童》主题班会设计
一、班会准备：
班会主题：
真情真爱、牵手互助
举办地点：
古城中心校城南小学六年级教室
主持人：
李晴
参加班级：
六年级
二、资料摘要：
1、情感目标：
透过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。
2、认知目标：
让留守学生透过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。
同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。
3、行为目标：
在今后的生活中，师生自觉地关心、帮忙留守学生，使他们树立起用心乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。
三、师生交流：
教师：
（一）、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班群众里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮忙留守同学是我们义不容辞的职责。
这天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。
学生：
甲：
这天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！
这天我给大家带来一个谜语：
世界上的东西给予别人时越分越少，而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说？
全班回答：
爱。
乙：
对，它就是爱。
爱是人间的春风。
爱是生命的源泉。
爱是人类最美的语言。
爱是我们无私的奉献。
很多同学都明白，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一向与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一齐。
下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少！
“真情真爱”关爱留守学生主题班会
正式开始。
（二）、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。
我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”；
他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。
“留守学生”对父母的思念，能够说是情真意切。
下面让我们一齐来听他们的心声。
（请几名同学表达心声）
看来，父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。
远方的父母你们好吗？
你们是否也牵挂着自己的孩子？
接下来请看一位远在异乡父母的来信。
亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们必须牢记你的教诲，将这份思念化作我们进步的动力。
有你们陪伴的日子，我们生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理，自强。
（三）、温暖手牵手
同样的年龄，有着同样的梦想。
同样的蓝天，却有着不同的命运。
同学们，让我们献出一点爱，去帮忙那些留守学生吧！
大家是不是有很多话想对他们说？
（非留守生代表畅所欲言）
想不到大家能想出这么多的好办法，为了证明我们关心帮忙留守同学的决心，那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧！
有了同学们的关心和帮忙，班上留守学生必须会生活得很开心，那就请大家献出我们的友谊，献出我们的礼物。
是啊，只要我们都献出人间真情，班上的留守学生必须会倍感温暖。
对，不信你听！
（留守儿童群众朗诵《感恩的心》）
四、班级感言：
1、我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们有一颗火热的心，我们同班一年之久是我们的缘分。
但是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。
我也曾是留守儿童，我体会过那种感觉：
想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。
今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。
我相信，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。
父母不在家更能锻炼我们自立、自强的潜力。
不是吗？
下面就让我们来听听同学们的骄傲吧！
2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。
我让我们勇敢应对生活，快乐享受每一天。
你们还有另一个大家庭--那就是城南小学五年级。
那里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。
让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天！
五、学生个人心得：
心得一：
题目：
牵手互助
心得二：
自立自强
关爱留守儿童主题班会（三）：
幼儿园关爱留守儿童主题班会
一、基本状况
举办时间：
2015年4月29日
学前班教室
102班
二、资料摘要
三、师生交流
、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班群众里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮忙留守同学是我们义不容辞的职责。
甲：
这天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!
世界上的东西给予别人时越分越少。
而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说
爱是生命的源泉
爱是人类最美的语言
下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少!
、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。
我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;
看来
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