关爱留守儿童主题班会13篇Word下载.docx
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下午好!
1:
这天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。
2:
老师经常教育我们:
我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。
3:
“是啊,我们是友爱的大家庭。
”
4:
我们是——快乐的一家。
合:
“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会此刻开始。
很多同学明白,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一向与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一齐生活。
我们班一共60位同学,那么我想现场做个调查:
究竟有多少同学没和父母生活在一齐。
(请举手)
父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学,请你们站起来,请向前一步。
(在主持人语言指挥下,留守同学坐到一齐)
二、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。
(全班学生手拉手,欢乐地歌唱。
)
三、留守儿童真情告白
我们都明白,我们班有几个同学的父母长年都在外地打工,他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一齐。
他们有太多的话想对父母说,让我们一齐来听听他们的心声吧!
xx同学念她的日记
(二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信)
(三)留守学生诉说心中的快乐与烦恼。
(他们的发言,如:
1、奶奶很心疼我,我要什么她都会给,所以我很自由,但太自由了,进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。
3、给舅妈要车她不买,可弟弟都有,我为什么就没有呢?
因为我不是她家里的人。
4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有,我很难过。
……)
四、家长真情告白
父母不在身边的日子,烦恼,可真多啊!
要是爸爸妈妈听到会同样难过的。
其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;
接下来就让我们一齐来听听老师和家长的电话连线,一同来听听远在他乡的父母的心声吧!
五、我们自立,我们自强
我们同在一个班是一种缘份,我在很多时候,没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。
在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,用心向上,同在阳光下快乐成长!
让爱成为成长的动力。
六、留守儿童群众朗诵:
《我爱我们的老师和同学》。
是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学必须过得十分开心。
:
对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!
让我们一齐聆听班上留守同学共同的心声吧。
请听《我爱我们的老师和同学》
我爱我们的老师,
我爱我们的同学。
因为他们都有一颗火热的心。
你看,他们精神饱满、意气风发,
你听,教室里书声朗朗,笔尖沙沙。
他们一个个在辛勤耕耘,播下那期望的种子,
他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。
因为他们教会了我们如何去更好地学习。
老师说,要好好学习,天天向上,
同学们说,要遵守纪律,不负众望。
因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
老师说,新时代的少年儿童,更就应紧跟新时代,
同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结,一样都不能少。
是啊!
科学技术是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。
身心健康才是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。
七、结束语:
父母的远去,是暂时的。
我让我们勇敢应对生活,快乐享受每一在。
请你们不要忘记:
你们还有另一个大家庭--那就是xx小学四年级4班。
那里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。
让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!
全班齐呼“让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!
然后放下手,让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!
爸爸、妈妈,/我爱你们!
”之后全班同学齐呼“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!
八、班主任总结发言。
班主任:
是啊!
爸爸、妈妈不在身边日子,我们的日子是不完整,可别忘了我们还有一个温暖的大家庭,那就是我们这个温暖的群众,我们温暖的xx中队。
这天的活动真是既展示了同学们的风采,也说出了同学们的心里话。
孩子们,这天大家的活动准备是十分充分的,你们传达了我们所有留守儿童的心声。
同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。
期望在未来的日子里,你们能绽放更多的笑脸,经常听到你们清脆的、响亮的笑声。
主持人合:
“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会结束,再见!
关爱留守儿童主题班会
(二):
关于《关爱留守儿童》主题班会设计
一、班会准备:
班会主题:
真情真爱、牵手互助
举办地点:
古城中心校城南小学六年级教室
主持人:
李晴
参加班级:
六年级
二、资料摘要:
1、情感目标:
透过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。
2、认知目标:
让留守学生透过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。
同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。
3、行为目标:
在今后的生活中,师生自觉地关心、帮忙留守学生,使他们树立起用心乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。
三、师生交流:
教师:
(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班群众里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮忙留守同学是我们义不容辞的职责。
这天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。
学生:
甲:
这天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!
这天我给大家带来一个谜语:
世界上的东西给予别人时越分越少,而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?
全班回答:
爱。
乙:
对,它就是爱。
爱是人间的春风。
爱是生命的源泉。
爱是人类最美的语言。
爱是我们无私的奉献。
很多同学都明白,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一向与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一齐。
下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!
“真情真爱”关爱留守学生主题班会
正式开始。
(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。
我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;
他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。
“留守学生”对父母的思念,能够说是情真意切。
下面让我们一齐来听他们的心声。
(请几名同学表达心声)
看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。
远方的父母你们好吗?
你们是否也牵挂着自己的孩子?
接下来请看一位远在异乡父母的来信。
亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们必须牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。
有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。
(三)、温暖手牵手
同样的年龄,有着同样的梦想。
同样的蓝天,却有着不同的命运。
同学们,让我们献出一点爱,去帮忙那些留守学生吧!
大家是不是有很多话想对他们说?
(非留守生代表畅所欲言)
想不到大家能想出这么多的好办法,为了证明我们关心帮忙留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!
有了同学们的关心和帮忙,班上留守学生必须会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。
是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生必须会倍感温暖。
对,不信你听!
(留守儿童群众朗诵《感恩的心》)
四、班级感言:
1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。
但是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。
我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:
想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。
今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。
我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。
父母不在家更能锻炼我们自立、自强的潜力。
不是吗?
下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!
2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。
我让我们勇敢应对生活,快乐享受每一天。
你们还有另一个大家庭--那就是城南小学五年级。
那里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。
让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!
五、学生个人心得:
心得一:
题目:
牵手互助
心得二:
自立自强
关爱留守儿童主题班会(三):
幼儿园关爱留守儿童主题班会
一、基本状况
举办时间:
2015年4月29日
学前班教室
102班
二、资料摘要
三、师生交流
、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班群众里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮忙留守同学是我们义不容辞的职责。
甲:
这天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!
世界上的东西给予别人时越分越少。
而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说
爱是生命的源泉
爱是人类最美的语言
下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!
、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。
我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;
看来