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直到最后一位。

另外,动作每人只准表演一次。

四、“即席联诗” 

1、主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。

2、主持人讲解游戏规则:

由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。

接着,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。

若有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。

一直坚持到最后的区获胜。

3、主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。

4、注意事项:

两句诗词限唐诗宋词。

(此游戏诗词可换为歌词) 

五、“绘画高手大赛” 

1、主持人请每区派一名选手上台。

选手蒙上眼睛,在白板上画自己的脸谱,限时两分钟;

本区观众可以提示,其他区观众可以扰乱。

3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;

主持人下达开始的口令,并计时。

时间一到,停止绘画,解除布条。

4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。

5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖。

6、注意事项:

预先备好干净的布条。

六、“潜意识”

1、每区派一人参加。

2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。

3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时,然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自己。

七、“同心协力”(室外游戏)

1、每队选取三人参赛(两男一女)。

2、一人(女)的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起,在起跑线上一字排开。

3、比赛开始,在规定的区域内进行10米赛跑,首先到达终点者获胜。

 

4、主持人给获胜者颁发奖品。

八、“气球飞舞”(室外游戏)

1、每队派一人参赛。

2、每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。

3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。

气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住。

4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。

5、主持人给获胜者颁发奖品。

九、“形象记忆”

1、主持人先按顺序说出如下物品:

树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。

2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品。

3、主持人提问二至三人,问他们是如何进行记忆的。

4、最后主持人告诉答案:

所有的物品与数字1-9有关系,进行形象记忆。

例如树像1,鸭子的简笔画像2,金字塔是个三角形,汽车有4个轮子,手有5个手指,勺子像6,枪的外型像7,汽车跑道像8,啤酒的谐音是9。

即:

(1)、鸭子

(2)、金字塔(3)、汽车(4)、手(5)、勺子(6)、枪(7)、汽车跑道(8)、啤酒(9)。

十、“谋杀游戏”

1、准备阶段:

大家围坐一圈(人数少至七八人,多至几十人),由一个主持人发给每人一张牌,做了好人、坏人标记(坏人占总人数的约1/4),每人只知道自己的身份。

(从每人随机选择座位可看出,大家都愿意与自己相熟或相交甚厚的人坐在一起,也就是说都选择了舒适区而避免了受压区。

2、“谋杀”阶段:

所有的人都严格按主持人的口令行事:

主持人说:

⑴、所有的人闭上眼睛。

⑵、坏人睁开眼睛。

(坏人之间通过眉目传情眨眼之间就把某一个好人杀掉)

⑶、坏人闭上眼睛。

⑷、所有人睁开眼睛。

主持人通告某人被杀。

3、“缉拿凶手”阶段:

(也是此游戏最热烈、最精彩的阶段)

首先,被杀者指控凶手,并举证,被杀者可以从细微的声音、动作或直觉进行举证,然后,大家进行充分讨论。

这就象一个激烈的头脑风暴会议,这个夹杂着坏人和好人的群体要把坏人绳之以法。

最后,好人和坏人的所剩人数多的为胜。

十一、“抱团打天下”

1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一排。

2、主持人站在台中。

3、公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;

说9,要凑成9人组合。

4、每次都请被挤出局的人站在一边。

5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快。

6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场。

7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;

请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟。

十二、“现场模仿秀”

1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场。

2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容。

例如:

一段黄梅戏、一段舞蹈等。

3、接下来由参与者逐一模仿表演。

4、由现场观众投票选出最佳模仿奖。

十三、“含沙射影”

1、主持人请3-4名参与者上台。

2、被询问者背对白板站立。

3、主持人在白板上写出题目,如:

上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

4、主持人将白板推过面对观众。

5、主持人问以下几个问题:

⑴这件事你愿不愿意做?

⑵你喜欢每天做几次?

⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做?

⑷你喜欢白天做还是晚上做?

⑸你喜欢在家里做还是在外面做?

对于每个问题,回答者都必须选择其中一个答案。

最后,主持人请回答者自己看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。

十四、添字游戏

1、主持人将一个\"

口\"

字写到黑板上,然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。

2、游戏方法:

在\"

的基础上添上两笔,形成另外一个字。

3、每个小组为一个竞赛单位,从第一个小组开始,不能重复,30秒钟之内说出,如果在指定的时间内说不出,或和以前的重复,即被淘汰。

最后剩下的一组为优胜组。

此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜,而是真正体现团队力量的,也是脑力激荡的准确体现。

十五、“恰恰舞”

1、选择两位优秀选手(男、女各1人)领舞。

2、由男、女各自教授基本步伐。

3、男女配对在没有音乐背景的情况下,练习基本步伐,直至熟练。

4、音乐播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲,大家共同翩翩起舞。

5、注意事项:

恰恰舞是一种姿态优雅、乐曲欢快的舞种,非常适合集体共舞。

而且由于男女双方没有身体接触,更适合在结训联欢会上表演。

当全体学员共同热舞恰恰的时候,晚会的气氛也同时会达到高潮。

十六、“身体模仿秀” 

1、主持人事先准备好纸条,上面分别写上从1-9的数字。

2、主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序。

3、主持人按照排定的顺序,让每位参与表演者用身体将自己抽取的号码表现出来。

4、由现场观众投票选出最佳表演奖。

十七、“眉目传情” 

1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越有趣越好)。

2、请3男3女上台,交叉排列成一行。

3、主持人将1号学员叫到一边,将内容和动作教给他。

4、当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明。

5、2号学员领悟后(也许不领悟更好),再继续表演给3号,依此类推,直至传到最后一名。

6、请最后一名学员说出他理解的意思,然后依次往前直到1号学员。

7、请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖。

十八、“魔术――看看谁是守财奴”

1、事前准备好8个有柄不透明瓷杯,在杯子底部涂上带颜色脂粉,在杯中放入2-3枚硬币。

2、主持人折叠百元钞票隐于衣袖折处,击掌,出示给观众,无钱。

3、后以快速动作拿出隐藏的钞票,是谓魔术手法也。

(尽量要能唬人,以便保证游戏效果)。

4、说明游戏规则,以魔术的方式看看谁是守财奴。

5、主持人请8名选手上台,请其对观众站立。

协助人员帮选手们蒙上眼睛,手持杯子,逗逗硬币发声,确认有硬币,

6、宣布游戏规则,要点是各选手守住瓷杯子中的硬币。

依主持人的问题作出相应的动作,每次动作都要以先摸杯底开始,以手盖住杯口结束。

7、主持人:

“鼻子在哪里?

”。

选手们先摸杯底――摸鼻子――盖杯口――摇杯子确认硬币在(鼻子上彩)

8、主持人:

“脸蛋在那里?

,选手们先摸杯底――摸脸蛋――盖杯口――摇杯子确认硬币在(脸蛋上彩)

9、如此反复几次,最后评选出最佳魔术师。

10、注意事项:

主持人结合现场具体情况,不断发问,不断以硬币存在与否为导向问题吸引选手注意力,保证较好的游戏效果。

十九、“下一个是谁?

1、主持人请各区选派3名选手上台(最好保证能有12位以上的参赛选手)。

2、主持人首先对选手进行队列训练(模仿辅导员以制造乐趣),报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号。

3、讲解游戏规则,由主持人随机叫出某一序号(如5),该选手(5)大声答到并立即退到队列尾端,同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如12),选手(12)大声答到并立即退到队列尾端,同时选手(12)再次随机叫出任意序号,如此反复。

4、过程中以下选手淘汰:

A.叫其序号反应迟钝者。

B.叫序号错误者,如叫到自己的序号或一个不存在的序号等。

5、游戏过程中会不断的有人出错,队列会越变越短,直到5人左右,主持人宣布游戏结束,并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。

二十、“集体故事”

1、主持人挑选8名语言能力较好的选手上台。

2、讲解游戏规则:

是要请大家一起共同来编一个故事,每人一次说一个词。

提示:

每个人都必须尽可能的选择那些有趣、新颖的词。

3、然后开始进行集体的故事创作,玩语言接龙游戏。

由主持人开始,比如“在2002年

10月30日的一个晚上……”,然后选手们依次接着说,不断继续,让故事顺其自然的发展。

4轮回合之后得出第一个故事。

4、现在重新开始讲一个故事,并先提出一个新要求,这次说的词必须满足下面的特点:

A.通俗易懂B.尽可能给你前面的人说的词圆场。

4轮回合后得出第二个故事。

5、主持人提问:

A.哪个故事更好?

B.在游戏中是否有人有这样的想法:

“不,我不是这个意思”(大家举手示意)C.是否有人看到大家利用集体的智慧创造了一个全新的、完全没有预料到的想法,能够很好的完成任务,甚至会更加出色(大家举手示意)?

D.各位感觉如何?

6、主持人讲解此游戏的寓意,如果每个人都努力使他人感觉良好,为他人圆场,你的团队会发生什么变化?

从此游戏中所获得的认识对你的团队运作有什么样的启示?

当有人不同意或不理解你的想法时,你会怎么做?

要对集体的智慧有信心---相信大家正朝着一个正确的方向前进,即使你们还没有看到它。

二十一、“你喜欢动物园的动物吗”

1、主持人宣布以区为单位进行比赛。

假设大家正在逛动物园,会看到各种动物们。

大家发挥脑力,说出究竟看到了什么动物。

首先由主持人开头,比如“1区四条腿”。

1区就紧接着说出四条腿的动物“老虎”,然后立即说出“3区2条腿

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