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在马克思主义产生160近年来历史过程中,它创始人和后继者总是依照变化了实际状况,不断推动马克思主义理论创新,从而形成了一部内容丰富并持续向前马克思主义发展史。

(2)马克思、恩格斯不但是马克思主义创立者,并且也是马克思主义发展者。

马克思主义问世后来,她们又通过总结实践经验、理论研究和与反马克思主义观点论战,不断把自己理论推向迈进。

(3)马克思、恩格斯去世后来,列宁在帝国主义和无产阶级革命时代条件下,在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设实践中,在同第二国际修正主义斗争中,继承、捍卫、发展了马克思主义,把马克思主义推动到一种新阶段,即列宁主义阶段。

(4)马克思主义在19世纪末20世纪初传入中华人民共和国,在指引中华人民共和国革命和建设过程中,逐渐形成了中华人民共和国化马克思主义,产生了毛泽东思想,形成了涉及邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内中华人民共和国特色社会主义理论体系。

二、马克思主义科学性与革命性统一

[单选]1.马克思主义是关于工人阶级和人类解放科学。

[简答]2.马克思主义理论特性

(1)马克思主义主线理论特性是以实践为基本科学性和革命性统一。

(2)马克思主义革命性集中体现为它彻底批判精神。

它不但合用于对资本主义制度和一切旧事物批判,也合用于社会主义社会自我反省、自我审视。

马克思主义革命性还体当前它具备鲜明政治立场上,它公然声明自己阶级性,声明自己是为工人阶级服务。

(3)马克思主义科学性,体现为它力求按照世界本来面目如实地结识世界,不带任何偏见;

马克思主义科学性还在于它深刻性,在任何一种领域都不是浅尝辄止;

马克思主义科学性也在于它经受了实践检查并随着实践发展而不断发展。

(4)马克思主义科学性和革命性都是以实践性为基本。

实践观点是马克思主义基本观点,是马克思主义出发点和归宿。

[单选]3.马克思主义理论品质是与时俱进。

[单选]4.马克思主义最高社会抱负是建立共产主义社会。

三、努力学习、运用和发展马克思主义

1.马克思主义是行动指南

[多选]2.学习马克思主义目有树立对的世界观、人生观、价值观,掌握结识世界和改造世界伟大工具和全面提高人素质。

[单选]3.学习马克思主义主线办法是理论联系实际。

[阐述]4.在新历史条件下丰富和发展马克思主义

(1)马克思主义是时代产物,实践产物,因此它必然会随着时代变化而变化,随着实践发展而发展。

从第二次世界大战结束到当前半个多世纪中,世界历史发生了许多引人瞩目重大变化,时代变化和实践发展,向马克思主义提出了许多新研究课题,并提供了不少回答这些问题实践经验。

当今,马克思主义既面临着严重挑战,又面临着极好发展机遇。

(2)现今时代和实践变化向马克思主义提出研究课题是多方面,重要有:

现实社会主义变化向马克思主义提出研究课题;

当代资本主义新变化向马克思主义提出研究课题;

经济全球化向马克思主义提出研究课题;

世界新技术革命向马克思主义提出研究课题;

国内改革开放和当代化建设向马克思主义提出研究课题,等等。

马克思主义已经在回答这些课题过程中获得一定发展,此后它还将在实践中不断获得发展。

(3)要在新历史条件下丰富和发展马克思主义,必要理解马克思主义发展史,掌握马克思主义已有基本,必要与马克思主义创始人观点先后相继、一脉相承,而不是离开这个基本和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。

(4)在新历史条件下发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨工作,要有毅力,要敢于摸索,要持之以恒,要有百折不挠精神。

作出理论创新,不是信手拈来、轻而易举,不能把马克思主义理论创新简朴化、庸俗化。

第一章物质世界及其发展规律

一、物质世界和实践

1.物质世界客观存在

[单选]

(1)世界观是人们对整个世界主线看法和主线观点。

[多选]

(2)哲学基本问题内容涉及物质和意识何者为第一性问题、物质世界能否被人思维结识问题。

[多选](3)唯物主义基本形态有古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、当代辩证唯物主义和历史唯物主义。

[单选](4)划分唯物主义和唯心主义原则在于与否承认世界本原是物质。

(5)物质是不依赖于意识又能为意识所反映客观实在

[单选](6)运动是物质主线属性,这是辩证唯物主义观点。

[简答](7)列宁物质定义及其重要意义

①列宁物质定义是:

“物质是标志客观实在哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知,它不依赖于咱们感觉而存在,为咱们感觉所复写、照相、反映。

”简言之,物质是不依赖于意识并能为意识所反映客观实在,物质唯一特性是客观实在性。

②列宁物质定义具备重要理论意义。

第一,它指出物质是不依赖于意识客观实在,同唯心主义划清了界限;

第二,它指出物质是可以被人们结识,同不可知论划清了界限;

第三,它指出客观实在性是一切物质共性,克服了旧唯物主义物质观局限性。

(8)时间和空间是物质运动存在方式

2.实践本质、特点、形式和作用

[单选]

(1)马克思主义以为,实践是主体能动地改造和摸索客体客观物质活动。

(2)人生活于其中世界是与人实践活动相联系物质世界[简答]3.社会生活在本质上是实践

(1)劳动实践是人类和人类社会产生决定性环节。

劳动变化了古猿身体构造,创造了人手和脑,产生了语言和意识,形成了社会关系,从而形成了人类和人类社会。

(2)生产实践是人类社会得以存在基本。

人类要生存,社会要存在,就必要解决人们吃、穿、住、用问题,为此就必要进行物质生活资料生产活动。

(3)生产实践、解决社会关系实践、科学实验以及其她各种实践活动是推动社会发展动力。

生产实践持续进行,使生产力不断发展。

解决社会关系实践使生产力与生产关系矛盾、经济基本与上层建筑矛盾得以解决,推动社会不断发展。

科学实验进行大大推动了科技进步和生产力发展。

二、物质世界普遍联系和永恒发展

1.联系普遍性和多样性

[多选]

(1)联系复杂多样性体当前直接联系和间接联系不同、内部联系和外部联系不同及本质联系和非本质联系不同。

(2)世界是过程集合体

[简答](3)新事物必然战胜旧事物

①新事物符合事物发展必然趋势,具备强大生命力和远大发展前程,而旧事物则不符合事物发展必然趋势,丧失了其存在必然性。

②新事物优越于旧事物。

新事物是在旧事物“母腹”中孕育成熟,它克服了旧事物中悲观、过时东西,又吸取、继承了旧事物中积极、合理因素,并且添加了某些旧事物所不能容纳新内容。

③在社会历史领域内,新事物是社会中先进、富有创造力人们创造性活动产物,符合广大人民群众利益和规定,可以得到广大人民群众拥护和支持。

(4)辩证法和形而上学是两种主线对立发展观

2.世界联系与发展主线规律

(1)对立统一规律

①矛盾同一性和斗争性

②矛盾是事物发展动力

[单选]③矛盾普遍性和特殊性关系问题是矛盾问题精髓。

④矛盾发展不平衡性

(2)质量互变规律

[阐述]量变和质变辩证关系原理及其现实意义

①量变和质变辩证关系是:

第一,量变是质变必要准备。

质变以量变为前提和基本,没有一定量变,就不会发生质变。

第二,质变是量变必然成果。

单纯量变不会永远持续下去,量变达到一定限度必然引起质变。

第三,量变和质变互相渗入。

一方面,质变体现和巩固量变成果,结束在旧质基本上量变,为在新质基本上量变开拓道路;

另一方面,在总量变过程中有某些质变。

②质量互变规律规定咱们在社会主义建设和改革开放过程中,把远大抱负和目的同有环节、分阶段地踏实苦干、稳步迈进精神结合起来,既要反对暴躁冒进、急于求成,也要反对保守落后、裹足不前。

只有这样,才干使社会各项事业得到又好又快发展。

(3)否定之否定规律

[多选]①唯物辩证法否定观包括内容有辩证否定是事物自我否定、辩证否定是事物联系环节、辩证否定是事物发展环节和辩证否定是扬弃。

[阐述]②事物发展是迈进性和曲折性统一原理

a.否定之否定规律揭示了事物发展总趋势是迈进、上升。

事物发展到否定之否定阶段,克服了前两个阶段(即必定阶段和否定阶段)局限性和片面性,保存了前两个阶段积极因素,使事物得到充分发展和完善,因而事物发展总趋势是迈进、上升。

b.否定之否定规律揭示了事物发展道路是曲折。

一方面,否定之否定规律使事物发展呈现出周期性,体现为螺旋式上升或波浪式迈进过程;

另一方面,新事物战胜旧事物是一种重复斗争过程,由于某些偶尔因素浮现,事物发展还也许有暂时倒退。

c.事物发展是迈进性和曲折性统一,如果割裂两者统一,会导致循环论或直线论。

3.世界联系与发展基本环节

(1)因素和成果关系原理

(2)必然性和偶尔性关系原理

(3)也许性和现实性关系原理

[单选](4)在内容和形式矛盾运动中内容是活跃易变,形式是相对稳定。

(5)本质和现象关系原理

三、客观规律性与主观能动性

1.自然规律和社会规律

[单选]

(1)规律具备两个特点是客观性和普遍性。

[单选]

(2)社会规律与自然规律区别是社会规律是通过人自觉活动实现,自然规律是自发地起作用。

2.意识及其能动作用

[多选]

(1)从来源上说,意识是社会性劳动产物、从劳动中产生语言发展产物。

[阐述]

(2)尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一原理及其现实意义

①尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一。

第一,尊重客观规律是对的发挥主观能动性前提。

只有尊重客观规律,按客观规律办事,才干对的地发挥人主观能动性,有效地改造世界。

如果违背客观规律,盲目蛮干,必然受到客观规律惩罚。

第二,结识和运用客观规律又必要充分发挥人主观能动性。

只有充分发挥人主观能动性,重复实践,进一步研究,才干把隐藏在事物内部规律揭示出来。

运用客观规律是理论指引实践过程,更需要充分发挥人主观能动性。

②在社会主义当代化建设中,咱们必要把发挥人主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度革命热情与科学求实态度结合起来,既要充分发挥广大人民群众积极性和创造性,又要踏踏实实地按客观规律办事;

既要实事求是,从实际出发,又要解放思想,开拓创新。

只有这样,才干把建设中华人民共和国特色社会主义伟大事业不断推向迈进。

第二章结识本质及其规律

一、结识产生及本质

1.结识产生

结识产生是一种长期过程。

2.实践是结识基本

(1)实践是结识来源

(2)实践是结识发展动力

[单选](3)实践是检查结识真理性唯一原则。

(4)实践是结识目

3.结识是主体对客体能动反映

[单选]

(1)结识主体和结识客体之间最基本关系是改造与被改造实践关系。

[单选]

(2)结识本质是主体对客体能动反映。

二、结识辩证运动

1.从感性结识到理性结识

[多选]

(1)属于感性结识形式涉及感觉、知觉和表象。

[多选]

(2)属于理性结识形式涉及概念、判断和推理。

[简答

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