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  (4)自习桌上摆放食物或垃圾;

  (5)自习室内垃圾成堆;

  (6)随意移动自习座或椅子;

  (7)在自习室内聊天、打电话、吃东西;

  (8)吸烟现象,地板上有烟头出现;

  (9)移动椅子至书架走道间阅读;

  (10)洗手间的洗手池上堆放废纸等。

  2.对上交的图片作品进行筛选,从中挑出优秀作品;

  3.进行照片展的布置、展示等工作。

  

(二)活动后期

  表彰优秀作品的作者,并颁发奖状、奖品;

  七、作品要求

  1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,否则将被取消参赛资格;

  2.作品必须反映图书馆不文明现象相关的情景;

  3.初赛上交作品只需发电子版照片,经过筛选,所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来,规格统一为12寸,照片要求清晰,富有含义,不要求装裱彩色、黑白照片不限;

  4.参赛作品单幅与组照均可,每位参赛选手最多可投3幅作品,可个人或组队进行参加;

  5.所有参赛作品要求附有名称,配以内的作品主题说明以及参赛者联系方式,包括姓名、年级、专业、联系方式,统一写在卡纸上,贴于作品背部(说明文是电子版的,即要求用word进行);

  6.上交作品请勿侵犯他人肖像权,勿出现人脸正面照,作品可做调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格;

  7.上交作品恕不予退还参赛选手,请自留底稿;

  8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。

  八、参与方式

  1.邮件方式:

以随手拍图书馆不文明行为为邮件主题,将照片以邮件形式发送至931488031@(发送电子版照片时用压缩包压缩以保证原图片像素大小)

  2.照片交至:

许碧云

  (注:

参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称)

  九、奖项设置

  奖项设置

  数额

  奖励内容

  一等奖

  1

  奖金+荣誉证书

  二等奖

  2

  三等奖

  3

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会博研社

  11月17日

  一、活动主题

  随手拍图,倡导文明

  二、活动目的

绿色生活进校园-科普图书捐赠活动策划书图书策划书2篇

  一.活动背景:

  为了响应国家十二五节能减排全民行动号召,提高本市中小学生低碳生活理念和节能环保意识,让节能减排教育深入校园,市科技协会与共青团南阳市委联合开展绿色生活进校园《低碳行动中小学生节能减排手册》科普图书捐赠活动。

  二.活动主题:

  绿色环保进校园,我为孩子捐本书

  三.活动目的:

  通过号召大家对购书的爱心捐赠,让科普图书进入南阳市各中小学,尤其是山区小学,进一步加强培养我市中小学生倡导文明、节约低碳的生产方式、消费模式和生活习惯,让节能减排教育深入校园,努力营造丰富多彩的节能减排校园文化。

  四.活动简介:

  1、活动时间:

xx年11月2425日。

  2、活动地点:

南阳师院中区餐厅和东区水房。

  3、活动主办单位:

南阳师范学院共青团委员会

  策划承办单位:

绿色环保协会春蕾志愿社

  4、活动形式:

按照自愿原则,在全校范围内进行募捐。

  5、活动负责人:

绿色环保协会李康丽、春蕾志愿社武宇明

  五.活动流程:

  

(一)前期宣传:

  ①制作两条横幅图书捐赠之节能减排爱心捐赠开始啦,悬挂于逸夫楼二楼大厅和东区主干道(11月18日20日)

  制作海报20张,张贴于宿舍楼、教学楼、餐厅等人流密集区(11月2123日)。

  负责人:

春蕾宣传部相关人员及绿协网络部相关成员

  ②制作宣传页xx张并于活动当天分发(11月2435日)。

  ③两协会分别制作展板两块(11月1820日)。

  

(二)物品准备:

  ①制作爱心捐款募捐箱;

  ②购买展板所需物品及横幅、海报张贴的相关物品;

  ③活动场地物品的搬运及音响设备等。

  (三)人员安排:

  ①绿协、春蕾的宣传部和组织部;

  a.制作展板

  b.购买展板材料

  c.活动所需物品准备

  ②绿协、春蕾财务部

  负责监督所捐财务(物品)并邀请社联相关人员的监督。

  ③机动人员组:

两协会相关部门成员

  a.桌子的抬放与回收;

  b.当天的值班人员;

  c.其他情况处理。

  六.财务预算:

  ②xx份宣传页:

60(元)

  ④展板材料:

25(元)

  七.活动意义:

  通过本次图书捐赠活动普及中小学生低碳环保知识;

通过学生带动家长和老师共同加入低碳健康生活行列;

提高社会环境环保意识,开启人类绿色环保新篇章。

  八.注意事项:

  1.海报、展板等宣传内容力求新颖,宣传要及时。

  2.各部务必保证人员及时到位、设备到位。

  3.工作人员做好接待工作、调节气氛和秩序维护等

  4.活动结束后做好公示工作并举行回馈致谢活动;

对捐款数额大者进行表扬宣传工作。

  绿色环保协会策划部

  xx年11月12日

图书漂流活动策划书图书策划书3篇

  一、活动背景

  书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下,在学风日盛的校园风气感染中,我们行知杂志社特举办好书漂流活动。

搜集好书,通过书籍的传阅扩展同学们视野。

  二、活动目的

  1.通过图书的借阅,使同学们能够浏览更多的好书,得到更多的知识,开阔视野,陶冶情操,净化心灵.。

同时营造一个良好的读书氛围。

  2.培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力。

  3.通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神,增强互信感。

  4.有效利用同学们手中的书刊,让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。

  5.以图书为桥梁,让原本素不相识的人结识,打破人与人之间的隔膜,拉近心与心的距离。

  三、活动对象

  徐州师范大学教育科学学院全体学生。

  四、活动时间

  xx年11月25号至27号

  五、活动场地

  六、活动流程

  1.好书搜集:

动员全体同学有好的书籍拿出来暂寄于我们杂志社,工作人员对所有同学捐献的书籍进行登记,以后按照登记信息返还给本人。

  2.对搜集的书籍进行分类汇总,各类书籍整理好放在指定位置。

  3.通过宣传让更多的同学来借阅书籍,每一位借阅者需要进行相应登记,在一定的时间内把书籍完整的返还。

  4.工作人员定期更新书籍,让同学们有好的书籍杂志阅读。

把以往的书籍按登记信息返还给捐献者。

  七、注意事项

  1.做好宣传工作。

  2.对捐献书籍的同学一定要做好登记,便于以后书籍的返还。

  3.搜集健康向上、有益身心健康的书籍杂志。

  4.图书借阅过程中要认真仔细,以免丢失书籍。

  5.及时更新书籍,使同学了解更新更多的知识。

图书漂流活动策划书图书策划书4篇

  前言:

这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。

它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。

  一、活动目的:

  1.让每一本书共享,让知识因传播而美丽

  2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

  3.达到资源的最佳利用。

  4.图书漂流的宗旨:

分享、信任、传播

  二、活动对象:

常州轻工职业技术学院在校大学生

  三、活动时间:

3月20日5月20日

  四、组织者:

院团委、图书馆、读者协会

  五、活动主题:

文珍书香,携手相传

  六、活动流程策划:

  1、宣传工作:

  宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。

可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

  u呈现方式:

  A、将每本图书封面上粘贴我们独有的漂流标识(以活动主题为主)

  B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的图书漂流书签

  内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

  C、在图书的背面贴有漂友汇卡片,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

  2、准备工作:

  书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

  

(1)启动仪式设定时间:

3月20日下午两点

  

(2)启动仪式地点:

图文信息楼

  (3)开幕流程:

a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

c.同学代表们签署诚信保证书;

d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

  3、具体安排:

  

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

  

(2)图书放漂后,同学可以自行转漂(将已经读完的漂流

  书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。

如若转漂,请按照图书漂流书签上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

  (3)每个月最后两天为停漂日在图文信息楼一楼回收图书,

  整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

  (4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的

  完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。

漂友团可以自行联系,进行求漂(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

  (5)漂流要求:

请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

  在漂流登记表上签确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。

雁过留声,漂流留痕读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

  (6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。

最终评比出优秀图书漂流系颁发证书,以资鼓励!

  望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

内容仅供参考

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