第二学期小学三年级班主任工作总结Word格式文档下载.docx

第二学期小学三年级班主任工作总结Word格式文档下载.docx

《第二学期小学三年级班主任工作总结Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二学期小学三年级班主任工作总结Word格式文档下载.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

每次，把他叫到办公室来，我都是好言好语的跟他讲道理，但他就用那种恨恨的眼光看着我，而且是斜视的，表明他的立场。

　　于是，我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。

在那无言的环境里，重新审视我的做法。

作为班主任，对于这样的学生，心里只有一个字；

苦。

或许是我还不知道怎么处理这样的事情，我只能说，在以后，我肯定会妥善处理好的。

二、苦中有酸小学班主任的事务确实繁琐杂乱，如果毫无头绪，工作将失去条理和计划。

放手让学生当主人的思想是对的，但如果完全放手，班级这艘巨轮将找不到航线。

突然在杂志上看到”扶着孩子做主人”的思想，恍然大捂。

于是，重新审视自己的工作，并拟定了工作计划。

出黑板报，选几个好写字、画画好的孩子，并评出主编、美工、版面设计、书写等头衔，给他们分配好任务，交代好注意事项，告诉他们主题，给他们资料。

每次出黑板报前，让他们先在纸上设计好，通过审批以后，再出黑板报。

这样的效果，比起以前来有明显的进步，他们的实际水平也有很大的提高。

值日工作，我先排出每天每个人的具体工作，再由班干部监督、检查。

晨读时，我让学习委员先复习昨天学过的课文，再预习今天的课文，这样就能温故而知新。

班级有什么活动，我都积极地跟孩子们一起练。

在跳绳比赛时，我跟孩子们比，看谁跳得多，我发现这样孩子们的兴趣高涨很多。

他们下课了，总问：

应老师，我再跟你比吧，这次一定赢你。

排球赛，我看孩子们在太阳底下训练很热、很累，就参与其中，跟他们一起流汗。

同学们看到我也在打球，都跃跃欲试，跟我说：

应老师，你让我也参加吧！

我说：

你等应老师表现不好了，再让给你吧！

我总是打几分钟，再看他们自己发挥。

但是最后我们班的成绩并不是很出色，所以觉得苦中有酸。

尽管如此，但是至少我觉得，我们在进步。

有进步才会有希望，这才是最重要的。

三、酸中有甜人与人之间的交往，总是伴随着情感的互动。

我们与孩子们朝夕相处，融洽的师生情感，让孩子们快乐，也会令我们自己快乐。

让学生们有一个愉快的心情，让他们每天都能健康地成长，应该是我们教师情感上的最大满足。

在孩子们的成绩上，对于一些差生，我也尽量让他们多学点。

我们班有个陈凯，一点都不会学习，感觉脑子也有点病。

上学期，叫他到班长陈兰娟那儿拿一点东西，他却迟钝地说：

陈兰娟？

是谁啊？

我很吃惊，毕竟他在这个班级已经呆了两年多了，居然班级里的人还不认识。

后来我了解到，他在一二年级生过很多次病，同学们说，他只认识和他一起玩的一些同学，上课，他一次也不听，就做自己的事情，有时还钻到课桌底下去。

因为他一点都不懂，在上学期，我根本没管他。

但这学期，他妈妈来找我，问我，他儿子该怎么办？

我说，我也不知道，你儿子现在，连一年级的都不会。

那天，跟她聊了好久，觉得也真是可惜了，这孩子长的很干净，很可爱，但却什么也不懂。

后来，我对他妈妈说，让他再学一点一年级的知识吧，总要从基础扎起啊。

她说，她也没多少知识，也不会教。

于是，再上语文课时，我不让他玩了，他听不懂三年级的课程，我就给他借了一年级的书，让他读那些简单的，容易的字，再抄写。

晚上，我也不让他轻松了，让他做一些简单的练习。

我觉得，尽管这对他的学习帮助不大，因为他跟其他孩子相差太多了，但至少这可以让他认识一些简单的字，说不定以后对他会有帮助的。

我只做了一些我能做的。

在这学期期末，一些差生都有所进步，尽管还是有7个同学不及格，但除了陈凯，其余的都有50多分。

每当孩子们有进步，这就是我最快乐，也最自豪的事情了。

四、甜中有咸&

nbsp;

&

在与孩子们接触的这一年中，我被他们纯真的感情折服了，尽管他们会犯错，尽管他们不听话，尽管有时候他们会惹我生气。

但有些时候，他们却让我很感动。

临近期末的时候，我两天没来上课。

第二天晚上，一些同学打电话过来，问我：

应老师，你怎么还不来上课啊？

当我跟他们说我受伤了时，他们很惊讶，也很关心，那种关心是真切的，没有参合杂质的。

我莫名的感动。

特别是有一个我平常不怎么关注的，很普通的孩子也打电话来，当他告诉我他想我时，我的心被震撼了，泪水在眼眶打转，幸好没让孩子看见。

那一刻，我品尝到，心里充满了甘甜，但是泪水却是咸的。

原来不管他在你的心目中是多么的平凡，但在孩子们的眼里，老师永远都是他心里关心的人。

我很愧疚，应该对每一个孩子都要用心，因为他们对你的关心是一样的。

我不知道以后，我能不能做到对每一个孩子都倾注一样的心血，但是至少我会努力这样做的。

我想：

作为一名教师，能有这样的学生真是一种莫大的幸福。

多少次，我为学生感动着。

在这个日渐浮躁的社会里，我为我的学生们有如此纯洁善良的心灵而感到无比欣慰。

我深信，我会永远地喜欢他们，爱他们，做他们的朋友。

&

班主任工作是一种富有挑战性的工作。

每一个学生都是一个世界，要想得到每一个学生的信任，要想成为一个优秀的班主任，就需要付出很多的心血，这一切都很值得，因为得到的将是一个绚丽多彩的世界。

2018年，**县残疾人工作，在县委、县人民政府的正确领导下，在州残联的指导和各残工委各成员单位的协调配合下，以“带领残疾人奔小康，构建和谐社会”为目标，以解决残疾人生产、生活中的困难为重点，坚持以人为本，科学发展残疾人事业，进一步缩小残健差距，以维护残疾人的合法权益，改善残疾人平等参与社会生活的物质条件和精神环境，全面提高残疾人的生活水平、社会地位、自身素质、参与能力为出发点，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十七大报告精神和中发〔2018〕7号《关于促进残疾人事业发展的意见》及《残疾人事业“十一五”发展纲要》精神，落实科学发展观，深入开展解放思想大讨论和创建和谐文明机关活动，扎实有效在全县开展了残疾人康复、劳动就业、扶贫、教育、文体宣传、社会保障、维权、组织建设、帮扶及培训等方面的工作，现将全年来的工作作如下总结：

一、工作开展情况

（一）康复工作我县康复工作始终坚持“康复1人，造福1家”的指导思想，为认真完成今年残疾人康复任务，以实现残疾人“人人享有康复服务”目标，牢牢把握残疾人康复工作这一永恒主题，县残联以狠抓社区康复工作为重点，克服工作经费不足等实际困难，认真开展社区康复、白内障复明手术、低视力康复、聋儿语训、肢体康复训练、假肢装配、用品用具供应等各项康复工作。

1、社区康复工作为提高社区康复员的康复服务工作能力，落实云南省残疾人社区康复“十一五”实施方案，进一步推动“康复进社区，服务到家庭”的社区康复工作，按照cbm合作项目的要求，县残联先后于今年4月和10月举办了肢体残疾康复和精神病防治康复两期社区康复培训班，对我县残联康复工作管理干部、各乡（镇）残联专职干部、社区康复员、县卫生局医生等33名学员进行培训。

通过培训，学员们学习了肢残康复医学基础知识和精神病防治康复的全面康复技能，为今后我县社区康复工作的开展奠定的良好的基础，对全县社区肢体康复残疾和精神病防治康复工作起到带动辐射作用,通过众多残疾人工作者的努力，让更多的残疾人得到优质的康复服务，享受到来自社会、来自党和政府实实在在地关爱与帮助，全县社区康复工作将更上一步台阶，不断向“人人享有康复服务”的目标迈进。

2、白内障复明工作为了完成州下达任务，让白内障患者重见光明，根据文残发〔2018〕54号《关于实施2018年白内障复明手术的通知》精神，经县残联理事会与县卫生局共同研究，决定于2018年11月10日—17日在全县范围内开展白内障项目筛查工作，11月下旬采取自组医疗队的方式在县医院对140名白内障患者实施复明手术，目前，县残联与卫生部门共同协作、密切配合，组织筛查工作组在全县范围内对符合手术条件的患者进行筛查。

3、低视力康复训练&

按照“十一五”期间，州下达我县的低视力康复任务，我县认真开展好低视力康复工作，今年共完成低视力康复训练2人。

配用助视器2台。

4、聋儿听力语言康复训练组织开展好聋儿听力语言康复训练工作，共先送7名聋儿到州残联参加聋儿听力语言康复训练培训班，发放助听器9人。

5、肢体残疾康复为确保麻风矫治手术顺利完成，减轻残疾人及其家庭的经济负担，今年4月份，县残联与县卫生防疫站密切配合，组成4人筛查小组，分赴12个乡（镇）认真开展麻风病患者筛查工作，筛查出麻风病患者80人需要手术，并于今年7月组织患者到文山州防治站实施麻风矫治手术，共完成10人16例。

对全县下肢截肢残疾人进行调查，对需安装假肢人员基本情况详细登记并上报州假肢装配中心，截止今年10月底，已安装12例，其中：

小腿4例；

大腿8例。

6、智力残疾儿童康复按照“十一五”实施方案要求，今年完成了智力残疾儿童康复训练1人。

7、残疾人辅助器具供应残疾人用品用具供应4种30件;

免费赠送轮椅3辆。

为了解决我县部分下肢重度残疾人出行难的问题，县残联决定12月份将50辆轮免费赠送给农村下肢重度残疾人。

（二）教育工作我会根据州残联《关于做好“十一五”残疾人教育工作自查的通知》要求，结合我县实际，把残疾儿童入学、就读工作列入我会工作的重要议事日程，不断提高认识，增强关爱弱势群体的自觉性，使残疾儿童少年受到社会的关注、学校的重视、教师的关爱，为创建和谐社会做贡献。

利用“彩票公益金项目”、“州级扶残助学”和县级资金重点资助了90名贫困残疾少年儿童及其残疾人子女就学。

一年以来，我县开展“彩票公益金项目”资助共33人，其中：

走读22人，每人每年375元；

寄宿11人，每人每年875元，资金共计1.7875万元。

利用“州级扶残助学”州级扶残助学57人资金共计45200元。

其中：

义务教育阶段27名（小学10人每人每年150元共计1500元，初中17人每人每年300元共计5100元）；

高中16名，每人每年600元，共计9600元；

中专4人，每人每年1000元，共计4000元；

大专5人，每人每年XX元，共计10000元；

本科5人，每人每年3000元，共计15000元。

（三）就业工作认真贯彻落实国家关于残疾人就业的方针政策，坚持分散与集中相结合的原则，我县认真做好残疾人求职登记、职业推荐等工作，一年来，共接待求职登记的残疾人107人，共推荐到福利企业就业的76人。

截至今年11月，我县通过各种渠道推荐和安置残疾人就业1055人，全县11个社会福利企业共安排残疾人就业852名,全县机关、团体、企事业单位就业的有66人，个体经商就业的有137人。

认真开展好残疾人职业技能培训和盲人按摩培训工作。

今年4月选送1名盲人参加州残联举办的中级按摩师培训，11月下旬还将选送7名盲人参加州残联举办的初级按摩师培训。

结合实际对农村残疾人开展实用技术培训，今年4月和10月在八嘎乡、阿猛镇举办了两期农村残疾人实用技术培训班，参加培训残疾人及亲属共210人，部分残疾人掌握了科学的种、养殖技术。

为进一步做好残疾人就业服务工作，切实把我县残疾失业人员纳入全县失业人员登记，加强对残疾失业人员的管理与服务。

县残联结合我县实际，积极与县劳保局和就业局进行协调，10月31日在**县委党校对全县残联乡镇（场）残联专职干部和7个社