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  第二次:

某人让同桌模仿小燕子

  总算下课了……该休息休息了……唉……扔了一节可纸团也累了……“唉……”本人刚张开嘴,想要叹一口气,谁知偶那乖乖的同桌,居然拿了一个大纸团,他要干什么呀?

本人正在猜测,只见他把纸团直接往我的嘴塞来……啊!

救命呀!

本人用右手捂住嘴巴,左手去掏签字笔……好了,笔拿出来了!

我用手把笔在他面前一阵乱晃,还威胁他说:

“离我远点!

小心我画你啊!

”汗……他终于收手了,吓S我了……想不到,做了这么久的同桌,他居然这样对待我!

那就不能怪我复仇了!

我撕下一页草稿纸,往他嘴里塞去!

呵呵……你就等着吃我为你准备的大餐吧!

他见我把纸望他嘴里塞,不但没有捂住嘴,反而哈哈大笑起来……呵呵……他一笑,嘴巴就张开了,我正好下手,把硬纸塞进了他的嘴里……呵呵……他这次算是模仿了一次小燕子“吞纸”了!

但是,某人“吞纸”这一行动进行的同时,老班也走进的教室,刚好目睹了我塞纸了场景……思想教育又来了……“知不知道,你这样是浪费纸的行为!

给我到门口罚站去!

”“可是,我用的都是打满草稿的废纸……不算浪费吧……”本人小声嘀咕到。

谁知,如此小声的话语,居然让偶同桌听到了……某人得知吃的纸是本人用过的草稿纸后,马上开始呕吐……结果,老班大怒:

“______你今天要是不把这里清理干净你就别想走!

  某人让同桌模仿小燕子的结果――本人罚站,同桌打扫清洁……

  呵呵~我今天“节约”的纸可真多呀!

节约用纸建议书2

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  最近,我们小学四(4)班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:

一直以来,我校的用纸量都非常大。

作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。

以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。

如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。

我校有近1000名学生,那么学校的用纸量就是一百多万张纸!

甚至更多!

所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。

  纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。

全国森林覆盖率才达到16。

55%。

6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21。

3%。

  为此,我们向全校师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

  1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。

  2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。

  3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。

  4、一些碎纸片可以用来做装饰。

  5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

  6、每年植树节时种一棵树。

  7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。

使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。

  8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。

  让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!

  倡议人:

__X

  20__年__月__日

节约用纸建议书3

  亲爱的同事们:

  众所周知,我国是一个低森林覆盖面积国家,人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1/8,而且随着文明的发展,我们周围的绿色区域每日都在退缩。

一棵生长了二十年的树仅仅可造3000张节约用纸建议书模板4纸,按照每天使用15张节约用纸建议书模板4纸,高校内办公用纸每个人一年仅此一项就要消耗两颗生长了20____年的成年大树!

那么一所高校每年就要消耗掉4000颗正值壮年的树,20____年就是80000颗!

  当然,用纸不可避免,但我们可以更加高效的使用纸张,为保护绿色出一份力——例如仅仅是一个双面用纸的小行为,就能在树木成长的二十年间节约下来40000棵成年树木!

请想一想我们每天面临的环境污染吧!

现在已经如此,那么二十年之后,我们要给我们的后代留下一个什么样的环境呢!

在此我倡议:

  1、多用电子文档,对于相互之间的文件传递,尽量使用络共享与内部QQ传送。

  2、确实需要打印的文件,打印之前一定要先打印预览,并进行细致核对,有效使用电脑本身具备的纠错功能,避免打印之后再进行检查。

  3、需要批量打印的文件,先打印一张进行核对,确认无误后再进行批量打印或者复印。

  4、公司内部涉及通知性的文件,除办公室签字盖章确认备案存档一份以外,其他通过络发送,而不要纸面文件发放。

  5、在打印或复印之前,公司内部使用的文件,进行必要的字体规格调整和缩小比例,如果文档中的文字段落短且多,可以利用分栏来提高页面的利用率,以节省打印张数。

  6、熟悉复印或者打印的常规操作,减少由于不懂操作造成的纸张浪费。

  7、除非必须单面打印,尽量采用双面打印和复印,甚至在手写和画图的时候,也尽量将纸的两面都利用到。

  8、公司受到的无用广告信件和文件,背面的空白可以用来打印或者复印草稿,尤其打草稿的时候,。

  9、专门设置一个地方放置其余常规的废纸或过期的报纸杂志,定期出售。

节约用纸建议书4

  亲爱的同学们:

  你们好!

  造纸术是我国古代的四大发明之一。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。

造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。

我国每年至少消耗1000万立方米的木材,大约相当于20__年生树木2亿株,生产一吨纸大约要20__年生树木20株。

  在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接的经济效益。

因为森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

我国森林覆盖率不足13%,仅占世界森林面积3%。

而木材是造纸的主要原料,为了保护森林资源,我们要注意节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸。

据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树,减少35%的水污染。

每张废纸至少可以回收再生两次。

节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施,不管节约多少张纸,都要从一张纸做起,节约一张纸就可以减少造纸,就是保护森林、保护环境。

  节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。

为此,我倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

  1.读书要保护课本,循环使用,延长它们的使用寿。

  2.写作业要认真,减少错误就可以减少纸的浪费,作业本最好用完才换新的,新学期旧本子还没有用完,也可以把没用过的页装订起来做草稿纸,还有考试试卷的背面可以用来做草稿纸。

  3.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。

  4.绘画可以用普通纸打草稿,因为图纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。

  5.把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料,也是节约纸,不仅可以保护森林,还能节约原料,减轻造纸产生的污水,废气和固体废弃物对环境的污染。

  6.减少不必要的用纸,如:

擦玻璃应该不用纸,可以用湿抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

  7.减少送贺卡,就是拯救森林,4000个贺卡就要一棵大树,会破坏环境。

  8.废纸回收,用做造纸原料。

  9.积极宣传使用再生纸及再生纸制品,还要多种树,保护大自然。

  节约纸张,保护大树,才能让我们的生活环境更美好。

同学们,让我们行动起来,让四季长绿,鲜花常开,让地球成为我们永远的绿色乐园吧.

  时间:

____年__月__日

节约用纸建议书5

  全体六、二班的同学:

  纸是我们日常生活中所不可缺少的,尤其对于我们这些学生来说,纸更是一天也离不开。

但是你知道以下数据吗?

  据测算,目前,我国每生产一吨纸就要消耗7棵大树,100立方米的水;

而在制造过程中,还会排放大量的污水,污染河流,破坏环境。

据调查,我国平均一个小学生一年用掉474页白纸,以此推算,每1万名同学,一年就用掉474万页纸。

据统计,如果每个人每天浪费一张纸,全国就要浪费2700吨纸,27万吨水。

  多么可怕的数字,为了保护我们的环境,保护我们的家园,开展节约用纸活动迫在眉睫。

我建议:

  一、开展节约用纸宣传,提高同学们保护环境的认识。

  二、建议同学们随身携带固定的草稿本,不要用单张的草稿纸,随用随丢,用纸时正反面都用,每一张纸都要用到写不下字为止。

  三、建议用手帕擦手,减少用餐巾纸。

  四、对垃圾分类,将废纸本放入废纸回收篓(袋)中,定期买到废品收购站,既可赚钱补充班费,又可保护环境。

  同学们,为了保护环境,让我们一起行动吧!

  建议人:

冬至

  20__年10月27日

节约用纸建议书6

  作为小学生要从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1、节约资源,减少污染

  

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、重复使用,多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;

不使用一次性筷子;

自备购物口袋或提篮。

  3、分类回收,循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;

将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4、保护自然,万物共存

  关爱与保护野生动植物;

植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  5、讲究卫生,保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为:

保护环境,刻不容缓!

节约用纸建议书7

  你们好。

不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不节约用电的习惯。

我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶,水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向。

教室里的电灯时常亮着、却没人关掉!

我想、你们还不知道纸是怎么来的吧?

是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。

可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少,我想你们也一定不希望这样吧!

地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少,如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完。

或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪!

而电资源呢?

它也是有限的、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭,那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗?

人类到底是进步了还是退步了呢!

  所以我建议,让我们节约用纸,随手关掉水龙头,

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