辽宁省鞍山市学年八年级语文上学期期末质量检测试题Word下载.docx
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n）
D．仓俗（cāng）蟾蜍（chá
n）褶皱（zhě）销声匿迹（niè
3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）
A．那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
B．有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
D．鱼类换核技术和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家相安无事。
4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
B．如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
5．请仿照画线句子，根据上下文语意填写两个句子，使之与前文构成排比句。
（2
分）
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，
，。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
6．下列对有关名著的叙述，不准确的一项是（）（2分）
A．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·
柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上了革命道路，锻炼成长为无产阶级革命战士。
B．祥子正直善良，吃苦耐劳。
祥子最大的梦想是拥有自己的车。
他买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了。
在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。
C．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《五猖会》《狗·
猫·
鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。
D．《童年》中，母亲不顾外祖父的反对嫁给了父亲。
后来，父亲得病死了，刚生下来的小弟弟也夭折了。
母亲回到娘家后，舅舅们以为母亲要分家产而引起家庭的纠纷。
7．口语交际。
2013年，岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》领免费门票”新春活动受到游客热捧，大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。
5月1日至7日，孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。
针对这两个景区的新举措，某班级出现了两种不同的声音。
甲：
我们不赞成这种做法。
景区完全是拿传统文化作秀，纯属借背诵之名来提高景区的知名度，以达到增加经济收入的目的。
乙：
我们认为这种做法值得推广。
8．古诗文填空。
（6分）
①白头搔更短，。
（《春望》）
②，一览众山小。
（《望岳》）
③衣沾不足惜，。
（《归园田居》）
④，长河落日圆。
（《使至塞上》）
⑤山随平野尽，。
（《渡荆门送别》）
⑥，徙倚湖山欲暮时。
（《登岳阳楼》）
⑦《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是：
土地平旷，，
。
⑧《三峡》中，作者用奔马和御风作比较，体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是：
“，。
”
⑨《记承天寺夜游》中，“何夜无月？
？
”寥寥数语，意味隽永，种种难言的感情尽在其中；
语言凝练，含蓄深沉，精妙传神。
二、阅读（满分40分）
（一）阅读【甲】【乙】两个文言选段，回答9——12题。
（8分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；
牡丹，花之富贵者也；
莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】竹似贤①，何哉？
竹本②固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔③者。
竹性直，直以立身；
君子见其性，则思中立不倚④者。
竹心空，空以体⑤道；
君子见其心，则思应用虚受⑥者。
竹节贞⑦，贞以立志；
君子见其节，则思砥砺名行⑧，夷险一致者。
夫如是，故君子人多树之⑨为庭实⑩焉。
（节选自白居易《养竹记》）
【注释】①贤：
贤者。
②本：
根。
③善建不拔：
意志坚定不移。
④中立不倚：
处事正直，不偏不倚。
⑤体：
体悟。
⑥虚受：
虚心接受。
⑦贞：
坚贞。
⑧名行：
指人的名节、品行。
⑨之：
代词，指竹子。
⑩实：
充实。
9．解释下列句中加点词语的含义。
⑴可远观而不可亵玩焉：
⑵陶后鲜有闻：
⑶竹本固，固以树德：
⑷夷险一致者：
10．用现
代汉语翻译下列句子。
⑴予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
⑵故君子人多树之为庭实焉。
11．【甲】文从莲的、、、品性四个方面赞美莲的君子之风。
【乙】文从竹的本固、性直、、节贞四个方面联想竹的君子之德。
12．从写作方法和表达方式两方面看，【甲】【乙】两文相同之处各是什么？
写作方法：
表达方式：
（二）阅读《故宫博物院》选段，回答13——16题。
（10分）
①紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：
南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
②从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。
午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。
走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
13．第①段主要介绍了故宫建筑的。
14．第①段画线句运用了什么说明方法？
有什么作用？
（3分）
15．第②段说明的起点是什么？
具体表明空间方位转移的词语有哪些？
16．第②段加点词语“五”能否去掉？
为什么？
（三）阅读下面选文，回答17——21题。
（12分）
传递
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。
尽管她第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了很大影响，顾客开始越来越少。
在这关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到自己的汽车前，突然发现一个十一二岁的小男孩，竟然趴在她的车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋——看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：
“你怎么趴在这里睡觉？
”男孩揉揉眼睛问：
“阿姨，您丢东西了吗？
”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！
小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：
“这是您的吗？
”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟然睡着了。
⑤真是个好孩子！
要捡多少废品才能换一部手机？
她非常感动，问道：
“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？
”男孩笑着说：
“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担，就利用放学后时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋，里面有几个饮料瓶子。
她忽然想起，汽车后备箱里还有几个空饮料瓶，就赶快拿了出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全都倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。
不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。
男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。
正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。
原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。
她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。
这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来
吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她，十分感激帮助过她的人，继续资助贫困孩子。
每次捐款，她总写下那个男孩的名字。
其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖、激励了很多人。
17．通读全文，找出表现“她”情感变化过程的词语，填写在下面横线上。
十分痛苦→→重拾希望→→十分感激
18．选文中的小男孩是一个怎样的人？
19．第⑥段画线部分运用了哪种记叙顺序？
20．分析第⑨段画线句在选文的结构和内容上的作用。
21．读了文章之后，你有哪些感受？
请谈出一点。
（四）阅读下面选文，回答22——25题。
中国第五大发明——汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。
从甲骨文算起，A汉字已有三千五百年以上的历史了。
古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史陈迹，唯汉字独存。
中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。
B汉字承载了中国五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛
的生命力。
尤其是汉字计算机的输入，使
汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。
汉字堪称中国的“第五大发明”。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。
著名学者安子介先生说，“中国由黑龙江到云南，汉字全通。
”“中华文化连绵五千年，是用汉字记载的。
”“西方字母的形式，根据历史说也是由象形而来，后来变成拼音，各国文字不同，相互联结的纽带断了，结果欧洲分成大小十数个国家。
如果中国早年也走这条路，早已出现江苏国、广东国了。
我国方言这样多，汉字的语音无法在‘语音学’上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。
汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。
”可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③
汉字可以引发想象和联想。
由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想的产生。
并非仅仅由象形字直接演化过来的，如“日”“月”等。
会意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息。
我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。
其实，有些形声字的声旁也是表意的，如“文盲”的“盲”字，声旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。
因此，汉字引发想象和联想的强大
作用值得我们重视。
④汉字有利于发
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