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少年闰土读后感200字10篇Word下载.docx

用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳索一拉,鸟就被捕住了。

另外,他还了解很多鸟哩!

如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

  炎天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。

看瓜刺猹可风趣了!

月光下,你听,啦啦地响了,便晓得猹在咬瓜了。

闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。

那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下兔脱了。

我读到这里,宛若看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹全力刺去。

闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆,使我更为佩服他了。

  闰土知识雄厚,我和他一比,真是惭愧,我成天呆在家中,对外边的事认识甚少。

可见,我的知识很缺少。

鲁迅写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我知道了自己的知识很浅陋,我应当好好学习,成为一个对祖国有效的好门生。

  

  少年闰土读后感200字2

  今天,我读了一篇*,是选自鲁迅的短篇小说《故乡》。

  鲁迅当时是一位小少爷,在城市里的高墙大院里过着无忧无虑的生活。

因为是大祭祀的值年认识了一位贫苦农民的儿子---闰土。

在交往中,祂們成了形影不离的好朋友。

闰土见识多广,跟鲁迅讲了很多祂在海边发生的趣事:

雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。

但由于环境不同、阶层不同。

生活不同,并没侑让鲁迅感快乐,反而引起了鲁迅对自己所处环境的不满,流露出了鲁迅对丰富多彩的农村生活的向往。

  通过老师的介绍和在网尙查找资料,我了解了闰土长大后变得非常难看。

祂的身材增加了一倍,而且侑了五茖孩子,脸变的灰黄,皱纹很深,眼睛肿得通红,祂头尙是一顶破毡帽,手又粗又笨,而且开裂,像松树皮。

  读完课文后,我的感触很深,为什么小时候一茖见识丰富、活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土会变成這样。

还是我感受了鲁迅虽然是一茖富家子弟却不歧视穷人的高尚品质。

  少年闰土读后感200字3

  鲁迅小时候是个少爷,不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。

  读了这篇课文,我沉思了。

现代的孩子何尝不是这样呢?

他们都是爸爸妈妈的掌上明珠,现在的父母们都希望孩子们望子成龙、望女成凤。

但他们却从未考虑过孩子们自己的想法!

  “小朋友,你是否有很多问号,为什么,别人在那看漫画我却在学画画,对着钢琴说话,别人在那玩游戏我却躲在墙角背我的a、b、c……”每当哼起这首歌,我总会想起自己悲惨的童年。

作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。

每当晚上,都要练琴,虽然我心里无比愤怒,我多么想像其他同学一样,像一只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天飞翔。

每个星期天,天不亮就起床上补习班,我多么想在温暖的被窝里多休息一下。

每天,还有像小山似的,无论如何都不能做完的作业。

看到别的小朋友在欢快地嬉戏、玩耍,我却在补习,为什么?

为什么?

为什么我的童年没有欢声笑语,没有快乐的记忆,只有拼命地学习!

“被课本包围的书桌,找不到童年的下落,做不完的作业为什么,好想去麦当劳坐一坐,爸爸妈妈老师听我说……”

  现在,我们是祖国的花朵,园丁们为了让我们快快开放,使劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累,全天下的父母呀!

虽然你们是真的希望我们有成就,请不要扼杀我们纯洁的梦想,给我们快乐的一片蓝天吧!

  少年闰土读后感200字4

  自从学习了《少年闰土》,我深受感触。

  贫苦农民的儿子闰土在小时候与生活在丰衣足食的鲁迅成为好朋友。

那时闰土见人恨怕羞但对这个富家少爷却十分大方。

他们在一起玩耍,形影不离,闰土给鲁迅说乡下的新鲜事:

冬天雪地捕鸟,夏天海边拾贝,晚上看瓜刺猹,潮汛来时看跳鱼,一件件稀奇古怪的事让鲁迅羡慕不已,两个人之间的友谊也非常深厚。

  闰土从小见多识广,生活充满色彩,可以跑,可以跳,可以“野”。

但鲁迅要在这个只看的见四角天空的高墙里生活,可以想象,当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时,鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文;

当闰土“咯吱咯吱”地踩着雪去捕鸟时,鲁迅他们是不是又在受到长辈们的批评,还是在听着父母的警告。

  当闰土手持胡叉深夜里还在扞卫瓜田时,鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被父母赶回家?

鲁迅他们不知晓的一些趣闻,闰土在海边时早已享尽,鲁迅他只能看见也只能享受院中里的高墙上的四角的天空。

他的孤独寂寞是远远比不上闰土的的快乐自由。

不光鲁迅,连我也对闰土的农村生活向往无比。

  但后来,得知鲁迅与闰土长大后的一次见面场景真令人膛目结舌。

从小一起玩耍的伙伴竟开始有贵贱之分,闰土对鲁迅的一声“老爷”就如在心中扎了一下,生活环境不同、阶层不同对人与人之间的相处颇有影响,可鲁迅不歧视穷人,不嫌弃穷苦的高尚品质着实令人赞叹,这也应该是他成为“大文豪”的重要原因吧!

  少年闰土读后感200字5

  我读了《少年闰土》这篇*,我知道它是选自鲁迅的《故乡》,读后感触很深。

我对鲁迅和闰土都产生了崇敬的心情,为他们的深厚感情而感动。

  *主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活,为大祭祀值年而认识了一个穷苦农民的儿子——闰土。

他们在交往中成为了好朋友。

通过雪地捉鸟、拾贝壳、看瓜刺猹等活动,玩得开心。

但正月一过,闰土要走了,可是闰土走了以后,就没了音讯,只寄来过一包贝壳。

  读完这篇课文,我觉得鲁迅尽管是富家子弟,但是他一点也不认为闰土的“土”,反而在不断的交往中加深了友谊。

这是一种高贵的品质,特别是鲁迅成了伟大的文学家,仍旧没有忘记闰土,他,这种品德真的是朴实无华。

值得后人学习!

  我也有好多亲戚在农村乡下,我也经常利用节假日到那里去,那里的生活的确值的回味,而且农村孩子有很多的优秀品质值的我们学习。

  少年闰土读后感200字6

  “他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……”读到这,一个淳朴可爱的乡村少年——闰土,便惟妙惟肖地显现在我的眼前。

闰土和小时候的鲁迅可谓是“莫逆之交”,两人无话不谈,没有少爷与下人之分,只有一起玩耍的小伙伴的友情。

“雪地捕鸟”、“月夜刺猹”、“沙地拾贝”、“看跳鱼儿”……从闰土口里蹦出的词,在鲁迅听来都是如此新奇,如此好玩。

亲密无间的他们常常在一个屋檐下谈天说笑,在一个院子里追逐打闹。

儿时是如此快乐!

如此无忧!

我在心中默默为这对儿时的玩伴祝福,祝愿他们即使长大成人,也不要忘记儿时的美好时光。

  可当沈老师发下来一张课外资料后,我却惊呆了……

  “他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;

动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道:

‘老爷……’”。

这还是那个可爱淳朴的乡村少年吗?

这还是鲁迅儿时的“莫逆之交”吗?

这还是那个和鲁迅一起玩耍的伙伴吗?

鲁迅打起了寒噤,闰土把身份说得如此明了,老爷和佣人,一个身份低微,一个身份高贵,是两个世界的人。

再看水生和宏儿,又是一对亲密无间的伙伴,可谁又知他们是否会再度走上闰土和鲁迅的路……

  读完了全部内容,心中是对旧社会黑暗的仇恨:

人与人之间硬是被一道鸿沟给隔开了,原本洁净的心灵硬是被那黑暗给玷污了!

是对鲁迅先生的敬佩:

您的笔下,一篇篇*如匕首,如投枪,带着满腔怒火直刺黑暗势力。

追求民主与自由,崇尚光明的您,如一位斗士,为了中华而战!

为了劳苦大众而战!

看着那少年闰土,我心头涌起千思万绪……

  少年闰土读后感200字7

  这篇课文有着浓厚的农村生活情趣,课文通过“紫色的圆脸”“头戴一顶小毡帽”“颈上套一个明晃晃的银项圈”等语句来表现少年闰土的外貌。

让人加深理解他的形象特点:

年少、健康、生活在海边,是一位典型的江南少年,家里还比较迷信等等情况。

  课文通过作者与闰土相见,了解到闰土心里有无穷无尽的希奇事,通过雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜剌猹、看跳鱼儿等动作,让人进一步理解闰土的思想性格特点——天真活泼、知识丰富、聪明能干。

  课文通过互赠礼物来表现作者对闰土浓厚兴趣和深厚友谊,同时也表现出作者对闰土的深切怀念。

  少年闰土读后感200字8

  今天,我在课文中读到了一篇*——《少年闰土》

  文中写“我”(指作者鲁迅)和闰土是好朋友。

闰土给“我”讲了许许多多关于农村的趣事,有:

雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼等。

于是,“我”对自己生活强烈不满,十分向往农村生活。

闰土要回家了,“我”急得大哭。

但闰土还是走了。

少年闰土读后感闰土,这个活泼可爱、聪明能干的农村少年与作者鲁迅是短暂的相识,纯真的友谊,更加突出作者鲁迅十分想念、怀念少年时代的闰土。

  第一段瓜地描写:

其间有一个十一、二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。

那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了?

?

这段话描写衬托出闰土的机敏与勇敢。

闰土生活在农村,自由自在、无忧无虑,广泛接触大自然。

而作者鲁迅呢?

则生活在高墙、厚壁之中,无法广范接触大自然。

  这篇*告诉我:

既要学好书上的知识,也要广范接触大自然。

  少年闰土读后感200字9

  这段时间,我们学习了有关鲁迅的*,其中的《少年闰土》让我感触特别的深。

  课文讲了“我”和闰土相见相识的情景,虽然时间短暂,但是建立了深厚的友谊,闰土的机智勇敢、活泼可爱、见多识广深深吸引了“我”,而他自由的生活环境也让“我”十分的羡慕,对于当时的社会来说,自由是一件多么困难的事情,国家到处爆发战争,老百姓生活在水深火热之中,连性命都随时可能受到威胁,更何况是自由,“自由”是一个好遥远的地方,也许正是因为如此,我们伟大的鲁迅先生才用自己的一生为人为服务,创作出不计其数的*,他的*中字字句句都透露出为天下疾苦而抱不平的心情,那对自由的向往,对黑暗社会的愤愤不平,都使人感动不已,无不激励着我们中华儿女顽强拼搏,虽然鲁迅先生不在了,但是他的精神将一直延续下去,永不消失!

  少年闰土读后感200字10

  读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感触。

我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。

少年闰土不但聪明,活泼,而且知识丰富,给人们留下了难以磨灭的印象,使我对他产生了敬佩之情。

  少年闰土十分可爱。

你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

可见,闰土是生活在农村的孩子,戴小毡帽是那里的风俗。

还可以知道,他的父母十分疼爱他,要不然,怎么还给他套一个银项圈?

  闰土很聪明,再他十一二岁的时候就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。

这此不仅是文中的“我”没有听说过的,就连现在的我也没听说过,更没玩过。

  冬天,天气很冷,下了一场大雪。

山川,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界。

闰土在雪地里扫出了一块空地来。

用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳子一拉,鸟就被捕住了。

此外,他还认识许多鸟哩!

  夏天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。

看瓜刺猹可有趣了!

月光下,你听,“啦啦”地响了,便知道猹在咬瓜了。

那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下逃窜了……我读

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