深入开展创先争优心得体会Word文档下载推荐.docx

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　　再次，要不断学习，坚守党的纪律。

不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。

不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；

坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；

在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

　　争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。

同时建立激励机制，增强争创的动力，保证活动的有效开展。

　　我们在“创先争优”的过程中还要理解：

“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。

因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。

我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。

“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！

党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。

学习实践活动是集中性主题教育活动，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。

这两项活动是紧密衔接、相互促进的。

1、在创先争优活动中抓好学习实践科学发展观活动整改落实任务。

开展创先争优活动要把建设学习型党组织的要求贯穿在创先争优活动全过程，组织广大党员深入学习科学发展观，学习新知识新技能，不断提高思想政治素质和业务素质。

与学习实践活动整改落实工作相衔接，切实兑现向群众的承诺。

特别是学习实践科学发展观活动中梳理出来的难点问题，作为创先争优活动的工作重点，坚持以人为本，边学边改，不断把学习实践活动引向深入。

2、在创先争优活动中推动科学发展、促进社会和谐。

在工作中，要把“一切为了居民，为了居民的一切”作为基层党建工作的核心内容，做到了解民情进社区、政策宣传进社区、意见征求进社区。

党员干部要认真贯彻落实党的三项制度“四体延伸”新模式，深入居民楼院，走进居民家中，收集和掌握群众的基本情况；

重点关注辖区的特殊人群、弱势群体，有针对性地做好群众工作，及时排查调处矛盾纠纷；

同时结合开展“三治、三化、三创”活动，全力解决群众反映较大的老大难问题，为城区居民服务。

以服务提升党建，以服务凝聚人心，以服务促进和谐。

3、创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。

为落实区委十届十一次全委（扩大）会精神，打造“党的建设先锋区”，充分展示基层党组织和共产党员的先锋形象。

社区党委将学习实践活动同“创先争优”活动有机结合，在社区开展“亮身份、亮职责、亮贡献”活动，通过佩戴党徽，实行挂牌上岗，激励每一位党员在学习实践活动中积极进取；

在实际工作中努力做到：

“自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。

”同时结合本职工作，积极主动接受居民群众监督，切实增强服务意识，把提高服务质量体现在每一个具体行动上，更好地为居民群众服务。

创先争优活动要结合实际，以单位建设为中心，党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀，在创先争优中进一步落实科学发展观。

如何保证创先争优活动取得实效,应借鉴深入学习实践科学发展观活动中成功经验和好的做法,特别是联系实际、注重实践、务求实效的“法宝”要进一步运用和升华。

一是围绕中心,服务大局。

围绕中心、服务大局是党内活动必须坚持的重要原则。

就党建抓党建,就活动搞活动,党建工作只在“体内循环”,其价值和作用就大打折扣,达不到党建促经济,经济带党建的目的。

创先争优活动要以学习实践科学发展观为主题,紧密结合本地区本部门本单位中心工作谋划和推动创先争优活动,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的支部资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。

二是贴近实际,确定主题。

创先争优活动在基层开展,要有鲜明、具体、实在的争创主题。

要以正在干的事情为中心,引导基层党支部履职尽责创先进,广大党员立足岗位争优秀。

全国所有的基层党支部,如果都有具体的争创主题,就能形成科学发展主题突出、整个活动百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。

三是分门别类,载体明确。

针对不同领域和行业,开展基层党支部和党员创先争优活动的要求和侧重点不同,要据实确定目标,明确任务。

可以与学习实践活动的实践载体相衔接,也可以针对当前大家最希望党支部和党员发挥先进模范作用的问题设计活动载体。

四是加强宣传,典型示范。

创先争优活动是立足本职开展的经常性活动,要重视舆论引导、加强宣传、树立典型、挖掘先进,发挥典型示范带动作用。

五是吸引群众,促进实效。

基层党支部和党员处在群众之中,直接面对群众、直接服务群众,开展创先争优活动要请群众广泛参与,形成全民参与活动的良好社会氛围。

活动方案要听取群众意见,向群众作出公开承诺,解决实际问题,让人民受益;

活动情况要向群众通报,请群众评议,让群众评价活动效果;

评选先进要请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督,让群众认可先进。

总之一句话,不搞形式,不走过场,以活动促进工作、推动科学发展。

党的十七大明确提出：

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。

深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，是以改革创新精神加强和改进党的建设，进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，不断巩固和拓展学习实践活动成果，是学习实践活动的深化和继续。

我们党支部是党的基层组织，承担着把科学发展观贯彻落实到基层的重要责任。

开展创先争优活动是推动党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的一项经常性工作。

这是抓好学习实践活动整改落实的需要；

是推动科学发展观、促进社会和谐的需要；

是加强基层党组织建设的需要；

是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。

深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，从实际出发，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”是创先争优活动的目标和内容。

推动科学发展，就是要求党组织认真落实科学发展观规划、思路和举措，党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务；

促进社会和谐，就是要求党组织和党员做好群众工作，及时排查调解处理矛盾纠纷，自觉维护社会稳定大局；

服务人民群众，就是要求党组织和党员充分尊重和依靠群众，帮助群众解决生产生活中的实际困难，让群众得到更多的实惠；

加强基层组织，就是要进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，创新活动方式，使党组织和党员更好发挥先锋模范作用，带动其他各类组织建设。

推动科学发展、促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；

服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；

加强基层组织，是搞好活动的基础和保证。

创先争优活动的主要形式，是创建先进党组织、争做优秀共产党员。

创建先进党组织就是创建“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；

争做优秀共产党员就是做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

开展创先争优活动要联系实际、注重实践、务求实效。

我们社区党组织和党员处在群众之中，直接面对群众、直接服务群众，党组织和党员的作用发挥得好不好，时时都在接受群众的评议和监督，要广泛吸引群众参与，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，在全社会形成创先争优的浓厚氛围。

努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。

学习创先争优心得体会

有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。

其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。

总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。

因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。

现在再从理论上来看，“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。

“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。

按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。

要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神也正体现了马克思主义哲学关于人主观能动性的相关理论。

事实上也是这样，如果人在干某项事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。

因此，在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养，也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩，为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

由以上分析我们可以看出，“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。

我们必须要明白，“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。

那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“