一年级语文下册二单元提升练习题及答案四套Word文件下载.docx

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一、我会读拼音,写词语。

(20分)

é

rzichó

ngzirì

yuè

shǒuzú

huǒshāněremù

nlǐtou

二、比一比,再组词。

(10分)

春(________)方(________)地(________)清(________)

看(________)万(________)池(________)晴(________)

三、读一读,连一连。

一把桃耳可以看

一头伞目可以说

一只牛口可以拿(ná

一颗猫手可以走(zǒu)

一个枣足可以听

四、想一想,选词填空。

美滋滋胖乎乎静悄悄叽叽喳喳

1.夜晚,公园里(____________)的。

2.这(_____________)的小手给我洗过手绢哪!

3.我们在外婆家(____________)地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。

4.天一黑,他们又(____________)地一起飞回窝里。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

一个圆圆的木瓜掉下来。

木瓜掉下来。

一只可爱的小兔子跑过来。

________________________

小虫子把蚜虫吃光了。

蚜虫被小虫子吃光了。

2.野牛把小动物们拦住了。

_________________________ 

3.兔子一边跑一边大叫。

(用加点词写句子)

____________________________

六、阅读短文,回答问题。

画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:

《小鸟的家》。

1.短文一共有(___________)个自然段,第二自然段有(________)句话。

2.我在白纸上画了(________)、(______)、(____)和(________)。

3.用“—”画出文中表示颜色的词语。

4.照样子写词语:

碧绿碧绿(_________)(__________)(_______)

七、看图写话。

做好事

提示:

什么时候?

谁在哪里看到什么?

他是怎么做的?

他们会说些什么?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

儿子虫子日月手足

火山耳目大人里头

春天方向土地清水看见千万水池晴天

1.静悄悄2.胖乎乎3.美滋滋4.叽叽喳喳

小兔子跑过来小动物们被野牛拦住了。

妈妈一边看电视一边织毛衣。

1.35

2.森林天空云小鸟

3.绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄

4.鲜红鲜红金黄金黄雪白雪白

cǎodì

guó

jiāpí

ngtá

ijì

nxí

ng

yīshēngjīhuì

shí

jiānshēntǐ

住(_________)情(_________)广(________)看(________)

往(_________)清(_________)厂(________)着(________)

大爸

花家

爸草

水弟

弟牛

风鹅

白右

左雨

同问

1.他是妹妹的(______)学。

2.见到老师要(______)好。

才木

3.这块(______)头真特别呀!

4.那边站着的(______)是我的爸爸。

1.例:

荷叶圆圆的,绿绿的。

竹子________________,__________________。

2.例:

小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸡捉虫。

小鸡______________________________。

小鸡_______________________________。

3.例:

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

________________连忙____________________________。

鸭子捉鱼

月牙的影子在水里闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。

可是它怎么也捉不到。

它明白了,这是月牙的影子,不是鱼。

过了一会儿,一条鱼游过来。

小鸭子想:

这一定又是月牙的影子,可别再上当。

它没有去提,鱼掉(dià

o)转尾巴游走了。

就这样,小鸭子白白放走了一条鱼。

1.短文有____个自然段。

2.小鸭子看见________________,以为是__________。

小鸭子看见一条鱼游过来,又以为是_______________________。

3.给加点词换两个意思相近的词语。

小鸭子赶紧游过去捉。

(______)(______)

4.照样子,用加点的词写话。

这是月牙的影子,不是鱼

____________是_____________,不是_____________。

5.你想对这只小鸭子说:

_____________________________________。

冬天

寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们可兴奋了。

他们在雪地上干什么?

请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写,感受他们的快乐。

草地国家平台进行

医生机会时间身体

住所感情广大看见往后清楚工厂着急

同问木才

高高的青青的在地里捉虫伸着脖子在地里捉虫他抓起书包跑了出去

1.三

2.月牙的影子一条鱼月牙的影子

3.示例:

赶忙连忙

4.我们学习为了自己为了父母

5.要学会仔细观察

Huǒshānchó

ngzidōngxikěshì

有(________)雨(________)闪(________)头(________)

看(________)两(________)间(________)尖(________)

莲正

反花

风鸟

飞雨

马车

①红红的太阳②金黄的太阳③绿绿的太阳④彩色的太阳

(______)送给春天(______)送给夏天

(______)送给秋天(______)送给冬天

你去学校吗?

_____________________________吗?

到底什么时候才天亮呢?

2._____________________________呢?

我盼着自己快点儿长大。

3.我盼着________________________。

春 

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:

“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!

小燕子说:

“不对,春雨是绿色的,你们瞧!

春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:

“不不!

春雨是红色的,你们瞧!

春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了……”

1.短文共有(_____)个自然段。

2.在括号里填上合适的词:

一(________)小鸟 

(_________________)的草地

 

一(_________)春雨 

(________________)的桃花

3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?

请你用“____”把句子划下来。

4.按短文内容填空:

①小白鸽认为春雨是(_______________),小燕子认为春雨是(_____________),麻雀认为春雨是(_______________)。

②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:

“春雨是__________的。

你们瞧!

春雨落在__________上,__________________________。

5.连词成句,别忘了加标点。

①屋檐下 

②小鸟 

③争论 

④有趣的 

⑤在 

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