数据库理论与技术实验报告2Word文件下载.docx
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1、实验目的：
深入理解连接查询和嵌套查询的语句格式、执行过程，掌握它们的使用方法；
理解数据更新语言INSERT、UPDATE、DELETE语句的格式和作用，掌握它们的使用方法和应用范围；
理解视图的概念，掌握其定义方法和应用方法。
2、实验要求：
在每次实验前，学生必须根据实验指导书设计出实验方案（程序和实验步骤）；
在实验过程中要求独立进行程序调试和排错，学会使用在线帮助来解决实验中遇到的问题，同时运用理论的知识来分析问题和解决问题，记录下实验过程和结果。
上机结束后写出实验报告，并对实验过程进行分析和总结。
二、实验内容与步骤
1、在SQLSERVER2005上附加数据库jxgl和ReadBook。
2、在jxgl中完成下列查询
jxgl数据库中表及表中字段说明:
Students（sno,sname,class,ssex,bday,bplace,mgrade,photo,sfzh,zxf）
该表是学生基本信息表其中：
sno－学号，sname－姓名，class－班级，ssex－性别，
bday－出生日期，bplace－籍贯，mgrade－入学成绩，photo－照片，sfzh－身份证号码，
zxf－总学分
Course（cno,cname,cpno,credit）
该表是课程情况表其中：
cno－课程号，cname－课程名称，cpno－先修课程号，credit—学分
SC（term,sno,cno,grade,point）
该表是学生选课成绩表其中：
term－学期，sno－学号，cno－课程号，grade－成绩，point－绩点
TC（term,class,cno,tno,period）
该表是教师上课情况表其中：
list—序号，term－学期；
class－班级；
cno－课程号；
tno－教师编号；
period－学时
Teachers（tno,tname,ps,wday,dept,pay,marry,resume）
该表是教师基本情况表：
其中tno－教师编号；
tname－教师姓名；
ps－职称；
wday－入校日期；
dept－系别；
pay－工资；
marry－婚否；
resume－简历
要求：
以下
（1）~（9）查询要求写出每个查询的关系代数表达式（表达式书写如嫌麻烦，容许在打印稿上手工补写），相应的SQL语句及查询结果截屏。
这是对我们前一阶段学习的检验，希望每个同学认真做，很关键。
（1）查询选修课程学生的学号、姓名、所选课程号、课程名称以及所取得的成绩
SELECTSC.snoas学号,snameas姓名,SC.cnoas所选课程号,Cameas课程名,gradeas成绩
FromSC,Students,Course
WhereSC.sno=Students.snoandCo=SC.cno;
（2）查询每一门课程及其先修课程，查询结果中显示课程号、课程名和先修课程名
SELECTcnoas课程号,cnameas课程名,cpnoas先修课程名
FROMCourse;
（3）查询和“刘涛”在一个班级的学生的信息
思考：
该查询可用几种方法实现？
SELECT*
FROMStudents
Whereclassin（SELECTclassFROMStudentswheresname=’刘涛’）;
（4）查询选修了‘计算机基础’课的学生的学号、姓名（分别用连接查询和嵌套查询的方法实现）SELECTsno,sname
WheresnoIN（SELECTsnoFROMSCWHEREcnoin（SELECTcnofromCourseWHEREcname=’计算机基础’））;
（5）查询没有选修课程的学生的信息
WHEREsnoNOTIN（SELECTsnoFROMSC）;
（6）查询其他班中比“03计算应用1”所有学生入学成绩高的学生的姓名和入学成绩（用两种方法实现）
SELECTsname,mgrade
Wheremgrade>
（SELECTmax（mgrade）fromStudentswhereclass=’03计算应用1’）andclass<
>
’03计算应用1’
（7）查询每个学生超过该门课程平均成绩的学号
SELECTdistinctsno
FromSCs2
Wheregrade>
（selectavg（grade）
FromSCs1
Whereo=o
Groupbycno）
（8）查询学生“0311102”选修课程的总学分
Selectsno
FromSCx
Wherenotexists
（selectcno
FromSCy
Wheresno=’0311102’andnotexists
（select*
FromSCz
Wherez.sno=x.snoando=o））
（9）查询既选修了“计算机基础”又选修了“C语言基础”的学生的学号
FromSC,Course
WhereSC.cno=Coandcname=’计算机基础’andsnoin
（selectsnofromSC,CoursewhereSC.cno>
Coandcname=’C语言基础’）
（10）同时显示students中学生以及teachers中教师的姓名、性别
Selectsname,ssex,Teachers.tname
FromStudents,Teachers
3、在jxgl中完成下列数据更新
（1）向course表添加一个新的元组。
（具体数据自拟，只要合法）
INSERTINTOcourse（cno,cname,cpno,ccredit）values（'
0000038'
'
烹饪课'
001'
10'
）
（2）将“0301102”学生所选的“0000002”课程的成绩改为100分，绩点改为2
UpdateSCsetgrade=‘100’,point=‘2’wherecno=’0000002’
（3）删除
（1）中在course表中添加的记录
DELETEFROMCoursewherecno='
（4）统计每门课程的平均成绩并将统计结果存入到jxgl数据库中
如何将students表中班级名“03计算应用1”改为“03计算机应用1”
4、查询教师的编号、姓名、上课的课程号、课程名称及班级。
将该查询定义为一个视图。
createviewteacher_c（tno,tname,cno,cname,class）
asselectTC.tno,tname,TC.cno,cname,class
fromTeachers,TC,Course
WHERETeachers.tno=TC.tnoandTC.cno=Co
5、在第4题定义的视图中完成下列查询
（1）查询“姚明”所上课程和班级。
selectcname,class
fromteacher_c
wheretname='
姚明'
（2）统计每一位教师上课的数量
selecttno,tname,count（cno）as上课数量fromteacher_c
groupbytno,tname
6、[附加题，可不做，做了有加分]
附加题
（1）设计一个查询，要求用连接和嵌套两种方式完成。
查询读了”三重门”的读者的姓名
1.连接查询：
selectrname
fromreaders,L_R,BOOKS
wherereaders.rno=L_R.rnoandl_r.bookid=books.bookid
andbookname='
三重门'
2.嵌套查询：
fromreaders
wherernoin（selectrnofroml_r
wherebookidin（selectbookidfrombooks
wherebookname='
））
两种查询相同，结果如下：
（2）设计一个查询，要求用外连接的方式完成。
查询借过书的人的信息
select*
fromreadersrightouterjoinl_r
onreaders.rno=l_r.rno
（3）设计一个查询，要求用带exists或notexists相关子查询完成
查询王小丫借过的书名
查询结果如下：
（4）设计一个集合查询：
例如：
查询性别为男性或者spet='
信管'
的学生信息
（5）设计一个带复合条件连接的查询
查询每个学生借的书名字和他的姓名
（6）设计一个视图，并在该视图中完成添加、修改、删除数据的操作。
将查询学生的学号、姓名、性别、出生日期定义为一个视图。
CREATEVIEWreaders_students
asselectrno,rname,rsex,bday
fromreaders
添加一个学号为042011、姓名为李伟、性别为男、出生日期1986/7/70:
00:
00的学生的信息。
查询结果如下：
insertintoreaders_students（rno,rname,rsex,bday）
values（'
04211'
李伟'
男'
1986/7/70:
00'
将学号为04201的学生姓名改为林丽
updatereaders_students
setrname='
林丽'
whererno='
04201'
（7）设计一个视图，并在该视图完成两个统计：
a.每位读者以及他的借书数量，按借书数量作降序排列b.每本书以及被借出的次数，按借出次数作降序排列
三、实验贡献情况（注意：
每个组员必须分开书写，组长分配每个组员的贡献值）
刘慧：
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