写观察作文Word下载.docx
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几个月内叶子越长越多，藤子也越拉越长。
爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出六、七根枝状的细丝，每根丝象蜗牛的触角。
新生的细丝也是嫩红色，这就是爬山虎的脚。
当脚触着墙时，六、七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，拉住嫩茎，紧贴在墙上。
就这样一脚一脚地爬上了屋顶。
没有触着墙的脚，不几天就枯萎了。
已经触着墙的细和小圆片，都变成了灰色，牢牢地巴在墙上。
夏天爬山虎的叶子密密层层；
秋天叶子枯黄、凋落；
冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。
来年春风一吹，死而复苏。
3、比较观察。
自然界中的植物繁多，千资百态，有些形体相似的植物，只有通过比较，才能够辨别。
例如，玫瑰、蔷薇、月季同属于一类，都是观赏花哉。
它们绚丽多姿，香气馥郁，形态相似。
若将三种花卉放在一起，进行比较，就可以找出它们的不同之处。
叶不同，月季的叶，每柄3--5片，光滑；
蔷薇5--9片，有柔毛；
玫瑰5--9片，脉凹，有皱。
花不同，月季，单花顶生，花柄长，色彩色，花的直径5厘米以上；
蔷薇，花簇生，成圆锥形，伞房花序，花直径3厘米左右；
玫瑰，花单生或族生，有红色、白色两种，花柄短。
这三种花的刺和果也有不同之处。
以上是常用的观察植物的方法，观察时可以灵活运用。
利用这几种方法仔细观察植物以后，把观察的东西，按一定的顺序写下来，便是一篇有条理，内容充实的文章。
如何写观察作文
2010-09-1916:
35:
00作者：
佚名来源：
河源晚报浏览次数：
1222文字大小：
【大】【中】【小】
写观察作文是老师安排我们小学生经常做的作业之一。
那么怎样才能写好这类作文呢？
我想谈一些看法，供同学们参考。
一、观察植物写文观察了解一种植物，一般可以采用以下方法：
1.按部位观...
一、观察植物写文
观察了解一种植物，一般可以采用以下方法：
1.按部位观察。
即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面，进行每个部位的观察。
竹子的干呈圆柱形，中空有节；
叶子狭长，叶脉平行。
2.分期观察。
我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察。
3.比较观察。
自然界中的植物繁多，千姿百态，有些形体相似的植物，只有通过比较，才能够辨别。
例如，玫瑰、蔷薇、月季同属于一类，都是观赏花卉。
二、观察景物写文
写人记事总是离不开景物的描写。
恰当的景物描写对于表达人物的思想感情，创造环境气氛，突出人物形象和中心思想都是非常重要的。
观察景物写文一般要注意以下几点：
1.要注意景物的时令特征。
一年四季，春夏秋冬，不同的季节，不同的时间，景色是不一样的。
季节在变化，景色是不一样的。
2.要注意景物静、动态和色彩的描写。
对静态和动态的景物，通常是直接写它的静态或动态。
还可以用对比衬托的方法，把静动两者结合起来，以静写动，或以动写静。
我们常说的“静得连绣花针落在地上都能听见”，“此时无声胜有声”，都是这种以动写静，以静写动的描写方法。
3.要注意描写的立足点和先后顺序。
人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，看上去也会有较大的差异。
比如站在庐山顶上看瀑布，“疑是银河落九天”的感觉一点也没有，但站到庐山脚下看瀑布，那瀑布就像条很长很长的白链，从山上直泻下来。
三、观察动物写文
1.注意观察描写动物的外形。
例如喜鹊的羽毛大部分黑而带绿，只是肩和腹部有白色羽毛，显得朴素洁净。
喜鹊的体态轻盈优美，鸣声清脆响亮，有使人喜悦的感觉。
这段话就是从整体上概括了喜鹊的三个外形特点。
2.注意动物的活动情况。
观察了解动物的活动情况，首先必须掌握动物的一般活动规律和一些特殊的动态。
例如，海参靠肌肉收缩而蠕动，乌贼、章鱼，利用水的反推力前进，这是海参、乌贼、章鱼在行动方面的特点。
3.在观察中注意发现动物的习性，抓住动物的习性特点写。
欲话说：
“鸡吃谷，牛吃草，猪吃糠，各有所好。
”这是它们的食性爱好；
“翠鸟水上飞，大雁列队行，蝙蝠黄昏出，公鸡天亮鸣。
”这是它们活动的规律。
平时，我们就可以从这些方面去观察各种动物的生活习性，并按一定的顺序写下来
小白杨
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博客学作文（四）——如何写观察作文
2009-11-2608:
15:
30|分类：
博客学作文|标签：
|字号大中小订阅
一、方法导航
孩子们在写观察作文的时候，一定会有这样的一些困惑：
如何将一个物体写具体？
如何将一件静物写活？
怎么才能将一个观察作文写好呢?
首先，观察要注意顺序，这样可以帮助你把一件事物写清楚，思路清晰
不同的物体可以采取不同的观察顺序，从内到外，从前到后，从上到下……
例：
花生的观察顺序可以选择从内到外
外壳、内壁、花生宝宝的房间、红衣服、白白胖胖的花生宝宝
其次，把物体的各个部分写具体
如何才能将物体的各个部分写具体呢？
这就需要采取多种观察方法，比如，可以用眼睛看，用耳朵听，
用鼻子闻，用手摸，用心联想……
花生外壳的观察
看上去，形状像（一个小葫芦，一个8字，字母B……），表面有（一条条凸起的纹路，交织在一起，
像人体的血管，也像一个蜘蛛网……），摸上去（凹凸不平、粗糙、硬）可以想象出（花生宝宝的爸爸
妈妈在建造房子的时候特别选择了安全的材料……）；
放在耳朵旁边，用手摇一摇，会听到“嗒嗒嗒”
的声音，可以想象到（花生宝宝睡觉发出了呼噜声，花生宝宝在踢足球，花生宝宝在玩游戏……）；
凑近花生宝宝的房子，你还可以闻到……
小小的一个外壳，用上多种观察方法，就会有如此丰富的发现。
写作形式：
在观察静物的时候，可以选择**的自述的形式，也可以选择介绍的口吻。
写作结构：
因为我们到三年级刚刚开始正式接触作文，表达方式可以多样化，但是基本结构更需要掌握。
在写观察作文的时候，可以采用“三步法”。
第一步，开头，引入所要观察的物体；
第二部分，具体描述物体的各个部分；
第三部分，写出这个物体的作用，抒发对这个物体的（喜爱、敬佩……）之情；
最后，观察日记和一般的作文在格式上有区别，参看“佳作欣赏”
二、佳作欣赏
11月17日星期二晴
花生
马艺珈
穿着红红的外衣，住在一栋牢固的房子里，哈，这就是我——讨人们喜爱的花生。
爸爸妈妈为我们造了一座葫芦形的房子，它的颜色不大漂亮，是无精打采的黄色。
外墙上有许多纹路交织在一起，犹如人类的血管。
用手摸上去，感觉硬硬的，凹凸不平，凑近我的房子闻一闻，一股牛肉香会扑鼻而来。
我用牛肉香水喷了好几十平、遍的呢！
人们拿起我的房子摇一摇，“咚咚”的声音就跳进你们的耳朵里了。
这是我和哥哥们在跳蹦床呢！
打开我的房子，内墙的颜色和铜钱的颜色很相似！
又光滑又漂亮的内墙是爸爸为了让我们不受伤精心制作的。
我们花生宝宝家有四兄弟，相亲相爱地住在一起，妈妈给我们一人做了一件衣服，是红色。
别看它样子普通，它的用处可多了！
可以补血、止血……但因为它的味道很苦，所以许多人都不爱吃。
脱下红外衣，你看到了吗？
我们白白胖胖的身体多可爱呀，让人看了就想吃，吃一口，脆！
“我还想吃！
”一个小孩说。
“啪”！
吓了我一跳，可是我已经被调皮的小孩掰开了，“嘻嘻……”变成了两半的我看上去想两艘小船，还是纳闷漂亮，怎样，不错吧！
我在人们的生活中发挥着巨大的作用，人们用我做花生奶、花生油、花生糖……虽然我家喻户晓，但我也很谦虚，我的果实都长在地下。
我从来不像苹果、梨子在枝头炫耀自己的美丽。
怎么样，我也很讨你喜欢吧？
沈诗熠
大家好！
我是人见人爱的花生。
我来给大家介绍一下我自己和我的家吧。
我住的房子看起来像一个金黄的小葫芦。
我家的墙外侧有许多坑坑洼洼的小洞，就像鼹鼠挖的坑，它不但造型特别，还有一个最重要的功能，可以让我透过他们呼吸道外面的新鲜空气。
我家的房子摸起来很硬，看来建的很牢固，就算10级大地震来袭，我的家也一样毫发无损，我家的房子摸上去感觉粗糙得不得了，或许这样也能使房子更牢固。
放到鼻子旁边闻一闻，你就会闻到我家有一股特别的香味，咸味，怎么回事呢？
于是我跑去问爸爸，她回答说：
“那是因为我们家刷了咸味油漆”。
我家里的人都非常喜欢看电视，所以人类把耳朵贴在我家墙上，摇动我家的房子的时候总会听到：
“kua、kua、kua、kua、kua、kua……”原理来是我家的是电视发出来的声音呀。
我家的墙虽然外表粗糙，但是里面却比较光滑，为什么里面要设计的比较光滑呢？
原来这样有利于活动，还可以让我们受伤的几率降低，看来爸爸设计时还下了一番功夫哩！
我家的房间设计得非常科学，一个房间和一个房间之间隔了一条过道，这条过道的高度很低，正常花生的体积是不可以通过过道的，所以我和兄弟姐妹既可以亲热地住在一起，但又不会相互影响。
没有什么东西是十全十美的，我家也不例外，比如：
隔音效果不太好，不一会外界就有一个超高音传进来了，再这样下去，我就会由于睡眠不足，变成“熊猫”的。
我家房子有一条长长地裂缝，如果再一直这样下去的话，“年年发大水”那是少不了的我们花生常常会穿红色的衣裳，大家可不要小瞧我们身上的红衣服哦，我们的衣服对人类可有很大的帮助哟！
比如：
红衣服被人类吃掉可以除脚臭、补血、补充营养……脱去红衣服，你们就能看见我们其实是白白胖胖的，告诉你们一个小秘密，我们自己还比红衣服更有价值哟！
花生的好处实在是许许多多，三天两夜说不完的。
虽然如此，但我们花生不像柿子和橘子一样骄傲地生活在树上，而是默默地生长在地下，默默地为人类做着贡献。
花生
刘博言
嗨，大家好！
我是白生生的花生。
今天我将在“众目睽睽”之下介绍一下我自己。
我给人们带来了许多好得印象，比如，我有补血、清毒等重要作用，还能做饲料呢！
我黄黄的外壳看上去凹凸不平，想一座座环形山。
上面还分布一条条“根”，像人们的血管似的。
花生的外壳摸上去干巴巴的、硬硬的，我的家喷了牛肉味的香水。
一闻，啊！
“牛”气扑鼻。
当人们随意摇一
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